Es importante averiguar qué causa exactamente el aburrimiento, porque solo entonces podrá encontrar una solución al problema. Cuáles podrían ser los motivos:

No me gusta el tema. Es posible que el aburrimiento ocurra solo en ciertas lecciones, mientras que otras actividades son interesantes. Quizás no te guste la asignatura en sí o el estilo de enseñanza del profesor.
El tema es demasiado difícil. Si un alumno no sigue el ritmo de los demás, si el tema le resulta difícil o no comprende las explicaciones del profesor, estas lecciones también pueden provocar aburrimiento.
El artículo es demasiado ligero. La situación contraria también es posible: al alumno le parece que todo lo que dice el profesor ya lo ha escuchado.
Incapacidad para concentrarse. Otra causa común de aburrimiento es que el estudiante no puede obligarse a sí mismo a reunirse y concentrarse, por lo que no se involucra en el proceso de aprendizaje.

También sucede que el alumno simplemente se aburre de estudiar. En este caso, debe preguntarse: ¿es este un buen enfoque para el aprendizaje, cuáles son las perspectivas para el futuro con tal actitud hacia el aprendizaje?

Identifica la causa de tu aburrimiento en la escuela.

¿Qué puedes hacer en clase cuando estás aburrido?

Hay algunas formas sencillas de distraerse de un tema aburrido:

Crea animaciones. Es necesario llevar un cuaderno o cuaderno con al menos 10 hojas de páginas, más cerca del borde de la página se dibuja un hombre o cualquier otro objeto. En las páginas siguientes, el hombrecillo cambia gradualmente de posición, levanta los brazos, camina, etc. Pasando rápidamente las páginas, se puede observar una simple animación de movimiento;
Maestro de origami. Por supuesto, no podrá idear un esquema de doblado de hojas para crear un animal por su cuenta. Por lo tanto, es mejor encontrar las instrucciones necesarias en Internet con anticipación y ya realizar entretenidas manualidades usándolas. Al principio, resultará un poco torcido, pero después de un poco de práctica, toda la clase admirará las grullas o ranas creadas;
Haz un avión de papel y lánzalo. Es mejor hacer esto cuando el profesor haya abandonado la clase, para que pueda recoger con seguridad un avión que ha aterrizado en el suelo;
Redacta poesía. Una excelente manera de mostrar tu talento creativo;
Juega un juego en tu teléfono inteligente. Lo principal es no olvidar apagar el sonido;
Entrena tu mano izquierda. Escribir con la mano izquierda incluso una oración simple no será fácil. La letra se volverá como la de otra persona, muy torpe e incluso un poco divertida. Alternativamente, puede intentar escribir con ambas manos al mismo tiempo;
Observa a tus compañeros de clase. Una gran oportunidad para sentirse espía y desarrollar habilidades de observación. Si se esfuerza mucho, puede ver el contenido de la correspondencia en el teléfono inteligente del compañero de clase sentado al frente;
Haga una lista de tareas pendientes para el futuro cercano. Una excelente manera de recordar todos los casos que estaban constantemente archivados. Ya en casa, puedes volver a leer la lista y ponerte manos a la obra. Por ejemplo, limpiar la habitación, firmar cuadernos, revisar la computadora con un antivirus, etc.

