{"id":329044,"date":"2022-01-31T11:10:00","date_gmt":"2022-01-31T08:10:00","guid":{"rendered":"https:\/\/inform.com.de\/?p=329044"},"modified":"2022-01-30T09:39:49","modified_gmt":"2022-01-30T06:39:49","slug":"viktiga-faerdigheter-och-faerdigheter-vaerda-att-laera-sig-vad-aer-viktiga-cv-faerdigheter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/viktiga-faerdigheter-och-faerdigheter-vaerda-att-laera-sig-vad-aer-viktiga-cv-faerdigheter\/","title":{"rendered":"Viktiga f\u00e4rdigheter och f\u00e4rdigheter v\u00e4rda att l\u00e4ra sig. Vad \u00e4r viktiga CV-f\u00e4rdigheter"},"content":{"rendered":"<h2>Vad \u00e4r viktiga CV-f\u00e4rdigheter<\/h2>\n<p>Nyckelf\u00e4rdigheter \u00e4r att pressa dina f\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor fr\u00e5n den kunskap och erfarenhet som du f\u00e5r, vilket hj\u00e4lper till att utf\u00f6ra arbete, mer effektivt och snabbare f\u00f6r att uppn\u00e5 \u00f6nskat resultat i en specifik position.<\/p>\n<p>F\u00e4rdigheter anges i en separat kolumn, i b\u00f6rjan eller i slutet av CV-fr\u00e5geformul\u00e4ret. De sammanfattar all erfarenhet och hj\u00e4lper chefen att f\u00f6rst\u00e5 om du \u00e4r l\u00e4mplig f\u00f6r f\u00f6retagets krav.<\/p>\n<p><strong>Professionella f\u00e4rdigheter kan delas in i flera typer:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Kommunikativ &#8211; korrespondens, f\u00f6rs\u00e4ljning, f\u00f6rest\u00e4llningar, f\u00f6rhandlingar.<\/li>\n<li>Analytisk &#8211; forskning, utv\u00e4rdering, studie, datasystematisering<\/li>\n<li>Organisatorisk &#8211; ledning, planering, ledarskap.<\/li>\n<li>Kreativ &#8211; design, fotografi, teckning.<\/li>\n<li>Kvantitativ &#8211; kalkylering, budgetering, redovisning.<\/li>\n<li>Vetenskaplig &#8211; diagnostik, anv\u00e4ndning (reparation) av utrustning, teknik. dokumentation.<\/li>\n<li>Interaktiv &#8211; undervisning, konsultation, tvistl\u00f6sning.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Hur du f\u00f6rst\u00e5r dina nyckelf\u00e4rdigheter<\/h3>\n<p>M\u00e5nga \u00e4r kritiska till sina talanger och f\u00f6rm\u00e5gor &#8211; de underskattar deras sj\u00e4lvk\u00e4nsla och har inte r\u00e5d att tillr\u00e4ckligt titta p\u00e5 de f\u00e4rdigheter som verkligen efterfr\u00e5gas.<\/p>\n<p>Det \u00e4r viktigt att f\u00f6rst\u00e5 och lyfta fram viktiga f\u00e4rdigheter s\u00e5 att arbetsgivaren kommer att m\u00e4rka och uppskatta dig. I framtiden kommer medvetenheten om nyckelkvalifikationerna att hj\u00e4lpa dig att f\u00f6rst\u00e5 i vilket yrkesomr\u00e5de du vill utveckla och eventuellt d\u00e4refter \u00f6ppna ditt eget f\u00f6retag.<\/p>\n<h3>F\u00f6rv\u00e4rvade CV-f\u00e4rdigheter<\/h3>\n<p>F\u00f6r att f\u00f6rst\u00e5 vilka f\u00e4rdigheter du redan har f\u00f6rv\u00e4rvat, skriv en kort sj\u00e4lvbiografi. I det, t\u00e4cka viktiga h\u00e4ndelser i ton\u00e5ren, studier och yrkesliv. N\u00e4r du beskriver utbildning och yrkeserfarenhet, markera dina favoritaktiviteter och prestationer. Kom ih\u00e5g vad du tackades och uppmuntrades f\u00f6r. Markera cirka 7 stora evenemang &#8211; detta ger dig en f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r dina nyckelf\u00e4rdigheter.<\/p>\n<p>Be v\u00e4nner eller kollegor att betygs\u00e4tta dig och ber\u00e4tta vilka f\u00e4rdigheter du har utvecklat. Lista 10 kompetenser baserat p\u00e5 alla prestationer i livet. Ordna prestationerna i fallande ordning och spela in de viktigaste.<\/p>\n<h3>F\u00e4rdigheter du vill f\u00f6rv\u00e4rva<\/h3>\n<p>Om du f\u00f6rst\u00e5r att du saknar nyckelkvalifikationer men inte kan f\u00f6rst\u00e5 vilka, kommer kommunikation med en specialist att hj\u00e4lpa dig. Det \u00e4r n\u00f6dv\u00e4ndigt att hitta en person som \u00e4r engagerad i den aktivitet du dr\u00f6mmer om och har uppn\u00e5tt de h\u00f6jder du str\u00e4var efter. Be honom ber\u00e4tta mer om det komplicerade med det \u00f6nskade arbetet. Analysera vad du saknar och vad du beh\u00f6ver f\u00f6r att uppn\u00e5 liknande resultat.<\/p>\n<p>Ber\u00e4tta f\u00f6r specialisten om den inneboende kunskapen och be dem analysera den. L\u00e4gg till de som \u00e4r anv\u00e4ndbara inom ditt aktivitetsomr\u00e5de. Efter att ha l\u00e4rt sig n\u00f6dv\u00e4ndig information blir det l\u00e4ttare att f\u00f6rst\u00e5, f\u00f6rv\u00e4rva och utveckla de f\u00e4rdigheter du beh\u00f6ver.<\/p>\n<h2>Vilka ytterligare f\u00e4rdigheter att inkludera i CV<\/h2>\n<p>Enligt en unders\u00f6kning bland arbetsgivare har de mest v\u00e4rdefulla specialisterna som \u00e4r sv\u00e5ra att hitta p\u00e5 arbetsmarknaden f\u00f6ljande kunskaper (fallande lista):<\/p>\n<ol>\n<li>F\u00f6rm\u00e5ga att t\u00e4nka strategiskt och planera resultat.<\/li>\n<li>M\u00f6jlighet att ta h\u00e4nsyn till och hantera f\u00f6r\u00e4ndringar.<\/li>\n<li>Analys och probleml\u00f6sningskunskaper till minimal kostnad.<\/li>\n<li>F\u00f6rm\u00e5ga att organisera och bibeh\u00e5lla teamets arbetsf\u00f6rm\u00e5ga.<\/li>\n<li>F\u00f6rm\u00e5ga att arbeta i en virtuell milj\u00f6 (med internationella projekt eller p\u00e5 distans).<\/li>\n<li>F\u00e4rdigheter i utveckling och hantering av f\u00f6retagsprocesser (produktion).<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Ytterligare f\u00e4rdigheter b\u00f6r betona grundl\u00e4ggande erfarenheter och visa kvalifikationer, s\u00e5 ange data baserat p\u00e5 de angivna kraven f\u00f6r vakansen och yrkets egenskaper<\/strong><\/p>\n<h3>Tekniska f\u00e4rdigheter i CV-exempel<\/h3>\n<p>Tekniska f\u00e4rdigheter i teknik\u00e5ldern \u00e4r n\u00f6dv\u00e4ndiga f\u00f6r varje specialist, oavsett \u00f6nskad position. De antyder en inledande kunskap om teknik och arbetar med den:<\/p>\n<ul>\n<li>Arbeta med kontorsutrustning &#8211; skriva ut \/ kopiera \/ skanna dokument, diagnostik.<\/li>\n<li>Datorf\u00e4rdigheter &#8211; MS Office-applikationer, e-post, Internet.<\/li>\n<li>Grafiska redakt\u00f6rer &#8211; bild- och fotobehandling, visitkortdesign och mer.<\/li>\n<li>Arbeta med data &#8211; analys, bearbetning, ber\u00e4kning, databashantering etc.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Speciella f\u00e4rdigheter i CV-exempel<\/h3>\n<p>Detta \u00e4r f\u00f6rdjupad kunskap inom ett visst omr\u00e5de. De visas i vakanser d\u00e4r personer med h\u00f6gre kvalifikationer eller specialutbildade f\u00f6r att utf\u00f6ra vissa uppgifter kr\u00e4vs: revisorer, programmerare, ingenj\u00f6rer, chefer, etc.<\/p>\n<p><strong>S\u00e4rskilda f\u00e4rdigheter kan vara f\u00f6ljande:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Innehav av vissa program: 1C, E-pharma, CRM, Photoshop, C ++, BEST, konsult.<\/li>\n<li>Kunskap om programmeringsspr\u00e5k: Java, PHP, JavaScript, Phyton, XML, HTML, CSS, SQL, JPQL.<\/li>\n<li>Erfarenhet: ledning, f\u00f6rs\u00e4ljning, godk\u00e4nda inspektioner, utarbetande av handlingar eller kontrakt<\/li>\n<li>Praktiska f\u00e4rdigheter: teambuilding, utveckling av metoder \/ kurser \/ utbildningar, reparation av utrustning etc.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Varf\u00f6r skriva om professionella f\u00e4rdigheter i ditt CV<\/h2>\n<p>Dina f\u00e4rdigheter \u00e4r en pressning av din upplevelse. Du kan ha flera jobb, allvarlig anciennitet och erfarenhetsbeskrivning kan ta mer \u00e4n en A4-sida. Det h\u00e4r \u00e4r en stor m\u00e4ngd information och HR-chefen m\u00e5ste studera den under l\u00e5ng tid f\u00f6r att f\u00f6rst\u00e5 om du uppfyller kraven p\u00e5 vakansen eller inte.<\/p>\n<p>Huvudsyftet med f\u00e4rdighetslistan \u00e4r att visa att du passar perfekt f\u00f6r jobbkraven. Detta \u00e4r principen jag f\u00f6ljer n\u00e4r jag skriver ett &#8221;s\u00e4ljande&#8221; CV.<\/p>\n<h2>Vilka professionella f\u00e4rdigheter som ska anges i CV<\/h2>\n<p>Hur visar jag att du \u00e4r l\u00e4mplig f\u00f6r jobbet? Det finns tre regler f\u00f6r att beskriva yrkeskunskaper och kunskaper i ett CV:<\/p>\n<ul>\n<li>Uppfyller kraven p\u00e5 vakansen.<\/li>\n<li>Nuvarande f\u00f6rm\u00e5ga.<\/li>\n<li>Korthet.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Beh\u00f6righet f\u00f6r vakansen<\/h3>\n<p>Detta \u00e4r den viktigaste regeln att f\u00f6lja n\u00e4r du skriver ett CV.<\/p>\n<p>F\u00f6rst <strong>placera dig sj\u00e4lv p\u00e5 den verkst\u00e4llande-verkst\u00e4llande niv\u00e5n<\/strong>. Om du tittar p\u00e5 ditt CV och dina f\u00e4rdigheter b\u00f6r det vara omedelbart klart vem du \u00e4r.<\/p>\n<p>Under mitt arbete m\u00e5ste jag ofta ta bort eller omformulera m\u00e5nga &#8221;verkst\u00e4llande&#8221; fraser fr\u00e5n CV och chefer. Korrekt positionering \u00e4r en viktig uppgift.<\/p>\n<p>F\u00f6r det andra, <strong>analysera kraven och ansvarsomr\u00e5dena f\u00f6r vakanser<\/strong>, se stilen p\u00e5 fraser och uttryck och andra nyanser. Detta hj\u00e4lper dig att skriva professionella f\u00e4rdigheter och kompetenser korrekt i ditt CV. F\u00f6r att g\u00f6ra en s\u00e5dan analys beh\u00f6ver du bara hitta 5-7 intressanta lediga platser och studera dem noggrant. Bra formuleringar fr\u00e5n arbetsbeskrivningar kan enkelt kopieras till ditt CV.<\/p>\n<h3>Nuvarande f\u00f6rm\u00e5ga<\/h3>\n<p>Dina f\u00e4rdigheter ska l\u00e5ta snygga och starka. De m\u00e5ste s\u00e4lja dig, och tydliga och enkla ord, fakta, siffror, professionellt ordf\u00f6rr\u00e5d eller till och med jargong hj\u00e4lper dig med detta.<\/p>\n<p>H\u00e4r \u00e4r n\u00e5gra exempel p\u00e5 professionella CV-f\u00e4rdigheter.<\/p>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Svagt<\/th>\n<th>Stark<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>F\u00f6rs\u00e4ljningserfarenhet<\/td>\n<td>F\u00f6rs\u00e4ljningserfarenhet (4 \u00e5r i grossistavdelningen)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Personalhanteringskunskaper<\/td>\n<td>Personalhanteringsf\u00f6rm\u00e5ga (team p\u00e5 upp till 30 personer)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Utarbeta rapporter<\/td>\n<td>Rapportering (RAS, IFRS, UK GAAP)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Erfarenhet av att hantera stora projekt<\/td>\n<td>Erfarenhet av att hantera stora projekt &#8211; 5 \u00e5r (offentlig och kommersiell sektor)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Faktum \u00e4r att du bara beh\u00f6ver utarbeta n\u00e5gra f\u00e4rdigheter. Fakta \u00e4r mer trov\u00e4rdiga, ordf\u00f6rr\u00e5d visar din expertis, f\u00f6rtydliganden beskriver dig b\u00e4ttre.