Juegos de papel

Tic-tac-toe. – El entretenimiento más simple para ti y tu vecino en la lección. ¡Juega hasta convertirte en un profesional!
Caricatura. Conviértete en un dibujante profesional. Haga dibujos divertidos de cada maestro o maestro que explique esta lección. Para divertirse, coloque un trozo de papel en los escritorios.
Juega algunas preguntas con respuestas. – Escriba su pregunta en una hoja de papel, envuélvala en una tira fina y escriba solo el comienzo de la pregunta. Por ejemplo:
Pregunta: ¿Por qué nuestro maestro tiene la nariz tan roja?
Primera palabra – ¿Por qué?
Dale a tu vecino una hoja de papel, deja que responda la pregunta, envuelva la tira y escriba su pregunta. Luego, desarrollen y rían juntos. Puede hacer inmediatamente el tema de las preguntas, por ejemplo: “Profesor de informática”.
Batalla naval. Este es un juego para dos en pareja. Diviértete: aplasta la flota enemiga.
Horca. Juega a la horca con tu vecino: adivina la palabra antes de que te cuelguen.
Nota. Escriba la nota más tonta y envíela a través de las filas sin un destinatario. Deje que los compañeros se distraigan de los chillidos del profesor y se pregunten a quién va dirigida la nota.
Crea una caricatura. Tome un cuaderno o use un cuaderno e intente hacer su propio dibujo animado, dibujando una imagen ligeramente cambiante en la esquina de cada hoja. Luego, hojee rápidamente las páginas: ¡su caricatura ha cobrado vida!
Descascarado de papel masticado. Úselo como una pistola, un mango vacío.
Dibuja un laberinto: desarrolla tu cerebro. Crea en una hoja de papel tu propio laberinto con callejones sin salida, salidas, entradas, caminos engañosos. Sugeriré un vecino en un escritorio para encontrar una salida a su laberinto.
Adivino. Saque un adivino del papel y diga la fortuna a sus vecinos.
Origami. Aprenda a doblar interesantes manualidades en papel: origami. ¿Y si un verdadero maestro se despierta en ti?
Anagrama. Juega al juego de anagramas con tu vecino. Piensa en una palabra larga y forma palabras nuevas a partir de ella. Quien tiene más palabras gana.
Deja que el avión pase por la clase. Dobla un avión de papel y lánzalo (será especialmente efectivo si estás sentado en el escritorio de atrás).
Formulario de aplicación. Haga un cuestionario maravilloso y déjelos ir a la clase, déjelos distraerse. Por ejemplo, pídales que escriban cómo pueden usar sus zapatos en clase.
Verso. No sabe qué hacer si está sentado solo: escriba un verso, un poema o una oda. ¡Que el resto esté celoso de tu talento!

¿De dónde viene el aburrimiento?

Normalmente en el aula es aburrido si el profesor (profesor, profesor) no se molesta demasiado con la presentación del material, sino que, siguiendo la plantilla, simplemente te da una cierta porción de conocimiento.

El aburrimiento puede tener muchas razones.

No se le ocurre ningún juego intelectual, rompecabezas, rompecabezas, que podrían cambiar el ambiente monótono del proceso educativo.

Otra opción es la falta de datos oratorios del profesor: una voz tranquila, un discurso emocionalmente poco interesante, una falta de comunicación en vivo con la audiencia.

Por regla general, para esos profesores, las clases se convierten en una tortura sin fin.

Otra opción es tu disgusto personal por un profesor en particular, debido a que no es interesante como persona (toda su vida está dedicada a la ciencia), no puede apoyar otros temas de conversación.

O se formó una actitud negativa debido a su relación no muy buena (resentimiento por la calificación injusta, requisitos excesivos para su preparación e indulgencias para la preparación de los demás)

Una razón igualmente común de aburrimiento en una lección puede ser la siguiente:

Vacaciones recientes (la carrocería aún no se ha reconstruido para funcionar).
Enamorarse o, por el contrario, tragedia.
Hambre (cuando sepas que después de esta lección irás a la cafetería).
Malentendido del tema en estudio.
Buen tiempo (hay ganas de estar afuera ahora mismo) o, por el contrario, nublado (hay necesidad de té caliente, una manta abrigada y una buena comedia).
Indiferencia general de la audiencia hacia el conferenciante (todos están ocupados con sus propios asuntos, aunque la clase es tranquila)
Esta lección es la última de hoy (todos los pensamientos sobre el hogar están en mi cabeza)

Cualquiera de estas razones puede ponerlo al frente de la pregunta, ¿qué hacer en la lección? Y puedes pensar en muchas cosas.

Están acostumbrados a conseguir lo que quieren de inmediato.

¿Con qué frecuencia puede escuchar esas conversaciones: “¡Quiero comer!” – “Ahora vamos a la tienda”, “¡Quiero beber!” – “Aquí tienes un poco de jugo”, “¡Estoy aburrido!” – “Toma mi teléfono”.

La capacidad de posponer la recompensa es uno de los factores más importantes para lograr el éxito. Le ayuda a no darse por vencido bajo estrés. Los padres a menudo se olvidan de esto porque quieren hacer feliz a su hijo en este momento. Pero esto solo dolerá en el futuro. Los niños no estarán preparados para las dificultades.