<\/p>\n<h3>Korthet<\/h3>\n<ul>\n<li>Om du skriver lite av dina f\u00e4rdigheter kommer det att k\u00e4nnas som att du inte \u00e4r expert.<\/li>\n<li>Om du skriver mycket blir det sv\u00e5rt att l\u00e4sa meritf\u00f6rteckningen och det finns ocks\u00e5 en risk att falla under &#8221;\u00f6verkvalificerat&#8221; -filtret.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Jag rekommenderar att du listar 6-9 yrkeskunskaper p\u00e5 ditt CV. Detta \u00e4r det optimala antalet som \u00e4r l\u00e4tt att l\u00e4sa och tillr\u00e4ckligt f\u00f6r att bevisa att du \u00e4r expert.<\/p>\n<h3>Ett vanligt misstag<\/h3>\n<p>Mycket ofta ser jag en helt vild och opersonlig lista \u00f6ver kvaliteter i mitt CV:<\/p>\n<ul>\n<li>Effektivitet.<\/li>\n<li>M\u00e5lmedvetenhet.<\/li>\n<li>S\u00e4llskaplighet.<\/li>\n<li>Stress tolerans.<\/li>\n<li>L\u00e4rbarhet.<\/li>\n<li>Initiativ.<\/li>\n<li>Etc.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Det finns tv\u00e5 s\u00e4tt att presentera dig b\u00e4ttre<\/strong> :<\/p>\n<ol>\n<li>Ta bort hela listan och beh\u00e5ll bara de grundl\u00e4ggande jobbf\u00e4rdigheterna.<\/li>\n<li>V\u00e4lj en av dina (starkaste) f\u00e4rdigheter och beskriv den mer detaljerat. Om du best\u00e4mmer dig f\u00f6r att v\u00e4lja inl\u00e4rningsf\u00f6rm\u00e5ga, skriv exakt vad du beh\u00e4rskar snabbt &#8211; l\u00e4rde dig japanska p\u00e5 6 m\u00e5nader, beh\u00e4rskade Axapta CRM under helgen, slutade en BMW-bilreparationskurs p\u00e5 tv\u00e5 veckor och klarade provet p\u00e5 98%. Specificitet och fakta \u00e4r viktiga!<\/li>\n<\/ol>\n<h2>F\u00e4rdigheter \u00e4r<\/h2>\n<p>Uttrycket &#8221;skicklig arbetare&#8221; uttalas med respekt f\u00f6r n\u00e5gon som snabbt och korrekt utf\u00f6r sitt arbete, visar uppfinningsrikedom och l\u00f6ser uppkomna produktionsproblem. En s\u00e5dan anst\u00e4lld \u00e4r beredd teoretiskt och praktiskt f\u00f6r att utf\u00f6ra vissa handlingar och har en kreativ attityd till arbetet.<\/p>\n<p>Hur skiljer sig en f\u00e4rdighet fr\u00e5n en f\u00e4rdighet? F\u00e4rdigheten kr\u00e4ver:<\/p>\n<ul>\n<li>en medveten attityd till att planera sina handlingar f\u00f6r att uppn\u00e5 ett resultat;<\/li>\n<li>kunskap om egenskaperna, egenskaperna hos arbetets f\u00f6rem\u00e5l och metoder f\u00f6r att arbeta med det;<\/li>\n<li>f\u00e4rdigheter i att arbeta med verktyg, hj\u00e4lpmaterial.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Det vill s\u00e4ga en f\u00e4rdighet \u00e4r ett s\u00e4tt att utf\u00f6ra en handling, som bygger b\u00e5de p\u00e5 fast formade f\u00e4rdigheter och p\u00e5 specifik kunskap om arbetsobjektet, om dess egenskaper, om m\u00f6jliga s\u00e4tt att arbeta med det. F\u00e4rdigheter \u00e4r grunden f\u00f6r kompetensbildningen.<\/p>\n<h3>Vad \u00e4r f\u00e4rdigheter<\/h3>\n<p>Vad \u00e4r d\u00e5 skillnaden mellan en f\u00e4rdighet och en f\u00e4rdighet, som \u00e4r mer h\u00e5llbar?<\/p>\n<p>En f\u00e4rdighet \u00e4r ett s\u00e4tt att utf\u00f6ra vissa handlingar, som automatiseras. F\u00f6rm\u00e5ga och skicklighet skiljer sig fr\u00e5n varandra genom att den andra \u00e4r stereotyp, inte kr\u00e4ver s\u00e4rskild teoretisk utbildning, kreativitet.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-150462-607b96db5f02a.jpg\" data-rel=\"lightbox-image-bGlnaHRib3g=\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\"  title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"SDStudio-light-box-enable SDStudio-editor-tools-md-imp\" src=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-150462-607b96db5f02a.jpg\" alt=\"Viktiga f\u00e4rdigheter och f\u00e4rdigheter v\u00e4rda att l\u00e4ra sig. Vad \u00e4r viktiga CV-f\u00e4rdigheter\" ><\/a><\/p>\n<p>Algoritmen f\u00f6r att utf\u00f6ra en specifik operation f\u00f6r\u00e4ndras inte, mentala och fysiska \u00e5tg\u00e4rder koordineras och kr\u00e4ver inte ytterligare t\u00e4nkande, prelimin\u00e4r planering.<\/p>\n<p>Till exempel, genom att l\u00e4ra barnet att agera sj\u00e4lvst\u00e4ndigt med en sked, f\u00e4ster mamman sin uppm\u00e4rksamhet p\u00e5 sekvensen och reglerna f\u00f6r handlingar med den (i vilken hand och hur man ska h\u00e5lla, hur man skaffar mat korrekt, tar den till munnen). N\u00e4r f\u00e4rdigheten utvecklas blir instruktionerna mindre och mindre, barnet l\u00e4r sig handlingarna och b\u00f6rjar automatiskt utf\u00f6ra dem korrekt i alla milj\u00f6er.<\/p>\n<p>Motorik och skicklighet skiljer sig fr\u00e5n varandra i graden av deras f\u00f6rst\u00e5else och kontrollerbarhet av en person. Skicklighet f\u00f6ruts\u00e4tter ocks\u00e5 hans kreativa utveckling och f\u00f6rb\u00e4ttring.<\/p>\n<h3>Typer av f\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor<\/h3>\n<p>Definitionen av typen av f\u00e4rdighet \u00e4r f\u00f6rknippad med m\u00e4nsklig aktivitet. Av de fyra typerna av f\u00e4rdigheter (sensoriska, motoriska, intellektuella, kommunikativa) genomg\u00e5r kommunikativa de st\u00f6rsta och vanligaste f\u00f6r\u00e4ndringarna, eftersom reglerna f\u00f6r det offentliga livet snabbt f\u00f6r\u00e4ndras av m\u00e4nniskor sj\u00e4lva i enlighet med sociohistoriska f\u00f6r\u00e4ndringar i landet och i v\u00e4rlden.<\/p>\n<p>Blandade f\u00e4rdigheter kombinerar flera typer: att arbeta p\u00e5 en dator kr\u00e4ver en kombination av intellektuella f\u00e4rdigheter (l\u00e4sa och skriva text), motoriska f\u00e4rdigheter (skriva). De allm\u00e4nna utbildningsomr\u00e5dena \u00e4r s\u00e4rskilt markerade.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-150462-607b96dc24d16.jpg\" data-rel=\"lightbox-image-bGlnaHRib3g=\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\"  title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"SDStudio-light-box-enable SDStudio-editor-tools-md-imp\" src=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-150462-607b96dc24d16.jpg\" alt=\"Viktiga f\u00e4rdigheter och f\u00e4rdigheter v\u00e4rda att l\u00e4ra sig. Vad \u00e4r viktiga CV-f\u00e4rdigheter\" ><\/a><\/p>\n<p>F\u00f6rst utvecklas de i processen att l\u00e4ra ut ett \u00e4mne, men sedan anv\u00e4nds de i m\u00e5nga aktivitetsomr\u00e5den. I vardagen anv\u00e4nder vi till exempel fritt ber\u00e4knings\u00e5tg\u00e4rder som bildats i matematiklektioner.<\/p>\n<p>Ett antal f\u00e4rdigheter anv\u00e4nds i smala verksamhetsomr\u00e5den (specialkunskaper): inom medicin, i vetenskapligt arbete.<\/p>\n<p>F\u00e4rdigheter kan vara:<\/p>\n<ul>\n<li>enkla fysiska, det vill s\u00e4ga s\u00e5dana enkla m\u00e4nskliga handlingar som att kl\u00e4 p\u00e5 sig, st\u00e4da huset;<\/li>\n<li>komplex, associerad, till exempel med interaktion med andra m\u00e4nniskor f\u00f6r att uppn\u00e5 vissa m\u00e5l &#8211; f\u00f6rm\u00e5gan att marknadsf\u00f6ra, skriva artiklar;<\/li>\n<li>systemisk &#8211; f\u00f6rm\u00e5gan att skilja st\u00e4mningar, psykologiska tillst\u00e5nd hos m\u00e4nniskor, att svara p\u00e5 dem, att k\u00e4nna sina egna, b\u00e5de fysiska och mentala tillst\u00e5nd.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Listan \u00f6ver f\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor som kr\u00e4vs f\u00f6r en modern person \u00e4r omfattande. Det skiljer sig fr\u00e5n de som beh\u00f6vdes, till exempel av Pushkins samtida.<\/p>\n<h3>Varf\u00f6r forma dem<\/h3>\n<p>En noggrann analys av n\u00e5gon typ av aktivitet visar att det \u00e4r summan av olika typer av f\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor &#8211; fr\u00e5nvaron av en av dem till\u00e5ter inte en person att f\u00e5 det \u00f6nskade resultatet. Detta medf\u00f6r en f\u00f6rs\u00e4mring av livskvaliteten, psykiskt obehag.<\/p>\n<p>Bristen p\u00e5 bildande av motoriska f\u00e4rdigheter ber\u00f6var en person r\u00f6relsefrihet och handling, kommunikation, orsakar on\u00f6diga utgifter f\u00f6r energi, tid och materiella resurser.<\/p>\n<p>Mental aktivitet \u00e4r om\u00f6jlig utan att observera och memorera information, j\u00e4mf\u00f6relse, analys, utan att kontrollera sin egen uppm\u00e4rksamhet och tillst\u00e5nd. Det \u00e4r n\u00e4ra relaterat till utvecklingen av sensoriska perceptionskunskaper i \u00f6rat, visuellt, r\u00f6rligt. Luktk\u00e4nslighet \u00e4r viktigt f\u00f6r kemisten, kocken, l\u00e4karen och m\u00e5nga andra yrkesverksamma.<\/p>\n<p>Kommunikationsf\u00f6rm\u00e5ga anses vara s\u00e4rskilt viktigt och bildas utifr\u00e5n kunskap om reglerna f\u00f6r beteende i olika situationer, g\u00f6r det m\u00f6jligt f\u00f6r en person att ta en v\u00e4rdig plats i samh\u00e4llet, att bli dess fullst\u00e4ndiga medlem.<\/p>\n<h3>Hur f\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor bildas<\/h3>\n<p>Varje aktivitetsomr\u00e5de kr\u00e4ver specifika algoritmer f\u00f6r handlingar fr\u00e5n en person: vad \u00e4r skillnaden mellan en f\u00e4rdighet och en dansares f\u00f6rm\u00e5ga att r\u00f6ra sig korrekt i enlighet med dansm\u00f6nstret och musikens ljud utan att t\u00e4nka p\u00e5 r\u00f6relserna. F\u00f6raren har f\u00f6rm\u00e5gan att korrekt reagera p\u00e5 trafiksituationen och k\u00f6ra en viss typ av bil; fr\u00e5n l\u00e4raren &#8211; f\u00e4rdigheterna att arbeta med litteratur, med ett team av barn i en viss \u00e5lder, med f\u00f6r\u00e4ldrar, f\u00f6rm\u00e5gan att navigera korrekt i of\u00f6rutsedda kommunikativa situationer.<\/p>\n<p>Bildandet av f\u00e4rdigheten b\u00f6r utf\u00f6ras p\u00e5 grundval av upprepad fixering i minnet av sekvensen och handlingsmetoden, vilket ger sj\u00e4lva \u00e5tg\u00e4rden till automatisering.<\/p>\n<p>Det vill s\u00e4ga att tr\u00e4ning \u00e4r en f\u00e4rdighetsbildningsmetod som garanterar kvaliteten p\u00e5 den utf\u00f6rda \u00e5tg\u00e4rden (arbete) och leder till bildandet av f\u00f6rm\u00e5gan att k\u00e4nna igen m\u00e5let och v\u00e4lja den n\u00f6dv\u00e4ndiga sekvensen av n\u00f6dv\u00e4ndiga \u00e5tg\u00e4rder f\u00f6r att uppn\u00e5 det.<\/p>\n<p>En viktig fr\u00e5ga \u00e4r att ta h\u00e4nsyn till studentens individuella f\u00f6rm\u00e5gor. Kvaliteten och hastigheten p\u00e5 en persons mentala och motoriska funktioner p\u00e5verkar tidpunkten och kvaliteten f\u00f6r kompetensbildning.