Caja sorpresa

Esté preparado para verse obligado a limpiar. Esta es una broma bastante simple para la que necesitas una caja y un relleno simples. Todo depende de si te gusta el profesor o tu compañero de clase o no. Imagínense: todos vinieron a la oficina, se sentaron y esperaron a la maestra. Hay una caja en el gabinete con una inscripción brillante (bueno, por ejemplo, “Condones” o “Drogas”). El maestro entra a la oficina y ve esta caja. Primero, la maestra intentará averiguar quién trajo esta caja y ¿Qué está haciendo en el gabinete? En este momento puedes decir que tu odiado compañero de clase (Petya, Vasya, Zhenya, etc.) trajo una caja y por alguna razón la puso arriba. La maestra llama a tu compañero de clase y perdóname para quitar el caja del armario. El alumno se quita la caja y se cae de cabeza … virutas de lápiz … o trozos de periódico. “Después de la sorpresa, las risas alegres de la clase saldrán de la caja. El secreto es simple. Tomas una caja de cualquier tamaño, la llenas de confeti u otra cosa y la pones en el gabinete, luego de cortar la cinta que conecta la parte inferior de la caja. Debido al hecho de que la parte inferior no sostendrá el relleno fuera de la caja, todo se caerá.

Trucos y bromas prácticas en la lección.

Apodos. Ponle apodos a todos tus compañeros. Escríbalo en una hoja de papel y luego déjelo pasar por las filas.
Confiesa tu amor. Escribe una declaración de amor a un compañero de clase (compañero de clase). Date la vuelta y léelo, y luego pregunta: Bueno, ¿cómo te irá?
Un hallazgo maravilloso. Traiga algún objeto tonto de casa con anticipación (un calcetín viejo roto, una zapatilla que gotea, un borde de inodoro oxidado) y colóquelo en la mesa del maestro antes de la clase.
Sonar. Descarga un sonido interesante a tu teléfono (el sonido de cristales rotos, el chillido de una niña, el crujido de una puerta, el silbido de una serpiente, etc.) y cuando llegue el silencio en la clase, enciende este sonido.
Globo. Infle lentamente el globo, pero no lo ate – en el momento adecuado, suelte el globo inflado – déjelo bucear con un sonido terrible a sus vecinos o maestro – la risa y la diversión están garantizadas.
Dejamos caer nuestros bolígrafos. Anime a sus compañeros a turnarse para dejar caer sus bolígrafos al suelo durante la clase. Vea cómo responde el maestro.
Haz una llamada con anticipación. Grabe la campana de la escuela que suena en su grabadora y enciéndala temprano. ¡El profesor se sorprenderá!
Control repentino. Si a tu maestro le gusta hacer recortes repentinos de conocimientos o pruebas, haz que toda la clase firme las hojas con un nombre. El profesor se sorprenderá cuando empiece a comprobar 30 trabajos firmados por Marfutina Alexandra.
Asilo. ¿Nada que hacer en clase? – junte la cabeza con las manos y siéntese, balanceándose hacia los lados. Cuando el maestro pregunta ¿qué pasa? – responde que estás atormentado por voces dentro de tu cabeza nuevamente

No tienen habilidades sociales

Los niños solían jugar al aire libre. Al comunicarse entre sí, desarrollaron habilidades sociales. Ahora pasan cada vez más tiempo frente a la computadora y al teléfono. Los propios padres también son más propensos a elegir dispositivos electrónicos en lugar de jugar o hablar con los niños. Pero un teléfono inteligente no le enseñará a su hijo a comunicarse.

¿Qué hacer en clase con un compañero de clase?

Un vecino puede hacer compañía en el siguiente entretenimiento:

Tic-tac-toe. Es difícil encontrar un juego más conocido. Su principal ventaja es la velocidad. Desde el principio hasta el final del juego, pasan al menos 20 segundos;
Batalla naval. El juego en este juego dura aproximadamente 10 minutos. Por lo tanto, es mejor no iniciar batallas navales si el maestro va a regresar en un par de minutos;
Laberinto. Es necesario dibujar un intrincado laberinto en una hoja de papel y dárselo a un vecino en un escritorio. Deje que intente encontrar una salida. El juego se volverá aún más emocionante si le das a tu vecino solo unos minutos para encontrar una salida;
Adivina el tema. Debe pensarse en cierto objeto, por ejemplo, una sandía. El vecino debe hacer preguntas y recibir solo un sí o un no como respuesta. Por ejemplo, un amigo pregunta: “¿Es este artículo comestible?”, “¿Es grande?” Como resultado, de acuerdo con la totalidad de respuestas positivas y negativas, el vecino debe determinar qué objeto particular está oculto;
¿Cuánta pasta queda en la pluma? Tenemos que invitar a un amigo a adivinar cuánta pasta queda en el bolígrafo de tal o cual compañero. Es mejor elegir dos respuestas: más o menos de la mitad. Por supuesto, el bolígrafo del alumno seleccionado no debe ser transparente. El ganador del juego no es necesariamente el más afortunado. Después de todo, aquí todavía se requiere atención y buena memoria. Es necesario recordar cuánto tiempo lleva usando su bolígrafo un compañero. Esto le permitirá determinar aproximadamente la cantidad de pasta que contiene.

¡Cambio de tazas!

¿Recuerdas la escena de Alicia en el país de las maravillas de L. Carroll? ¡Sí, esa loca fiesta del té! Cada pocos minutos la frase “¡Cambio de tazas! ¡Transición!” y todos los participantes en la fiesta del té cambiaron tazas y lugares. ¿Por qué no jugar al té loco en clase o en pareja? Trae una taza de casa con anticipación y dales una bebida a todos (Lipton, por ejemplo). Esconde los vasos debajo de la mesa para que el profesor no los vea y coordine a tiempo. Después de cierto tiempo, alguien del grupo grita “¡Cambio de tazas! ¡Transición!” Sacas las tazas, las pones sobre la mesa y cambias de lugar. En cuanto te sientes no te olvides de tomar un sorbo de la taza (si no lo dudes, claro) y así vas cambiando cada pocos minutos hasta el final de la clase, o hasta que algo te detenga.

Excelente juego de estrategia “Puntos”:

Un juego para dos, para ti y tu compañero de escritorio. La tarea consiste en rodear los puntos del oponente con puntos de tu color. Los oponentes se turnan para colocar puntos en la intersección de las líneas de la hoja en una jaula, cada uno con su propio color. Cuando crea una línea cerrada continua (vertical, horizontal, diagonal), se forma un área. Si hay puntos enemigos en su interior (y puede haber puntos que no estén ocupados por los puntos de otra persona), entonces se considera un área de cerco, en la que está prohibido poner un punto a cualquiera de los jugadores. Si no hay puntos del oponente, entonces el área es libre y se pueden colocar puntos en ella.

La capacidad de trabajo del organismo depende de la calidad del descanso, incluida la buena actividad mental será posible solo si durante el descanso tendrá un breve respiro para el “cerebro hervido”.

Los juegos al aire libre en el recreo son un gran descanso, lo principal es no exagerar

Por tanto, es de suma importancia en el recreo cambiar radicalmente el tipo de actividad, alejándose lo más posible de los juegos, conversaciones y acciones mentales.

Para una relajación máxima, debe escuchar música (dar preferencia a la música clásica o con elementos de sonidos de la naturaleza).

Por cierto, esto también le permitirá memorizar mejor la información teórica.

También vale la pena dedicarse a los juegos al aire libre (más altos que los pies del suelo, clásicos, etc.), que son tan populares en la escuela.

Pero no debe exagerar con la actividad física, porque después de un “marcado” prolongado, el cuerpo no descansará, sino que se cansará.

Para el alivio emocional, además de la comunicación estándar con los compañeros, debe intentar bromear tanto como sea posible (contar chistes, historias divertidas de la vida), discutir un programa de televisión popular, hojear juntos revistas de moda en la biblioteca o hacer origami.

No vale la pena dedicarse a la preparación para la escuela durante el recreo, para esto tiene tiempo en casa asignado específicamente para estas necesidades.

La personalidad del maestro

Un maestro o instructor carismático es uno de los mejores regalos del destino. Reunirse con él puede cambiar el destino. Los argumentos de los padres ya no son los más importantes. Pero, el carisma al cien por cien no se observa en ningún equipo. Y también en la sala de profesores, a pesar de las seguridades de que un profesor no es una profesión, sino una vocación.

Hay maestros ordinarios, pero también hay muchos que, durante mucho tiempo, han despertado una leve hostilidad hacia los representantes más jóvenes de la raza humana. O no es fácil. Los maestros no son elegidos de la misma manera que los padres. No correrá constantemente de una escuela a otra ni comenzará de nuevo para ingresar a un instituto con un sesgo diferente. Nos adaptaremos.

Cómo superar el aburrimiento: métodos básicos

Si la asignatura en sí o la forma de explicación del profesor te aburren, puedes intentar buscar otras fuentes de información. Por ejemplo, otra literatura, lecturas adicionales sobre el tema, materiales de video interesantes pueden despertar interés.