<\/p>\n<p>S\u00e5ledes \u00e4r metoderna och teknikerna f\u00f6r att l\u00e4ra en person en medveten attityd till arbetsprocessen, prelimin\u00e4r planering, t\u00e4nka \u00f6ver alternativ f\u00f6r f\u00f6reslagna \u00e5tg\u00e4rder och f\u00f6rutse deras slutliga resultat \u00e4r grunden f\u00f6r bildandet av hans f\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor.<\/p>\n<h2>Skicklighet \u00e4r &#8230;<\/h2>\n<blockquote>\n<p>Med skicklighet menar vi en del av en aktivitet, en persons f\u00f6rm\u00e5ga att automatiskt upprepa samma \u00e5tg\u00e4rd (att skriva p\u00e5 tangentbordet, l\u00e4sa, skriva, spela gitarr, g\u00f6ra saltvatten etc.). Enkelt uttryckt \u00e4r detta n\u00e5got <strong>du \u00e4r bra p\u00e5 att g\u00f6ra<\/strong>.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Om du till exempel ans\u00f6ker om ett jobb kommer du att bli ombedd att ange <strong>dina f\u00e4rdigheter i ditt CV<\/strong>, vilket ger dig m\u00f6jlighet att helt och h\u00e5llet ber\u00e4tta om dina styrkor och styrkor, och arbetsgivaren &#8211; f\u00f6r att minska tiden f\u00f6r att v\u00e4lja personal.<\/p>\n<p>Och om det visar sig att bland alla de s\u00f6kande du har mest erfarenhet inom detta omr\u00e5de, kommer den position du s\u00f6ker till dig. Ju mer tid f\u00e4rdigheterna anv\u00e4nds, desto mer f\u00f6rfinad och exakt blir de och \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r mer v\u00e4rdefulla.<\/p>\n<blockquote>\n<p>S\u00e5ledes \u00e4r f\u00e4rdigheter rent <strong>anv\u00e4ndbara automatiserade \u00e5tg\u00e4rder<\/strong> som har f\u00f6rankrats som ett resultat av \u00f6vning.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>De <strong>f\u00f6rv\u00e4xlas<\/strong> ofta <strong>med vanor<\/strong>, vilket i grunden \u00e4r fel. F\u00e4rdigheter f\u00f6rv\u00e4rvas medvetet, en person anv\u00e4nder dem i ett faktiskt \u00f6gonblick f\u00f6r sig sj\u00e4lv.<\/p>\n<p>Till exempel l\u00e4gger en erfaren byggare tegelstenar strikt under arbetstiden och k\u00e4nner inte f\u00f6r att g\u00f6ra det hemma eller i en tunnelbana. En cirkusartist som jonglerar bollar visar medvetet sin skicklighet endast i arenan eller i en v\u00e4nkrets.<\/p>\n<blockquote>\n<p>En f\u00e4rdighet \u00e4r handlingar som utf\u00f6rs med hj\u00e4lp av en villig komponent: <strong>Jag g\u00f6r det<\/strong>, <strong>jag<\/strong> g\u00f6r det, jag g\u00f6r det inte, jag g\u00f6r det inte.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Vanor uppst\u00e5r dock ofta spontant och &#8221;lever&#8221; som av sig sj\u00e4lva &#8211; p\u00e5 autopilot. De kan vara skadliga och anv\u00e4ndbara, det kan vara extremt sv\u00e5rt att bli av med dem (s\u00e4rskilt fr\u00e5n skadliga). Vanor handlar mer om vardagliga fenomen, f\u00e4rdigheter handlar om professionella f\u00e4rdigheter.<\/p>\n<p>Dessutom har f\u00e4rdigheter inget att g\u00f6ra med talanger (vad \u00e4r de?) &#8211; en medf\u00f6dd f\u00f6rm\u00e5ga.<\/p>\n<p>Talangens skapande \u00e4r n\u00e4rvarande fr\u00e5n f\u00f6dseln, de beh\u00f6ver bara utvecklas. Skicklighet \u00e4r f\u00f6rv\u00e4rv av f\u00e4rdigheter fr\u00e5n grunden. Du m\u00e5ste leta efter dem d\u00e4r du har mest erfarenhet.<\/p>\n<blockquote>\n<p>F\u00e4rdigheter har en mycket viktig funktion &#8211; de g\u00f6r en m\u00e4nniskas liv enklare och aktiviteter effektivare.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>I yrket hj\u00e4lper de specialisten att g\u00f6ra sitt jobb snabbt och effektivt och i vardagen &#8211; f\u00f6r att spara tid och anstr\u00e4ngning. F\u00f6rest\u00e4ll dig hur det skulle vara om du zippade din jacka varje g\u00e5ng du gjorde det som f\u00f6rsta g\u00e5ngen?<\/p>\n<h3>Typer av professionella f\u00e4rdigheter f\u00f6r ett CV<\/h3>\n<p>Upps\u00e4ttningen av f\u00e4rdigheter \u00e4r konventionellt uppdelad i <strong>fyra grupper<\/strong>, som var och en motsvarar en specifik aktivitet:<\/p>\n<ol>\n<li>\n<p><strong>T\u00e4nkande<\/strong> \u00e4r viktigt i intellektuell aktivitet. Detta \u00e4r f\u00f6rm\u00e5gan att samla in och analysera information (vad \u00e4r det?), Strukturkunskap &#8221;i hyllorna&#8221;, komma ih\u00e5g dem och applicera vid r\u00e4tt tidpunkt.<\/p>\n<blockquote>\n<p>Till exempel \u00e4r nyckelf\u00e4rdigheterna i CV f\u00f6r en erfaren utredare kunskaper om lagen, f\u00f6rm\u00e5gan att arbeta med r\u00e4ttsliga ramar, utvecklat logiskt t\u00e4nkande etc.<\/p>\n<\/blockquote>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Motiv<\/strong> &#8211; detta inkluderar en persons r\u00f6relse i rymden, skrivning, arbete med utrustning, verktyg. F\u00f6r en sekreterare \u00e4r f\u00e4rdigheten med blind typning viktig, f\u00f6r en elektrikers yrke &#8211; f\u00f6rm\u00e5gan att arbeta med en skruvmejsel, en stansare, dansare ska kunna dansa, kirurger &#8211; att arbeta med medicinska instrument, juvelerare &#8211; f\u00f6rm\u00e5gan att arbeta med sm\u00e5 detaljer.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Kommunikationsf\u00f6rm\u00e5ga<\/strong> \u00e4r hur en person beter sig i samh\u00e4llet, interagerar med andra m\u00e4nniskor. I arbetet med en chef (vem \u00e4r det h\u00e4r?), Att ing\u00e5 ett kontrakt, \u00e4r det viktigt att kunna prata med kunder, motivera dem att k\u00f6pa varor. Psykologer l\u00e4r sig att lyssna noga p\u00e5 m\u00e4nniskor, f\u00e5nga i sitt tal subtila men betydelsefulla detaljer.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Perceptuell<\/strong> (sensorisk) &#8211; f\u00f6rm\u00e5gan att anv\u00e4nda sinnena n\u00e4r man uppfattar den omgivande v\u00e4rlden: att skilja ljud, dofter, ber\u00f6ringar.<\/p>\n<blockquote>\n<p>Dessa \u00e4r viktiga CV-f\u00e4rdigheter f\u00f6r sommelier (vem \u00e4r det h\u00e4r), musiker, smakprovare och mer.<\/p>\n<\/blockquote>\n<\/li>\n<\/ol>\n<blockquote>\n<p>Varje personlighet har sin egen upps\u00e4ttning f\u00e4rdigheter i varierande grad: de blandas, kompletterar varandra.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Till exempel antar en yrkesjournalist att en person ska kunna lyssna, st\u00e4lla r\u00e4tt fr\u00e5gor, skriva historien strukturerat och sedan skapa intressanta artiklar.<\/p>\n<h3>Kompetensbyggnad<\/h3>\n<p>F\u00f6r att b\u00e4ttre f\u00f6rst\u00e5 vad en f\u00e4rdighet \u00e4r, \u00e4r det n\u00f6dv\u00e4ndigt att \u00f6verv\u00e4ga hur den bildas. Det \u00e4r en l\u00e5ng process <strong>med fyra steg<\/strong> :<\/p>\n<ol>\n<li><strong>prelimin\u00e4r<\/strong> &#8211; m\u00e5nga upprepningar av r\u00e4tteg\u00e5ngar. Detta steg kan kallas &#8221;ett finger mot himlen&#8221;, eftersom en person g\u00f6r ett stort antal f\u00f6rs\u00f6k, s\u00e5 gott han kan &#8211; intuitivt, slumpm\u00e4ssigt, p\u00e5 olika s\u00e4tt;<\/li>\n<li><strong>analytisk<\/strong> &#8211; j\u00e4mf\u00f6r erfarenheter och handlingar. F\u00f6rr eller senare blir det klart vilka metoder som fungerar och vilka inte, vad som \u00e4r anv\u00e4ndbart och vad som kan uteslutas;<\/li>\n<li><strong>syntetisk<\/strong> &#8211; en symbios (vad \u00e4r det?) av teori och praktik, systematisering av erfarenhet. En person bildar en klar uppfattning om skickligheten i huvudet och \u00e4r fri att anv\u00e4nda den;<\/li>\n<li><strong>automatisk<\/strong> &#8211; s\u00e4rskild uppm\u00e4rksamhet kr\u00e4vs inte l\u00e4ngre f\u00f6r att utf\u00f6ra \u00e5tg\u00e4rden, f\u00e4rdigheten blir automatisk.<\/li>\n<\/ol>\n<blockquote>\n<p>Att ha n\u00e5gon skicklighet \u00e4r resultatet av l\u00e5ng tr\u00e4ning.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Kom ih\u00e5g hur du l\u00e4rde dig att skriva med en kulspetspenna. F\u00f6rst var dessa knotiga, os\u00e4kra krokar, som \u00f6ver tiden f\u00f6rvandlades till vackra bokst\u00e4ver, senare kopplade till ord och meningar. Det \u00e4r detsamma med f\u00f6rm\u00e5gan att \u00e4ta med en sked, laga s\u00e4ngen, steka \u00e4gg och binda dina skosn\u00f6ren.<\/p>\n<p>Processen att f\u00f6rv\u00e4rva automatism inneb\u00e4r mycket f\u00f6rs\u00f6k och fel. Det senare avskr\u00e4cker ofta en person fr\u00e5n att forts\u00e4tta sina studier. D\u00e4rf\u00f6r kr\u00e4ver denna aktivitet motivation (vad \u00e4r det?) &#8211; internt eller externt.<\/p>\n<h3>F\u00e4rdighet och skicklighet &#8211; vad \u00e4r skillnaden<\/h3>\n<p>I vardagligt tal anv\u00e4nds orden &#8221;skicklighet&#8221; och &#8221;skicklighet&#8221; synonymt. Men om vi v\u00e4nder oss till deras exakta definitioner blir det tydligt att termerna <strong>skiljer sig \u00e5t<\/strong>.<\/p>\n<blockquote>\n<p>Skicklighet \u00e4r ett mer specifikt, smalt, stereotyp koncept: till exempel att skruva en kork p\u00e5 en flaska. Det finns inget behov av kreativitet, f\u00f6rberedelse etc.<\/p>\n<p>Skicklighet \u00e4r ett bredare fenomen, baserat p\u00e5 f\u00e4rdigheter.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Till exempel:<\/p>\n<ol>\n<li>En man har l\u00e4rt sig att arbeta med motors\u00e5g &#8211; s\u00e5gning av tr\u00e4. Men hur kan man klippa ut n\u00e5gon form med det?<\/li>\n<li>Du interagerar bra med vuxna &#8211; f\u00f6rst\u00e5r du dem, uttrycker tankar begripligt och kan du g\u00f6ra detsamma med barn?<\/li>\n<li>Kockens viktigaste f\u00e4rdigheter g\u00f6r att han kan uppfinna nya recept och skapa kulinariska m\u00e4sterverk.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Det \u00e4r fortfarande ok\u00e4nt vad som \u00e4r prim\u00e4rt &#8211; f\u00e4rdigheter eller f\u00f6rm\u00e5gor. Det \u00e4r som ett \u00e4gg- och kycklingargument. \u00c5 ena sidan ger f\u00e4rdigheter upphov till nya f\u00e4rdigheter. \u00c5 andra sidan skulle det inte finnas n\u00e5gra f\u00e4rdigheter utan f\u00e4rdigheter.<\/p>\n<h2>Typer av viktiga CV-f\u00e4rdigheter<\/h2>\n<p>Genom att fylla i avsnittet om yrkeskunskaper visar den s\u00f6kande vad han kan och inte vilken typ av person han \u00e4r. Personliga egenskaper och nyckelf\u00e4rdigheter \u00e4r distinkta begrepp. D\u00e4rf\u00f6r b\u00f6r man inte f\u00f6rv\u00e4xla s\u00f6kandens f\u00e4rdigheter med en beskrivning av personliga egenskaper n\u00e4r man fyller i avsnittet &#8221;Professionella f\u00e4rdigheter&#8221;. Till exempel har f\u00f6rm\u00e5gan att f\u00f6rhandla ingenting att g\u00f6ra med stressmotst\u00e5nd eller den s\u00f6kandes ansvar etc.