Los profesores no siempre están dispuestos a cambiar su forma de presentar el material, y entonces usted puede encontrar de forma independiente un enfoque de aprendizaje más eficaz y divertido.

Además, ahora se ofrecen una gran cantidad de recursos de Internet con una variedad de métodos de enseñanza.

Lleve a la escuela no solo libros de texto, sino también libros que le interesen para que pueda ocuparse en una lección aburrida. También puede prepararse para su próxima lección o comenzar a hacer su tarea.

Encuentre un enfoque de aprendizaje más eficaz

Sucede que el aburrimiento no surge por la asignatura en sí ni por la forma en que el profesor presenta el material, sino por el hecho de que el alumno no puede concentrarse. Esto puede deberse a la falta de sueño, falta de energía e incluso deshidratación. Acostúmbrese a llevar una botella pequeña de agua, compota o bebida de frutas, una manzana, cereales o barras de chocolate a la escuela; todo esto le dará un impulso de energía y vigor.

Si el aburrimiento se debe al hecho de que la lección no se absorbe bien, intente escuchar con atención y profundizar en lo que explica el profesor. No dude en pedir ayuda y una nueva explicación: el objetivo principal del estudio es adquirir conocimientos, no fingir que comprende.

Si la asignatura es difícil, puede pedirles a los padres que contraten un tutor: las lecciones individuales con el profesor harán que dominar el material sea más fácil y rápido.

Si, por el contrario, la asignatura se imparte con mucha facilidad, el nivel es demasiado simple, estos estudiantes pueden utilizar los libros de texto para estudiar en profundidad la asignatura o transferirlos a una clase más sólida.

Si la asignatura es fácil, utilice los libros de texto de dominio.

Los estudiantes de secundaria se aburrieron

Lleve a la escuela no solo libros de texto, sino también un libro interesante. Colóquelo en la mesa encima del libro de texto o en su regazo.

Desarrolle su reacción y concentración.

Si no se preparó bien para la siguiente lección o no completó su tarea, puede ponerse al día ahora. Pídale a su vecino que le permita hacer trampa.

Si una madre cariñosa puso una manzana en su maletín, no se olvide. Tenga cuidado de que siempre haya una botella de agua o bebida de frutas. El agua es vida, no hay nada de qué avergonzarse, saca una botella y bebe. Y salud más y mató 30 segundos. La deshidratación puede tener consecuencias desagradables.

Puedes tomar una hoja de papel y empezar a dibujar en ella. Después de todo, Pushkin dibujó en los márgenes de sus manuscritos los perfiles de lindas cabezas femeninas. Probablemente ayude a la creatividad. Dibuja una caricatura de un maestro o un maestro.

No olvides que tienes la suerte de vivir en una época en la que hay teléfonos móviles e Internet en ellos. Sube juegos interesantes allí. Incluso no hay nada que decir, si existe la oportunidad de conectarse en línea en el aula, entonces no debería haber problemas de aburrimiento.

¿Qué pasa si estás aburrido en la escuela?

Encontrar una actividad interesante no tiene por qué estar bien en el aula. Si hay tiempo libre en la escuela durante el recreo, esta también es una excelente razón para entretenerse con los siguientes juegos :

Respuesta de una palabra. La conclusión es abrir un libro de texto, encontrar preguntas sobre un tema ya tratado e intentar responderlas en una palabra. No es tan fácil como parece. Al mismo tiempo, puede poner a prueba sus conocimientos;
Hermosa letra mayúscula. Es hora de agregar algo de variedad a sus propios registros escolares. Necesitamos encontrar un método expresivo para escribir todas las letras del alfabeto. Puede alargar los extremos de las letras, convertirlas en rizos o mostrar de alguna manera su propia imaginación. Con una hermosa letra inventada, vale la pena escribir solo la primera letra en cada párrafo nuevo, para no sorprender demasiado al maestro al revisar el cuaderno;
Palabras al azar. Se escriben de 5 a 10 pares de números en una hoja de papel. El primer número corresponde al número de página del libro de texto y el segundo a la palabra que figura en él. Por ejemplo, “16-22” significa que en la página 16 debe encontrar la palabra número 22 y escribirla. Las preposiciones y conjunciones se pueden ignorar. En total, debe obtener varias palabras al azar, de las cuales debe formar una oración. Para facilitar las cosas, puede permitirse agregar verbos y sustantivos.

Luchamos contra la enfermedad “aburrimiento mortal – melancolía verde”

Si se aburre insoportablemente, trate de encontrar una actividad que distraiga mínimamente al maestro de la lección y a otros del trabajo, porque algunos de los niños todavía están interesados en el material que se cuenta.

Llévate unos discretos auriculares de casa por si acaso

Intente escuchar música en silencio, un audiolibro, hojear fotos, jugar un juego en su teléfono o ver una película en línea.

Puedes intentar componer un poema, y si no tienes la habilidad de rimar, puedes simplemente dibujar caricaturas de los poemas o canciones que conoces.

Puedes contar cuántas veces el profesor repetirá la misma palabra o comentará a alguien.

Durante la lección, existe la posibilidad de tener tiempo para hacer una lista de cosas por hacer para el fin de semana o una lista de compras para el próximo viaje a la tienda.

Una lista de las pertenencias de sus compañeros de clase, por ejemplo, teniendo en cuenta los esquemas de color, también matará significativamente su tiempo.

Al igual que con la música, debes intentar sacar tu libro favorito de tu bolso y empezar a leerlo, o prepararte para otra asignatura académica.

Una buena opción sería hacer dibujos animados divertidos para todos los espectadores, jugar ciudades con un vecino (por escrito), tic-tac-toe, palabras, charadas, rompecabezas y otros juegos conocidos.

Solía ser popular ejecutar un cuestionario en una clase: correspondencia, algo así como la comunicación en línea, pero en un papel se puede revivir esta tradición.

Por cierto, cuanto más tranquilo elijas tu lección y puedas prepararla, menos posibilidades tendrás de que te pille el profesor.

Recuerde: debe atraer la mínima atención de los demás hacia su “entretenimiento educativo”.

Actitud hacia la institución educativa

Una opción más liviana es el caso cuando al niño no le gusta estudiar, pero le gusta la misma estancia en la escuela. Le encanta la escuela, no estudiar. Lo bueno es que por la mañana, cuando intentas despertarte, todavía con los ojos cerrados, no oirás “¡No quiero ir a la escuela!” Para él, esta es la motivación para ir a la escuela. Durante los descansos con amigos o novias, el niño tendrá la diversión garantizada. Aunque puede aburrirse con amigos cercanos.

En un colegio, instituto o universidad, la motivación es diferente: un deseo consciente de obtener una profesión. Un poderoso incentivo que ignora pequeñas cosas como el aburrimiento.

Primitividad de los programas

El tiempo vuela, pero los programas de las materias estudiadas siguen siendo los mismos. A veces, los padres de los escolares más pequeños se sorprenden: “¡Y también nos aprendimos de memoria este poema de Agnia Barto!”.

Por suerte para las matemáticas, una ciencia abstracta con significado aplicado. Las reglas que contiene son de naturaleza contractual y no tiene sentido cambiarlas. En cuanto a otros elementos, algunos de ellos cambian constantemente. Los metodistas no pueden seguirles el ritmo.

Nuestros estudiantes son personas iluminadas en todos los campos del conocimiento. Los medios están abiertos a ellos. Lo que es sorprendente si se vuelve aburrido durante tales lecciones.

La situación no es mejor en las instituciones de educación superior. Los profesores de honor tienen el título de profesores, pero no siempre son tan creativos como para desviarse de sus propias monografías de hace medio siglo. Este es uno de los pocos lugares donde las personas continúan trabajando “después de la edad de jubilación”.

Si una pareja o una lección está completamente aburrida, intente animarse como en el video.

Para todos: finja que está escuchando al maestro o al instructor. Nuestro cuerpo y mente están interconectados. Si tiene una expresión de alerta en su rostro, es muy posible que realmente comience a escuchar.

Fuentes utilizadas y enlaces útiles sobre el tema: https://sunmag.me/sovety/esli-skuchno-v-shkole.html https://znay.co/722-chto-delat-esli-skuchno-na-uroke. html https://gamejulia.ru/chem-zanyatsya-na-uroke.html https://vyuchit.work/samorazvitie/sekretyi/chem-mozhno-zanyatsya-na-uroke.html https://Lifehacker.ru/detyam – v – skuchno shkole / https://zen.yandex.ru/media/id/5b7fca769e7a3400aa0e1dd3/kak-raznoobrazit-shkolnuiu-jizn-ili-chto-delat-esli-na-uroke-stalo-skuchno-5b925142a5a006a3 : / /fishki.net/2440530-chem-my-zanimalisy-na-urokah.html https://mneskuchno.com/skuchno-na-uroke-pare/

Fuente de grabación: lastici.ru