<\/p>\n<p><strong>De viktigaste f\u00e4rdigheterna som visas i ett CV kan delas upp i f\u00f6ljande typer:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Kommunikationsf\u00f6rm\u00e5ga, f\u00f6rm\u00e5ga att f\u00f6rhandla, aff\u00e4rskommunikation.<\/li>\n<li>Organisatoriska f\u00e4rdigheter, planeringserfarenhet, f\u00f6rm\u00e5ga att f\u00f6rdela resurser, kontroll av projektets framsteg.<\/li>\n<li>Ledarskap egenskaper, f\u00f6rm\u00e5gan att leda m\u00e4nniskor.<\/li>\n<li>F\u00f6rm\u00e5ga f\u00f6r analytiskt t\u00e4nkande, generera id\u00e9er, innehav av strategiskt t\u00e4nkande.<\/li>\n<li>Till\u00e4mpad utveckling med specifika funktioner f\u00f6r ett visst yrke.<\/li>\n<\/ol>\n<p>N\u00e4r du fyller i ett CV och visar viktiga utvecklingar \u00e4r det n\u00f6dv\u00e4ndigt att anv\u00e4nda principen om relevans. S\u00f6kandens upplevda upplevelse m\u00e5ste \u00f6verensst\u00e4mma med \u00e4mnet f\u00f6r CV. Du kan inte visa f\u00e4rdigheter som inte \u00e4r relaterade till den position som den s\u00f6kande har anspr\u00e5k p\u00e5. H\u00e4r beh\u00f6ver du bara ange de f\u00e4rdigheter som \u00e4r relevanta f\u00f6r den \u00f6ppna positionen.<\/p>\n<p>N\u00e4r du visar f\u00e4rdigheter \u00e4r det \u00f6nskv\u00e4rt att strukturera texten i form av en lista f\u00f6r att underl\u00e4tta l\u00e4sning. Samtidigt kan du inte \u00f6verdriva det genom att g\u00f6ra en lista som \u00e4r f\u00f6r stor. Detta kommer att skapa intrycket att den s\u00f6kande inte vet hur man lyfter fram de viktigaste funktionerna i sin kunskap.<\/p>\n<h3>Kommunikationsf\u00e4rdigheter:<\/h3>\n<p><strong>F\u00f6ljande f\u00e4rdigheter kan tillskrivas kommunikationsf\u00f6rm\u00e5gan hos en s\u00f6kande till en ledig tj\u00e4nst:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>F\u00f6rm\u00e5ga att f\u00f6rhandla.<\/li>\n<li>F\u00f6rm\u00e5ga att l\u00f6sa konflikter.<\/li>\n<li>F\u00e4rdigheter att hitta kompromissl\u00f6sningar f\u00f6r att l\u00f6sa tvister.<\/li>\n<li>Klagom\u00e5l med kunder, avg\u00f6rande av inv\u00e4ndningar.<\/li>\n<li>F\u00f6rm\u00e5ga att tala offentligt.<\/li>\n<li>F\u00f6rm\u00e5gan att \u00f6vertala klienten.<\/li>\n<li>Kompetent konstruktion av muntligt och skriftligt tal.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Organisationsf\u00f6rm\u00e5ga:<\/h3>\n<p><strong>Denna typ av f\u00e4rdighet inkluderar:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Tidsplanering.<\/li>\n<li>Projektst\u00f6d.<\/li>\n<li>M\u00f6jlighet att multitaska.<\/li>\n<li>M\u00f6jlighet att arbeta med stora m\u00e4ngder data.<\/li>\n<li>M\u00f6jlighet att utarbeta strategiska planer.<\/li>\n<li>Kompetent budgetf\u00f6rdelning.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Ledarskapsf\u00f6rm\u00e5ga:<\/h3>\n<p><strong>Dessa inkluderar:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>F\u00f6rm\u00e5ga att leda m\u00e4nniskor.<\/li>\n<li>St\u00e4lla in motivation f\u00f6r kunder, anst\u00e4llda, etc.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Till\u00e4mpad kompetens:<\/h3>\n<p><strong>Denna f\u00e4rdighet \u00e4r relaterad till:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>PC-anv\u00e4ndare som vet hur man arbetar med MS Office-applikationen.<\/li>\n<li>Underh\u00e5lla officiell korrespondens.<\/li>\n<li>Kontorsarbete, personalbokf\u00f6ring.<\/li>\n<li>Kunskap om fr\u00e4mmande spr\u00e5k.<\/li>\n<li>Kunskap om lagstiftningsnormer, f\u00f6rm\u00e5gan att anv\u00e4nda juridiska dokument.<\/li>\n<li>Kunskap om GOST, SNIP, etc.<\/li>\n<li>&#8221;Blind&#8221; skrivning (p\u00e5 ryska och engelska tangentbord)<\/li>\n<\/ul>\n<h4>F\u00e4rdigheter och f\u00e4rdigheter f\u00f6r s\u00e4ljare, konsulter, sekreterare, bankanst\u00e4llda<\/h4>\n<p>S\u00f6kande till tj\u00e4nster som s\u00e4ljare, chefer och konsulter, liksom andra tj\u00e4nster som kr\u00e4ver regelbunden kommunikation med m\u00e4nniskor, kan ange som sina egna f\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor:<\/p>\n<ul>\n<li>framg\u00e5ngsrik f\u00f6rs\u00e4ljningserfarenhet;<\/li>\n<li>tidshanteringsf\u00f6rm\u00e5ga;<\/li>\n<li>kompetent tal, f\u00f6rm\u00e5ga att \u00f6vertala;<\/li>\n<li>effektiva kommunikationsf\u00f6rm\u00e5gor;<\/li>\n<li>hitta ett tillv\u00e4gag\u00e5ngss\u00e4tt till klienten och n\u00e5 kompromisser;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5ga att l\u00e4ra sig och uppfatta information;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att lyssna p\u00e5 samtalspartnern och ge honom kompetent r\u00e5d;<\/li>\n<li>uppvisning av takt och tolerans;<\/li>\n<li>kreativitet.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Om du har information om att arbetsgivaren samarbetar med utl\u00e4ndska kunder kommer kunskaper i fr\u00e4mmande spr\u00e5k att vara din f\u00f6rdel. Var noga med att n\u00e4mna detta i ditt CV.<\/p>\n<p>Servicearbetare m\u00e5ste ha kvalitetsf\u00e4rdigheter i den kommunikation, analys och beslutsfattande som kr\u00e4vs f\u00f6r att tillhandah\u00e5lla v\u00e5rd. Alla s\u00e5dana anst\u00e4lldas aktiviteter b\u00f6r syfta till att tillgodose kundens intressen, vilket kr\u00e4ver att den s\u00f6kande \u00e4r resultatorienterad, kan arbeta i n\u00e4rvaro av personligt tryck och initiativ.<\/p>\n<p>Dessutom kommer arbetsgivaren s\u00e4kert att locka meritf\u00f6rteckningen f\u00f6r den kandidat som kommer att ha kunskaper i fr\u00e4mmande spr\u00e5k, \u00e4ga en PC, bedriva aff\u00e4rskorrespondens, vara uppm\u00e4rksam och intresserad av det \u00f6vergripande resultatet av f\u00f6retagets arbete.<\/p>\n<h4>Ledarskap: chef, chef, chef, administrat\u00f6r<\/h4>\n<p>Det \u00e4r v\u00e4rt att b\u00f6rja arbeta p\u00e5 ett CV genom att identifiera de f\u00e4rdigheter som \u00e4r av grundl\u00e4ggande betydelse f\u00f6r en viss position.<\/p>\n<p>Arbetsgivare kontrollerar chefer med s\u00e4rskild omsorg och st\u00e4ller ofta \u00f6verdrivna krav p\u00e5 dem. De som vill ta ledning b\u00f6r ange som f\u00e4rdigheter:<\/p>\n<ul>\n<li>f\u00f6rm\u00e5ga att l\u00f6sa konflikter;<\/li>\n<li>optimal organisation av arbetsfl\u00f6det;<\/li>\n<li>oberoende beslutsfattande och ansvar f\u00f6r dem;<\/li>\n<li>n\u00e4rvaron av kritiskt t\u00e4nkande;<\/li>\n<li>effektiv hantering av tids- och arbetskraftsresurser;<\/li>\n<li>personalens motivationsf\u00f6rm\u00e5ga;<\/li>\n<li>strategiskt t\u00e4nkande;<\/li>\n<li>effektiv f\u00f6rhandling;<\/li>\n<li>kommunikationsf\u00f6rm\u00e5ga och f\u00f6rm\u00e5gan att vinna f\u00f6rtroende.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Arbetss\u00f6karen kan l\u00e4gga till de professionella egenskaper som han anser vara hans starka punkt i denna grupp.<\/p>\n<p>Yrkesm\u00e4ssiga f\u00e4rdigheter och personliga egenskaper i detta fall b\u00f6r ha en tydlig \u00e5tskillnad, eftersom fr\u00e5gan om den s\u00f6kandes personliga egenskaper verkligen kommer fr\u00e5n arbetsgivaren, och deras identitet med yrkeskunskaper g\u00f6r det inte m\u00f6jligt att skapa ett positivt intryck av sig sj\u00e4lva.<\/p>\n<p>Listan \u00f6ver f\u00e4rdigheter kan kompletteras med f\u00f6rm\u00e5gan att samtidigt utf\u00f6ra flera uppgifter, f\u00f6rm\u00e5gan att f\u00f6rdela uppgifter och kontrollera deras genomf\u00f6rande.<\/p>\n<h4>F\u00e4rdigheter och f\u00e4rdigheter f\u00f6r l\u00e4rare som leder seminarier och utbildningar<\/h4>\n<p>N\u00e5got olika f\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor b\u00f6r vara karakteristiska f\u00f6r l\u00e4rare som leder seminarierna. S\u00e5dana m\u00e4nniskor borde vara:<\/p>\n<ul>\n<li>kan motivera;<\/li>\n<li>mycket proaktiv och energisk;<\/li>\n<li>beh\u00e4rskar att fokusera m\u00e4nniskors uppm\u00e4rksamhet p\u00e5 vissa fenomen under den tid som kr\u00e4vs;<\/li>\n<li>flexibel och t\u00e5lmodig;<\/li>\n<li>kunna organisera arbetsprocessen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dessutom kan du ange att l\u00e4rare m\u00e5ste ha kompetent tal och tydligt uttal, vara bra samtalspartner i personlig kommunikation.<\/p>\n<p>Huvuduppgiften f\u00f6r denna kategori av arbetare \u00e4r att skapa kontakter.<\/p>\n<h4>F\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor f\u00f6r tekniska specialister: programmerare, systemadministrat\u00f6rer<\/h4>\n<p>De f\u00e4rdigheter som teknikerna b\u00f6r ha \u00e4r helt individuella.<\/p>\n<p>Systemadministrat\u00f6rer \u00e4r till exempel skyldiga att \u00f6vervaka driften av alla datorer i ett f\u00f6retag, vilket kr\u00e4ver att han:<\/p>\n<ul>\n<li>utf\u00f6ra diagnostiska \u00e5tg\u00e4rder avseende underordnad utrustning;<\/li>\n<li>konstant \u00f6vervakning av m\u00f6jliga risker;<\/li>\n<li>kunskaper i engelska p\u00e5 teknisk niv\u00e5;<\/li>\n<li>l\u00e4tt att uppfatta informationsfl\u00f6den.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Sj\u00e4lvutveckling<\/h2>\n<p><a href=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-150462-607b96dce7416.jpg\" data-rel=\"lightbox-image-bGlnaHRib3g=\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\"  title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"SDStudio-light-box-enable SDStudio-editor-tools-md-imp\" src=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-150462-607b96dce7416.jpg\" alt=\"Viktiga f\u00e4rdigheter och f\u00e4rdigheter v\u00e4rda att l\u00e4ra sig. Vad \u00e4r viktiga CV-f\u00e4rdigheter\" ><\/a><\/p>\n<p>M\u00e4nniskan \u00e4r av naturen en lat varelse och gillar inte att l\u00e4mna komfortzonen. Om vi \u200b\u200binte tvingar oss att g\u00e5 fram\u00e5t och f\u00f6rb\u00e4ttra, b\u00e5de mentalt och fysiskt, \u00e4r vi d\u00f6mda att misslyckas. Detta g\u00e4ller arbete, personliga relationer, h\u00e4lsa &#8211; allt som best\u00e5r av livet.<\/p>\n<h3>\u00d6verlevnadskunskaper<\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/8cdefbca0fb60f8c3b83cd5c7658cd7f-1.png\" data-rel=\"lightbox-image-bGlnaHRib3g=\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\"  title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"SDStudio-light-box-enable SDStudio-editor-tools-md-imp\" src=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/8cdefbca0fb60f8c3b83cd5c7658cd7f-1.png\" alt=\"Viktiga f\u00e4rdigheter och f\u00e4rdigheter v\u00e4rda att l\u00e4ra sig. Vad \u00e4r viktiga CV-f\u00e4rdigheter\" ><\/a><\/p>\n<p>Det \u00e4r banalt, men sant. \u00c4ven om du aldrig beh\u00f6ver tillbringa natten i skogen och f\u00e5nga fisk med dina bara h\u00e4nder i ditt liv kommer f\u00f6rr eller senare fr\u00e5gan om matlagning eller f\u00f6rsta hj\u00e4lpen att vara p\u00e5 dagordningen. Ja, och nu kan du g\u00e5 vilse inte bara i skogen utan ocks\u00e5 i metropolen.<\/p>\n<h3>M\u00f6jlighet att fatta v\u00e4lgrundade beslut<\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-150462-607b96debc2a3.jpg\" data-rel=\"lightbox-image-bGlnaHRib3g=\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\"  title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"SDStudio-light-box-enable SDStudio-editor-tools-md-imp\" src=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-150462-607b96debc2a3.jpg\" alt=\"Viktiga f\u00e4rdigheter och f\u00e4rdigheter v\u00e4rda att l\u00e4ra sig. Vad \u00e4r viktiga CV-f\u00e4rdigheter\" ><\/a><\/p>\n<p>F\u00f6rutom att acceptera deras konsekvenser. Ja, en person \u00e4r inte en robot, han kan inte v\u00e4gledas av kallber\u00e4kning och j\u00e4rnlogik hela tiden, vilket \u00e4r underbart. Men balanserade och avsiktliga beslut \u00e4r ofta de mest korrekta, vad man \u00e4n s\u00e4ger.<\/p>\n<h3>Sj\u00e4lvdisciplin<\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/0077f2b31caf8efe1f79192f33f99a9f-1.png\" data-rel=\"lightbox-image-bGlnaHRib3g=\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\"  title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"SDStudio-light-box-enable SDStudio-editor-tools-md-imp\" src=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/0077f2b31caf8efe1f79192f33f99a9f-1.png\" alt=\"Viktiga f\u00e4rdigheter och f\u00e4rdigheter v\u00e4rda att l\u00e4ra sig. Vad \u00e4r viktiga CV-f\u00e4rdigheter\" ><\/a><\/p>\n<p>Utan det blir en person sin egen v\u00e4rsta fiende. Systematisk tr\u00f6ghet att arbeta, missade deadlines, skadade relationer med m\u00e4nniskor, h\u00e4lsoproblem &#8211; det f\u00e5r m\u00e5nga konsekvenser.<\/p>\n<h3>F\u00f6rm\u00e5ga att korrekt uttrycka dina tankar<\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/269a61c9100ddaefe0d5751de71f0bd8-1.png\" data-rel=\"lightbox-image-bGlnaHRib3g=\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\"  title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"SDStudio-light-box-enable SDStudio-editor-tools-md-imp\" src=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/269a61c9100ddaefe0d5751de71f0bd8-1.png\" alt=\"Viktiga f\u00e4rdigheter och f\u00e4rdigheter v\u00e4rda att l\u00e4ra sig. Vad \u00e4r viktiga CV-f\u00e4rdigheter\" ><\/a><\/p>\n<p>Det spelar ingen roll &#8211; skriftligen eller muntligt. Tills du tydligt kan f\u00f6rmedla dina tankar till andra m\u00e4nniskor \u00e4r chansen att bli h\u00f6rd och f\u00f6rst\u00e5s n\u00e4ra noll.<\/p>\n<h3>S\u00e4llskaplighet<\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/537b95b85d7868e2d88f069b4e9ed70c-1.png\" data-rel=\"lightbox-image-bGlnaHRib3g=\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\"  title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"SDStudio-light-box-enable SDStudio-editor-tools-md-imp\" src=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/537b95b85d7868e2d88f069b4e9ed70c-1.png\" alt=\"Viktiga f\u00e4rdigheter och f\u00e4rdigheter v\u00e4rda att l\u00e4ra sig. Vad \u00e4r viktiga CV-f\u00e4rdigheter\" ><\/a><\/p>\n<p>\u00c4ven om du \u00e4r en fullst\u00e4ndig introvert v\u00e4ntar fortfarande kommunikation med m\u00e4nniskor i varje h\u00f6rn. Du m\u00e5ste kontakta dem varje dag och du m\u00e5ste kunna g\u00f6ra det p\u00e5 r\u00e4tt niv\u00e5. Utan denna skicklighet \u00e4r det orealistiskt att uppn\u00e5 dina m\u00e5l och m\u00e5l i livet, vilket helt klart inte ing\u00e5r i planerna f\u00f6r en sund person. Ja, m\u00e5nga genier var sociopater, men deras geni blev k\u00e4nda efter d\u00f6den. Kommunicera produktivt<\/p>\n<h3>Informationsanalys och kritiskt t\u00e4nkande<\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/76e7941ae4499303cfe7519740bc7c57-1.png\" data-rel=\"lightbox-image-bGlnaHRib3g=\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\"  title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"SDStudio-light-box-enable SDStudio-editor-tools-md-imp\" src=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/76e7941ae4499303cfe7519740bc7c57-1.png\" alt=\"Viktiga f\u00e4rdigheter och f\u00e4rdigheter v\u00e4rda att l\u00e4ra sig. Vad \u00e4r viktiga CV-f\u00e4rdigheter\" ><\/a><\/p>\n<p>P\u00e5 v\u00e5r tekniskt avancerade tid \u00e4r m\u00e4ngden information helt enkelt utanf\u00f6r skalan. Detta \u00e4r inte d\u00e5ligt, eftersom det finns m\u00e5nga anv\u00e4ndbara och vitala bland det, men utan din kritiska bed\u00f6mning och systematisering blir det helt enkelt oanv\u00e4ndbart.<\/p>\n<h3>Hur och i vilket avsnitt att beskriva dem<\/h3>\n<p>All kunskap som du anger i CV kommer att \u00f6verv\u00e4gas noggrant av arbetsgivaren. Kompetent fyllning av detta block g\u00f6r att arbetsgivaren f\u00f6rst\u00e5r att du \u00e4r den han beh\u00f6ver. F\u00f6r detta \u00e4r det n\u00f6dv\u00e4ndigt att formulera personlig yrkeskunskap f\u00f6r ett CV. Ofta anger arbetsgivaren sj\u00e4lv vad han vill ha av den framtida arbetstagaren. Omformulera dessa krav, var noga med att l\u00e4gga till n\u00e5got eget, naturligtvis, sanningsenligt.<\/p>\n<p>Vilka f\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor att skriva i CV och p\u00e5 vilken plats? Om det \u00e4r sv\u00e5rt att komma p\u00e5 det sj\u00e4lv, anv\u00e4nd f\u00f6ljande formulering:<\/p>\n<ol>\n<li>Aff\u00e4rs kommunikation f\u00e4rdigheter.<\/li>\n<li>Organisation och planering av arbetstid.<\/li>\n<li>Uppm\u00e4rksamhet p\u00e5 detaljer.<\/li>\n<li>Stress tolerans.<\/li>\n<li>Flexibilitet, lojalitet.<\/li>\n<li>Aff\u00e4rsledarskapskunskaper.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Dessa \u00e4r allm\u00e4nna CV-specifika f\u00e4rdigheter som \u00e4r l\u00e4mpliga f\u00f6r alla typer av aktiviteter.<\/p>\n<h3>Exempel p\u00e5 skrivning<\/h3>\n<p>\u00d6verv\u00e4g alternativen f\u00f6r vad du ska skriva i f\u00e4rdigheterna p\u00e5 CV och var det ska g\u00f6ras s\u00e5 att den anst\u00e4llde \u00e4r l\u00e4mplig f\u00f6r tj\u00e4nsten. L\u00e5t oss ta ett exempel p\u00e5 f\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor f\u00f6r en PR-chefs CV:<\/p>\n<ul>\n<li>erfarenhet av PR-marknadsf\u00f6ring (mer \u00e4n \u00e5tta \u00e5rs arbete, det finns kopplingar i stora medier);<\/li>\n<li>kunskap om reklam och marknadsf\u00f6ring p\u00e5 Internet (erfarenhet av utveckling av internetprojekt fr\u00e5n grunden);<\/li>\n<li>erfarenhet av f\u00f6rhandlings- och f\u00f6rs\u00e4ljningsf\u00f6rm\u00e5ga (\u00f6ver 8 \u00e5r);<\/li>\n<li>h\u00f6g niv\u00e5 av PC-kunskaper;<\/li>\n<li>Jag kan helt enkelt f\u00f6rklara (st\u00e4lla in uppgifter, g\u00f6ra presentationer, undervisa);<\/li>\n<li>Jag pratar l\u00e4tt offentligt.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Naturligtvis kommer korrekt formulerad specialkunskap och f\u00e4rdigheter i CV att hj\u00e4lpa dig att f\u00e5 \u00f6nskad position. De avsl\u00f6jar s\u00f6kandens yrkeskunskaper och m\u00e5l f\u00f6r vidare karri\u00e4rutveckling. Anv\u00e4nd v\u00e5rt bord n\u00e4r du f\u00f6rbereder en sj\u00e4lvpresentation medan du letar efter ett jobb.<\/p>\n<p>Exempel p\u00e5 yrkesskicklighet och kunskaper i CV:<br \/>\n|<br \/>\nLedarskap och ledarskap<\/p>\n<p>Chef<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>arbeta med inv\u00e4ndningar;<\/li>\n<li>l\u00f6sning av konfliktsituationer;<\/li>\n<li>PC-kunskap;<\/li>\n<li>bearbetning av stora m\u00e4ngder information;<\/li>\n<li>f\u00f6rs\u00e4ljningserfarenhet;<\/li>\n<li>kontorsarbete;<\/li>\n<li>arbete med kontorsutrustning, kommunikationsmedel;<\/li>\n<li>kommunikation i enlighet med reglerna f\u00f6r etikett;<\/li>\n<li>F\u00f6rhandling;<\/li>\n<li>kunskap om den relevanta marknaden;<\/li>\n<li>bygga stabila relationer med kunder, leverant\u00f6rer, personal.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Chef<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>interpersonella aff\u00e4rskommunikationsf\u00f6rm\u00e5ga;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5ga att organisera arbete, planera, fatta beslut;<\/li>\n<li>uppm\u00e4rksamhet p\u00e5 olika nyanser och detaljer;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att analysera problem, effektivt leta efter s\u00e4tt att l\u00f6sa dem;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att vara flexibel;<\/li>\n<li>projektledningskunskaper;<\/li>\n<li>f\u00f6retagsledning.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Direkt\u00f6r<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>skapande fr\u00e5n &#8221;0&#8221; av en effektiv kommersiell tj\u00e4nst (marknadsf\u00f6ring, f\u00f6rs\u00e4ljning);<\/li>\n<li>erfarenhet av personalhantering f\u00f6r upp till 1000 personer (motivation, utbildning, urval och upps\u00e4gning);<\/li>\n<li>marknadsunders\u00f6kning (analys av organisationens konkurrenskraft och kundf\u00f6rfr\u00e5gningar);<\/li>\n<li>prognos och genomf\u00f6rande av f\u00f6rs\u00e4ljningsplanen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>F\u00f6rs\u00e4ljningschef<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>f\u00f6rs\u00e4ljningsledning;<\/li>\n<li>personaladministration;<\/li>\n<li>s\u00f6kning och attraktion hos kunder;<\/li>\n<li>aktiv f\u00f6rs\u00e4ljning;<\/li>\n<li>F\u00f6rhandling;<\/li>\n<li>f\u00f6rs\u00e4ljningsanalys;<\/li>\n<li>organisationsf\u00f6rm\u00e5ga.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nyckelf\u00e4rdigheter f\u00f6r administrat\u00f6rer och sekreterare<\/p>\n<p>Administrat\u00f6r<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>kunskaper i fr\u00e4mmande spr\u00e5k (spr\u00e5kets namn och kunskapsniv\u00e5);<\/li>\n<li>kunskap om kontantdisciplin;<\/li>\n<li>kunskap om restaurangbranschen;<\/li>\n<li>f\u00e4rdigheter f\u00f6r att s\u00e4kerst\u00e4lla f\u00f6retagets liv;<\/li>\n<li>kommunikationsf\u00f6rm\u00e5ga med kunder;<\/li>\n<li>organisationsf\u00f6rm\u00e5ga;<\/li>\n<li>kunskap om 1C-programmet;<\/li>\n<li>erfarenhet av kontorsutrustning;<\/li>\n<li>f\u00e4rdigheter i att placera annonser i tidningar, Internet och informationskataloger;<\/li>\n<li>personalhanteringskunskaper.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Sekreterare<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>kunskaper i engelska (niv\u00e5);<\/li>\n<li>kunskap om grunderna f\u00f6r kontorsarbete;<\/li>\n<li>erfarenhet av att anv\u00e4nda MS Office-program;<\/li>\n<li>innehav av kontorsutrustning.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nyckelf\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor f\u00f6r s\u00e4ljare, konsulter<\/p>\n<p>Konsult<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>f\u00f6rs\u00e4ljningserfarenhet;<\/li>\n<li>takt, tolerans;<\/li>\n<li>tidsplanering;<\/li>\n<li>effektiv kommunikation &#8211; f\u00f6rm\u00e5gan att lyssna p\u00e5 samtalspartnern och ge kompetent r\u00e5dgivning;<\/li>\n<li>grammatiskt korrekt tal;<\/li>\n<li>l\u00e4rbarhet, enkel assimilering av ny information;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5ga att motivera och \u00f6vertala;<\/li>\n<li>arbeta med inv\u00e4ndningar, s\u00f6k efter kompromisser.<\/li>\n<\/ul>\n<p>S\u00e4ljare-kass\u00f6r<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>kunskap om personlig f\u00f6rs\u00e4ljning;<\/li>\n<li>kunskap om kassan;<\/li>\n<li>merchandising;<\/li>\n<li>lagarbete;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att undervisa andra;<\/li>\n<li>erfaren PC-anv\u00e4ndare.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nyckelf\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor f\u00f6r l\u00e4rare som leder seminarier och utbildningar<\/p>\n<p>L\u00e4rare<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>innehav av modern undervisningsteknik;<\/li>\n<li>motivering;<\/li>\n<li>erfarenhet av handledning, individuella lektioner;<\/li>\n<li>initiativ;<\/li>\n<li>bred syn;<\/li>\n<li>energi;<\/li>\n<li>l\u00e4rdom;<\/li>\n<li>erfarenhet av effektiv kommunikation;<\/li>\n<li>flexibilitet, tolerans i kommunikation;<\/li>\n<li>ta beslut;<\/li>\n<li>organisation, planering;<\/li>\n<li>kritiskt t\u00e4nkande.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ledande vid seminarier och utbildningar<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>f\u00f6rm\u00e5ga att motivera;<\/li>\n<li>har en h\u00f6g niv\u00e5 av initiativ och energi;<\/li>\n<li>flexibilitet och t\u00e5lamod;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att organisera arbetsprocessen;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att sk\u00e4rpa lyssnarnas intresse f\u00f6r ett specifikt fenomen under en n\u00f6dv\u00e4ndig tidsperiod;<\/li>\n<li>innehav av kompetent tal och tydlig diktion;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att kommunicera med m\u00e4nniskor;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att knyta kontakter \u00e4ven med de mest typiska m\u00e4nniskorna.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nyckelf\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor f\u00f6r tekniska specialister: programmerare, systemadministrat\u00f6rer<\/p>\n<p>Programmerare<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>utveckling av programvara, applikationer, webbplatser;<\/li>\n<li>installation och fels\u00f6kning av befintliga program;<\/li>\n<li>praktisk till\u00e4mpning av objektorienterad programmering;<\/li>\n<li>kunskap om principerna f\u00f6r konstruktion och drift av webbplatser och servrar;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att l\u00e4sa n\u00e5gon annans kod och dokumentation p\u00e5 engelska;<\/li>\n<li>arbeta med n\u00e4tverk och databaser;<\/li>\n<li>webbplatsst\u00f6d och layout;<\/li>\n<li>bra minne, effektivitet, ansvar, uppm\u00e4rksamhet.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Systemadministrat\u00f6r<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>praktisk erfarenhet av att l\u00e4gga och diagnostisera n\u00e4tverk;<\/li>\n<li>tillhandah\u00e5lla teknisk support och arbeta med kunder;<\/li>\n<li>diagnostik av fel och st\u00f6rningar;<\/li>\n<li>erfarenhet av servrar, installera och konfigurera dem f\u00f6r specifika uppgifter;<\/li>\n<li>\u00f6vervakning av systemens funktion;<\/li>\n<li>riskplanering och utveckling av system f\u00f6r \u00e5terh\u00e4mtning av IT-strukturer;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5ga att arbeta med Windows-program;<\/li>\n<li>kunskaper i teknisk engelska;<\/li>\n<li>installation av utrustning, justering av dess arbete;<\/li>\n<li>kontroll av l\u00e4mplig niv\u00e5 av informationss\u00e4kerhet;<\/li>\n<li>arbeta med tekniska dokument.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nyckelf\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor f\u00f6r revisorer, revisorer<\/p>\n<p>Revisor<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>uppr\u00e4tth\u00e5lla skatte- och bokf\u00f6ringsregister;<\/li>\n<li>kunskap om relevant lagstiftning;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5ga att arbeta med bokf\u00f6ringsposter;<\/li>\n<li>erfarenhet av att genomf\u00f6ra inventering;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5ga att hantera prim\u00e4ra dokument;<\/li>\n<li>kunskap om principerna f\u00f6r ber\u00e4kning av sjukfr\u00e5nvaro, l\u00f6ner;<\/li>\n<li>f\u00e4rdigheter i att utarbeta och skicka rapporter;<\/li>\n<li>kunskap om &#8221;Client-Bank&#8221; -systemet, profilbokf\u00f6ringsprogram;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att genomf\u00f6ra \u00f6msesidiga bos\u00e4ttningar, f\u00f6rsoningshandlingar.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Revisor<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>tillg\u00e4nglighet av en statlig licens att delta i revisionsverksamhet;<\/li>\n<li>intyg fr\u00e5n en medlem av den regionala revisorkammaren;<\/li>\n<li>kunskap om internationella standarder;<\/li>\n<li>kunskap om regelverket och principerna f\u00f6r skatte-, redovisnings- och f\u00f6rvaltningsredovisning;<\/li>\n<li>god kunskap om 1C, sj\u00e4lvs\u00e4kra PC-f\u00e4rdigheter;<\/li>\n<li>kunskaper i engelska p\u00e5 \u00f6vre mellanniv\u00e5;<\/li>\n<li>tillg\u00e4nglighet av sin egen kundbas;<\/li>\n<li>utveckling av revisionsprogram.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nyckelf\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor &#8211; exempel f\u00f6r advokater<\/p>\n<p>Advokat<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att utarbeta och analysera tillhandah\u00e5llna kontrakt;<\/li>\n<li>F\u00f6rhandling;<\/li>\n<li>representation i domstolar;<\/li>\n<li>genomf\u00f6rande av anspr\u00e5k och handlingar;<\/li>\n<li>utarbeta juridiska dokument;<\/li>\n<li>st\u00f6d till f\u00f6retagets verksamhet;<\/li>\n<li>juridiskt st\u00f6d f\u00f6r organisationens arbete;<\/li>\n<li>f\u00f6retr\u00e4dande f\u00f6r f\u00f6retaget i statliga organ och olika myndigheter;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att arbeta med juridiska dokument och lagstiftningsramar presenterade i elektronisk form.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nyckelf\u00e4rdigheter f\u00f6r ett CV, ett exempel f\u00f6r en HR-chef<\/p>\n<p>HR-chef<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att \u00f6vertyga, motivera;<\/li>\n<li>kunskaper i fr\u00e4mmande spr\u00e5k (med lista och kunskapsniv\u00e5);<\/li>\n<li>urval, utbildning, kontroll av personal i alla led i arbetsprocessen;<\/li>\n<li>kunskapsniv\u00e5n i en persondator (var noga med att lista i vilka program han vet hur man arbetar);<\/li>\n<li>strategiskt t\u00e4nkande;<\/li>\n<li>F\u00f6rhandling;<\/li>\n<li>kritiskt t\u00e4nkande;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5ga att l\u00f6sa konflikter;<\/li>\n<li>delegering av myndighet,<\/li>\n<li>hantering av tillf\u00e4lliga arbetskraftsresurser;<\/li>\n<li>prognoser, strategisk planering;<\/li>\n<li>s\u00f6ka efter icke-standardiserade hanteringsl\u00f6sningar;<\/li>\n<li>organisatoriska f\u00f6rm\u00e5gor.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nyckelf\u00e4rdigheter f\u00f6r f\u00f6rare<\/p>\n<p>F\u00f6rare<\/p>\n<p>|<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p>erfarenhet av problemfri k\u00f6rning<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>erfarenhet av verkst\u00e4llande bilar;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>utm\u00e4rkt kunskap om de rutter som kr\u00e4vs<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>utm\u00e4rkt kunskap om bilens enhet;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>arbeta med resehandlingar etc.<\/p>\n<p>|<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Beskrivningen av f\u00e4rdigheter och personliga egenskaper b\u00f6r inte f\u00f6rv\u00e4xlas. Ansvar, kommunikation, punktlighet och snyggt utseende b\u00f6r skrivas i avsnittet &#8221;Om mig&#8221;. Och avsnittet F\u00e4rdigheter och prestationer \u00e4r endast f\u00f6r f\u00f6retagsinformation. I den listar vi alla kunskaper och f\u00e4rdigheter. Listan b\u00f6r inte g\u00f6ras mycket l\u00e5ng och detaljerad, det rekommenderas att f\u00f6lja exemplen och ta flera meningsfulla punkter. Arbetsgivaren som l\u00e4ser meritf\u00f6rteckningen ser att dessa nyckelf\u00e4rdigheter \u00e4r en f\u00f6ljd av kandidatens professionella arbete, s\u00e5 du b\u00f6r inte komma p\u00e5 n\u00e5got som inte fanns.<\/p>\n<h3>Beh\u00f6ver jag h\u00e4nvisa till specifika exempel och m\u00e4nniskor<\/h3>\n<p>Det \u00e4r mycket bra om kontakterna fr\u00e5n den tidigare ledningen och deras positioner anges i slutet av CV, s\u00e5 att den potentiella arbetsgivaren eller hans representant sj\u00e4lva, om de vill, f\u00e5r minst en feedback. F\u00f6r att g\u00f6ra detta m\u00e5ste du kontakta dessa personer i f\u00f6rv\u00e4g och meddela dem att de kan ringas, och be dem att kort beskriva dig som specialist och bara en person. Att bekr\u00e4fta dina CV-f\u00e4rdigheter genom kontakter fr\u00e5n din gamla arbetsplats \u00e4r ett exempel p\u00e5 ett v\u00e4l genomt\u00e4nkt dokument. Om en potentiell arbetsgivare inte vill ringa kommer sj\u00e4lva att ha kontakter f\u00f6r rekommendationer att \u00f6ka hans f\u00f6rtroende f\u00f6r den s\u00f6kande och \u00f6ka chanserna f\u00f6r ett positivt beslut.<\/p>\n<p>Det finns inte s\u00e5 m\u00e5nga lagliga, och viktigast av allt, effektiva s\u00e4tt att testa en kandidats personliga egenskaper. Rekommendationer kan endast tas emot med medarbetarens tillst\u00e5nd, och det finns inget s\u00e4rskilt f\u00f6rtroende f\u00f6r dem. Inmatningarna i arbetsboken \u00f6verensst\u00e4mmer inte alltid med verkligheten, den kan ocks\u00e5 &#8221;f\u00f6rloras&#8221; (eller faktiskt f\u00f6rloras &#8230;). Vilka andra m\u00f6jligheter har personalansvariga?<\/p>\n<p>V\u00e4gran att arbeta efter en intervju \u00e4r ett oundvikligt attribut f\u00f6r rekryteringsprocessen. Men svaret m\u00e5ste vara balanserat och motiverat, f\u00f6r ett orimligt beslut fr\u00e5n arbetsgivaren kommer att straffas upp till straffr\u00e4ttsligt ansvar.<\/p>\n<p>F\u00f6rbered dig p\u00e5 intervjun, arbeta igenom m\u00f6jliga fr\u00e5gor och samla information om f\u00f6retaget.<\/p>\n<ol>\n<li>Uppfyll strikt alla avtal med rekryteraren, inklusive att komma i tid och ta med n\u00f6dv\u00e4ndiga dokument.<\/li>\n<li>Under samtalet kan du presentera dig som en motiverad, aktiv person som kan &#8221;s\u00e4lja sn\u00f6 p\u00e5 vintern i Sibirien.&#8221;<\/li>\n<li>St\u00e4ll rekryteraren r\u00e4tt fr\u00e5gor.<\/li>\n<li>Enas om hur rekryteraren kommer att kommunicera resultaten av konversationen.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Gratis s\u00f6kning efter anst\u00e4llda som anv\u00e4nder CV p\u00e5 arbetsplatser \u00e4r ett av de mest popul\u00e4ra s\u00e4tten att hitta en l\u00e4mplig anst\u00e4lld. Men inte alla kandidatdatabaser \u00e4r \u00f6ppna f\u00f6r arbetsgivare, och om du vill spara pengar, anv\u00e4nd bepr\u00f6vade tj\u00e4nster: det finns ocks\u00e5 m\u00e5nga bedragare inom detta omr\u00e5de.<\/p>\n<p>H\u00e4ftiga jobbet \u00e5terupptas \u00e4r ett tillf\u00e4lle att sticka ut fr\u00e5n m\u00e4ngden s\u00f6kande. S\u00e5dana svar ger HR-anst\u00e4llda en anledning att muntra upp och le. Men om komikern kommer att kallas till en intervju \u00e4r en annan fr\u00e5ga.<\/p>\n<h4>Vad man ska v\u00e4lja mellan<\/h4>\n<p>Det \u00e4r sv\u00e5rt att hitta n\u00e5gra &#8221;typiska&#8221; f\u00e4rdigheter. I sj\u00e4lva verket har varje yrke sina egna krav och den s\u00f6kande m\u00e5ste uppfylla dem. Om du inte vet vad som exakt kan skrivas kan du ange f\u00f6ljande:<\/p>\n<ul>\n<li>interpersonella aff\u00e4rskommunikationsf\u00f6rm\u00e5ga;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5ga att organisera arbete, planera, fatta beslut;<\/li>\n<li>uppm\u00e4rksamhet p\u00e5 olika nyanser och detaljer;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att analysera problem, effektivt leta efter s\u00e4tt att l\u00f6sa dem;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att vara flexibel;<\/li>\n<li>projektledningskunskaper;<\/li>\n<li>f\u00f6retagsledning.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Men det \u00e4r fortfarande l\u00e4mpligt att v\u00e4lja f\u00e4rdigheter beroende p\u00e5 kraven f\u00f6r kandidaterna. Vanligtvis anger arbetsgivaren sj\u00e4lv vad han vill ha av den framtida arbetstagaren. Arbetss\u00f6karen kan helt enkelt omformulera sina krav och ange dem i nyckelf\u00e4rdigheter.<\/p>\n<h4>Ledarskapsf\u00f6rm\u00e5ga<\/h4>\n<p>F\u00f6rst och fr\u00e4mst \u00e4r det viktigt att f\u00f6rst\u00e5 vad nyckelf\u00e4rdigheterna f\u00f6r ett CV \u00e4r f\u00f6r dem som s\u00f6ker en ledande befattning. \u00d6kade krav st\u00e4lls alltid p\u00e5 potentiella chefer och deras kandidatur kontrolleras noggrannare.<\/p>\n<p>F\u00f6ljande f\u00e4rdigheter kan specificeras som f\u00e4rdigheter:<\/p>\n<ul>\n<li>l\u00f6sa konfliktsituationer;<\/li>\n<li>planera och organisera arbetsfl\u00f6det optimalt;<\/li>\n<li>fatta beslut och vara ansvariga f\u00f6r deras resultat oberoende;<\/li>\n<li>t\u00e4nka kritiskt;<\/li>\n<li>effektivt hantera tid och m\u00e4nniskor som \u00e4r bef\u00e4lhavare;<\/li>\n<li>till\u00e4mpa motiveringsprogram;<\/li>\n<li>t\u00e4nka strategiskt och kreativt;<\/li>\n<li>f\u00f6rhandla;<\/li>\n<li>kommunikationsf\u00f6rm\u00e5ga, f\u00f6rm\u00e5gan att vinna f\u00f6rtroende hos kollegor, partners och ledande befattningshavare.<\/li>\n<\/ul>\n<blockquote>\n<p>Det \u00e4r viktigt att kunna skilja dina f\u00e4rdigheter fr\u00e5n dina personliga egenskaper. Det f\u00f6rra f\u00f6rv\u00e4rvas genom arbete och l\u00e4rande, medan det senare karakteriserar dig som person.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Du kan ocks\u00e5 l\u00e4gga till multitasking i listan, m\u00f6jligheten att anpassa sig till olika f\u00f6rh\u00e5llanden, delegera n\u00e5gra befogenheter och \u00f6vervaka korrekt genomf\u00f6rande av uppgifter.<\/p>\n<h4>Kommunikationsyrken<\/h4>\n<p>Separat \u00e4r det v\u00e4rt att notera vilka f\u00e4rdigheter som ska anges om du s\u00f6ker en tj\u00e4nst som s\u00e4ljare, chef eller konsult. Du kan till exempel inkludera f\u00f6ljande s\u00e4ljare f\u00e4rdigheter i ditt CV:<\/p>\n<ul>\n<li>f\u00f6rm\u00e5ga att hantera tid;<\/li>\n<li>erfarenhet av personlig kommunikation och framg\u00e5ngsrik f\u00f6rs\u00e4ljning;<\/li>\n<li>kompetent muntligt tal, v\u00e4lutbildad r\u00f6st, n\u00f6dv\u00e4ndig diktion;<\/li>\n<li>kreativ inst\u00e4llning till f\u00f6rs\u00e4ljning;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att lyssna, ge kompetent r\u00e5d, hitta ett tillv\u00e4gag\u00e5ngss\u00e4tt f\u00f6r kunderna;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att snabbt och enkelt uppleva stora m\u00e4ngder information;<\/li>\n<li>f\u00e4rdigheter i att betj\u00e4na m\u00e4nniskor, f\u00f6rm\u00e5gan att visa takt och tolerans.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Om du vet att f\u00f6retaget arbetar med utl\u00e4ndska kunder kommer kunskaper i fr\u00e4mmande spr\u00e5k att vara en obestridlig f\u00f6rdel. N\u00e4r du ans\u00f6ker om en s\u00e4ljchefs lediga jobb, ange \u00e4ven om det naturligtvis \u00e4r sant:<\/p>\n<ul>\n<li>kunskaper i engelska, italienska, franska eller annat spr\u00e5k;<\/li>\n<li>s\u00e4ker anv\u00e4ndning av en PC, kunskap om MS Office-program;<\/li>\n<li>aff\u00e4rskorrespondensf\u00e4rdigheter, inklusive p\u00e5 ett fr\u00e4mmande spr\u00e5k;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att visa uppm\u00e4rksamhet, intresse, v\u00e4nlighet.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Men f\u00f6r l\u00e4rare, l\u00e4rare, ledande seminarier och utbildningar st\u00e4lls n\u00e5got olika krav. De m\u00e5ste ha f\u00f6ljande f\u00e4rdigheter:<\/p>\n<ul>\n<li>motivation f\u00f6r l\u00e4randem\u00e5l;<\/li>\n<li>h\u00f6g energi och initiativ;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att koncentrera uppm\u00e4rksamheten hos en grupp m\u00e4nniskor och beh\u00e5lla den under en viss tid;<\/li>\n<li>f\u00f6rv\u00e4rvade kunskaper i t\u00e5lamod och flexibilitet, som m\u00e5ste visas vid kommunikation med praktikanter;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att planera och kompetent organisera arbetsfl\u00f6det.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Gemensamt f\u00f6r alla dessa yrken \u00e4r huvudf\u00e4rdigheten &#8211; att skapa kontakt med m\u00e4nniskor.<\/p>\n<h4>Andra alternativ<\/h4>\n<p>Att v\u00e4lja r\u00e4tt kompetens f\u00f6r tekniker \u00e4r lika enkelt. Huvuduppgiften f\u00f6r till exempel en systemadministrat\u00f6r \u00e4r att styra driften av hela datorn\u00e4tverket. D\u00e4rf\u00f6r m\u00e5ste han ha f\u00f6ljande viktiga f\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor:<\/p>\n<ul>\n<li>utf\u00f6ra diagnostik av professionell utrustning;<\/li>\n<li>\u00f6vervaka m\u00f6jliga risker och planera s\u00e4tt att \u00e5terst\u00e4lla systemens funktion s\u00e5 snart som m\u00f6jligt;<\/li>\n<li>tala teknisk engelska;<\/li>\n<li>arbeta med stora m\u00e4ngder information.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Enligt de specificerade n\u00f6dv\u00e4ndiga f\u00e4rdigheterna f\u00f6r denna position \u00e4r det klart hur mycket detaljerna i arbetet p\u00e5verkar vad som beh\u00f6ver anges i CV. Separat b\u00f6r det noteras att professionella f\u00e4rdigheter i vissa branscher \u00e4r s\u00e5 n\u00e4ra sammanfl\u00e4tade att det \u00e4r sv\u00e5rt att skilja dem fr\u00e5n varandra.<\/p>\n<p>Om du ans\u00f6ker om en bokf\u00f6ringsspecialist \u00e4r det b\u00e4ttre att f\u00f6rst bekanta dig med kraven. Exempel p\u00e5 nyckelf\u00e4rdigheter i ett CV f\u00f6r en revisor kan tas direkt fr\u00e5n beskrivningen av kraven f\u00f6r kandidater. De m\u00e5ste:<\/p>\n<ul>\n<li>kunna t\u00e4nka analytiskt;<\/li>\n<li>organisera arbete p\u00e5 en fast plats;<\/li>\n<li>analysera problem, kunna leta efter s\u00e4tt att l\u00f6sa dem;<\/li>\n<li>planera r\u00e4tt;<\/li>\n<li>\u00e4gna tillr\u00e4cklig uppm\u00e4rksamhet \u00e5t sm\u00e5 nyanser och viktiga detaljer;<\/li>\n<li>prioritera korrekt;<\/li>\n<li>kunna arbeta med ett stort antal dokument;<\/li>\n<li>kunna lyfta fram de prioriterade uppgifterna;<\/li>\n<li>ha f\u00e4rdigheterna att arbeta med tillsynsmyndigheter.<\/li>\n<li>kunskap om lagstiftning, principer f\u00f6r r\u00e4ttsv\u00e4sendet;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att uppr\u00e4tta dokument, kontrakt;<\/li>\n<li>f\u00e4rdigheter i att analysera juridiska dokument;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att arbeta med en m\u00e4ngd information och snabbt assimilera den;<\/li>\n<li>kunskap om dator, MS Office-program;<\/li>\n<li>kommunikationsf\u00e4rdigheter;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5gan att anv\u00e4nda den r\u00e4ttsliga ramen som presenteras i elektronisk form;<\/li>\n<li>multivektor (f\u00f6rm\u00e5gan att arbeta i olika riktningar);<\/li>\n<li>f\u00e4rdigheter i att arbeta med kunder och anst\u00e4llda i kontrollorgan;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5ga att arbeta med dokument;<\/li>\n<li>f\u00f6rm\u00e5ga att organisera arbete och planera uppgifter.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Varje specialitet b\u00f6r ha sina egna f\u00e4rdigheter, men du kan v\u00e4lja n\u00e5got som passar ditt framtida arbete fr\u00e5n alla listor som presenteras.<\/p>\n<p>Ytterligare hj\u00e4lp med att hitta r\u00e4tt och l\u00e4mpliga egenskaper kan vara denna reflektion: f\u00f6rest\u00e4ll dig sj\u00e4lv som en ledare som beh\u00f6ver en anst\u00e4lld f\u00f6r en position som intresserar dig. Vad skulle du f\u00f6rv\u00e4nta dig av en jobbkandidat?<\/p>\n<h2>Vardagliga f\u00e4rdigheter<\/h2>\n<p>H\u00e4r har jag samlat f\u00e4rdigheter som \u00e4r mer n\u00f6dv\u00e4ndiga f\u00f6r vardagen. H\u00e5ller med om att de alla \u00e4r mycket anv\u00e4ndbara, men hur mycket kan vi g\u00f6ra av detta?<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Att ge f\u00f6rsta hj\u00e4lpen<\/strong> kan r\u00e4dda n\u00e5gons liv. Kanske \u00e4r inget viktigare.<\/li>\n<li><strong>Matlagning<\/strong> \u00e4r en av de mest v\u00e4rdefulla f\u00e4rdigheterna i vardagen, eftersom en familj beh\u00f6ver matas.<\/li>\n<li><strong>L\u00e4kemedel. Att k\u00e4nna till de grundl\u00e4ggande l\u00e4kemedlen<\/strong> g\u00f6r att du snabbt kan hj\u00e4lpa dig sj\u00e4lv och din familj vid sjukdomar.<\/li>\n<li><strong>K\u00e4rlekstekniken handlar<\/strong> om att l\u00e4ra sig nya tekniker och positioner i sex. Jag tror att det r\u00e5der ingen tvekan om hur anv\u00e4ndbar denna f\u00e4rdighet \u00e4r \ud83d\ude42<\/li>\n<li><strong>L\u00e4r dig att massera.<\/strong> Dina n\u00e4ra och k\u00e4ra kommer att vara mycket tacksamma f\u00f6r dig, f\u00f6r det \u00e4r inte bara trevligt utan ocks\u00e5 anv\u00e4ndbart. Helst ska varje person genomg\u00e5 en massagekurs tv\u00e5 g\u00e5nger om \u00e5ret.<\/li>\n<li><strong>F\u00f6rm\u00e5ga att binda slips<\/strong> (och om det ocks\u00e5 p\u00e5 flera s\u00e4tt!). F\u00f6rr eller senare s\u00e4tter varje man slips, och det kommer att bli fantastiskt om du inte googlar i det h\u00e4r avg\u00f6rande \u00f6gonblicket, men m\u00e4sterligt g\u00f6r jobbet.<\/li>\n<li><strong>Att l\u00e4ra sig ikonerna p\u00e5 kl\u00e4dm\u00e4rken<\/strong> och deras betydelse \u00e4r n\u00f6dv\u00e4ndig f\u00f6r att ta hand om saker och inte f\u00f6rst\u00f6ra din favorittr\u00f6ja.<\/li>\n<li><strong>Kosmetologi<\/strong> \u00e4r en viktig vetenskap f\u00f6r tjejer. Du l\u00e4r dig inte bara om kitt utan ocks\u00e5 om hudv\u00e5rd.<\/li>\n<li><strong>Grunderna f\u00f6r reparation.<\/strong> Det verkar, varf\u00f6r beh\u00f6ver du f\u00f6rst\u00e5 byggmaterial? Det \u00e4r l\u00e4ttare att anst\u00e4lla speciella personer. Men reparationen och konstruktionen visar att du m\u00e5ste kontrollera processen fr\u00e5n b\u00f6rjan till slut, och f\u00f6r detta m\u00e5ste du l\u00e4ra dig grunderna. L\u00e5t dig inte luras av byggare!<\/li>\n<li><strong>Diktionstr\u00e4ning<\/strong> beh\u00f6vs inte bara f\u00f6r att arbeta p\u00e5 radion utan ocks\u00e5 f\u00f6r att andra skulle vara glada att lyssna p\u00e5 dig, och det p\u00e5verkar mycket!<\/li>\n<li><strong>Blomodling \u00e4r<\/strong> ocks\u00e5 <strong>viktigt<\/strong> i vardagen. Det \u00e4r mycket viktigt att fylla ditt hem med en m\u00e4ngd olika v\u00e4xter f\u00f6r att g\u00f6ra det livligt och mysigt.<\/li>\n<li><strong>L\u00e4kande<\/strong> v\u00e4xtbaserad <strong>behandling<\/strong> anses vara en alternativ och ok\u00e4nd medicin, men det finns sjukdomar n\u00e4r bara s\u00e5dan behandling hj\u00e4lper. Personligen kan jag inte f\u00f6rest\u00e4lla mig livet utan kamomill. Inte konstigt att v\u00e5ra mormor visste allt om \u00f6rter!<\/li>\n<li><strong>Frisyrkonsten<\/strong> till\u00e5ter, om inte att klippa alla i rad, \u00e5tminstone att g\u00f6ra dina \u00e4lskade vackra frisyrer f\u00f6r varje dag.<\/li>\n<li><strong>Tr\u00e4dg\u00e5rd. F\u00f6rm\u00e5gan att plantera och sk\u00f6rda gr\u00f6dor<\/strong> brukade vara en n\u00f6dv\u00e4ndighet, men nu vet f\u00e5 m\u00e4nniskor hur man g\u00f6r det. S\u00e5dana f\u00e4rdigheter kommer dock att ge dig f\u00f6rtroende f\u00f6r ditt dagliga liv att du inte kommer att sv\u00e4lta ihj\u00e4l om en ny kris intr\u00e4ffar (om du har mark).<\/li>\n<li><strong>Att k\u00e4nna till egenskaperna hos de flesta livsmedel och kosttillskott<\/strong> hj\u00e4lper dig p\u00e5 din v\u00e4g till en h\u00e4lsosam kost och inventering av ditt kylsk\u00e5p. L\u00e4ser du kompositionen innan du k\u00f6per n\u00e5got?<\/li>\n<li><strong>Grunderna i m\u00e4nsklig psykologi<\/strong> g\u00f6r det m\u00f6jligt att b\u00e4ttre f\u00f6rst\u00e5 sin egen typ, analysera situationer och etablera kommunikation. Dessutom kan inte ett enda stort projekt klara sig utan denna vetenskap om m\u00e4nniskor.<\/li>\n<li><strong>Uppfostran och undervisningen \u00e4r<\/strong> mycket viktig inte bara f\u00f6r l\u00e4rare utan f\u00f6r alla mammor och pappor. Du kan l\u00e4ra dig mycket om ditt barn och bli den b\u00e4sta l\u00e4raren f\u00f6r honom!<\/li>\n<li><strong>Kunskap om en persons och en medborgares r\u00e4ttigheter och skyldigheter.<\/strong> Synd att f\u00e4rre och f\u00e4rre m\u00e4nniskor i v\u00e5r avancerade tid vet sina r\u00e4ttigheter och d\u00e4rf\u00f6r inte ut\u00f6var dem. Men gl\u00f6m inte ansvarsomr\u00e5den, eftersom okunnighet om lagarna inte undantas fr\u00e5n ansvar<\/li>\n<li><strong>Att k\u00e4nna till trick f\u00f6r reng\u00f6ring och reng\u00f6ringsprodukter<\/strong> hj\u00e4lper till vid <strong>st\u00e4dning<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Att utveckla karisma \u00e4r<\/strong> oerh\u00f6rt viktigt f\u00f6r att kunna p\u00e5verka m\u00e4nniskor, kunna n\u00e5 dem, bli f\u00f6retagets sj\u00e4l och f\u00f6rhandla. Men f\u00f6rhandlingar sker oftare hemma, i familjen \u00e4n p\u00e5 jobbet.<\/li>\n<li><strong>Beredning av pickles och konserver.<\/strong> Under den kalla vintern kommer dina n\u00e4ra och k\u00e4ra att vara tacksamma f\u00f6r dina naturliga vitaminer!<\/li>\n<li><strong>F\u00f6rm\u00e5gan att navigera i rymden<\/strong> \u00e4r helt enkelt en viktig f\u00e4rdighet. Nu kan m\u00e5nga m\u00e4nniskor inte komma fr\u00e5n punkt A till punkt B utan navigator, \u00e4ven om avst\u00e5ndet \u00e4r ett par kilometer. Men t\u00e4nk om navigatorn g\u00e5r s\u00f6nder eller om du m\u00e5ste hitta dig till fots p\u00e5 en ok\u00e4nd plats?<\/li>\n<li><strong>Grunderna i stil. F\u00f6rm\u00e5gan att v\u00e4lja r\u00e4tt tillbeh\u00f6r<\/strong> g\u00f6r att du kan se snygg och elegant ut \u00e4ven i enkla kl\u00e4der! H\u00e5ller med, en anv\u00e4ndbar f\u00e4rdighet i vardagen f\u00f6r b\u00e5de kvinnor och m\u00e4n.<\/li>\n<li><strong>Kl\u00e4dreparation<\/strong> &#8211; varje hemmafru \u00e4r tvungen att snabbt byta ut blixtl\u00e5set, sy p\u00e5 en knapp och lappa upp strumporna! Tja, eller en ungkarl, ingenstans att g\u00e5.<\/li>\n<li><strong>Fotografering<\/strong> ger dig m\u00f6jlighet att skapa ett ov\u00e4rderligt arkiv med vackra fotografier fr\u00e5n ditt liv. Tro mig, i \u00e5lderdomen blir du otroligt glad att du har l\u00e4rt dig att fotografera.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Sportf\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor<\/h3>\n<p>H\u00e4r samlas sporter som inte skulle skada alla att bem\u00e4stra. Hur mycket av detta kan du g\u00f6ra?<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Dans<\/strong> ger kroppen flexibilitet och lydnad, liksom att bek\u00e4mpa \u00f6vervikt mest effektivt. Dans och du kommer alltid att vara i form!<\/li>\n<li><strong>Yoga och meditation kommer att<\/strong> h\u00e5lla din sinnesfrid.<\/li>\n<li><strong>Att spela dart enligt reglerna<\/strong> \u00e4r ett bra s\u00e4tt att ha kul med dina v\u00e4nner.<\/li>\n<li><strong>Att spela biljard enligt reglerna<\/strong> &#8211; \u00e4nnu mer. Jag \u00e5teruppt\u00e4ckte nyligen det h\u00e4r spelet och var stolt \u00f6ver avsikten att f\u00f6rb\u00e4ttra mina f\u00e4rdigheter.<\/li>\n<li><strong>Jonglering<\/strong>. Tja, erk\u00e4nn det, du har alltid velat jonglera med tre bollar ocks\u00e5!<\/li>\n<li><strong>Att k\u00e4nna till och kunna g\u00f6ra fysiska \u00f6vningar f\u00f6r olika muskelgrupper \u00e4r<\/strong> n\u00f6dv\u00e4ndigt f\u00f6r att h\u00e5lla din kropp i gott skick. Och detta, j\u00e4vla, \u00e4r v\u00e4ldigt, v\u00e4ldigt viktigt!<\/li>\n<li><strong>L\u00e4r dig att springa.<\/strong> Det \u00e4r ingen hemlighet att springa \u00e4r det b\u00e4sta s\u00e4ttet att sj\u00e4lvf\u00f6rsvara.<\/li>\n<li><strong>H\u00e4rdning<\/strong> \u00e4r nyckeln till utm\u00e4rkt h\u00e4lsa! L\u00e4r dina barn att g\u00f6ra detta ocks\u00e5.<\/li>\n<li>F\u00f6r mig personligen \u00e4r <strong>rullskridsko\u00e5kning och skridsko\u00e5kning<\/strong> ett underbart anti-stress- och energiboost. Dessutom \u00e4r detta en av de mest energikr\u00e4vande (fettf\u00f6rbr\u00e4nning) sporterna.<\/li>\n<li>Alla borde <strong>veta hur man cyklar<\/strong>! Jag var \u00f6vertygad om detta n\u00e4r jag \u00e4ntligen beh\u00e4rskade f\u00e4rdigheten vid 27 \u00e5rs \u00e5lder.<\/li>\n<li><strong>Skid\u00e5kning<\/strong> g\u00f6r att du kan spendera tid produktivt f\u00f6r din h\u00e4lsa p\u00e5 vintern.<\/li>\n<li><strong>Snowboard<\/strong> \u00e4r en mer extrem sport, men \u00e4nd\u00e5 mer popul\u00e4r \u00e4n skid\u00e5kning. Vill du inte snowboard av Elbrus? Detta \u00e4r verkligt!<\/li>\n<li><strong>F\u00f6rm\u00e5gan att spela volleyboll<\/strong> kommer att vara till nytta p\u00e5 stranden f\u00f6r dem som inte gillar s\u00e4lvila :).<\/li>\n<li><strong>Simning<\/strong> \u00e4r den mest anv\u00e4ndbara sporten, dessutom har den praktiskt taget inga kontraindikationer. Men f\u00f6r att l\u00e4ra dig att simma och andas in p\u00e5 r\u00e4tt s\u00e4tt m\u00e5ste du ocks\u00e5 l\u00e4ra dig.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Kreativa f\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor<\/h3>\n<p>Ett s\u00e4rskilt favoritavsnitt om kreativitet. Jag tror att kreativitet inte \u00e4r fr\u00e4mmande f\u00f6r n\u00e5gon, och alla kan hitta vad de tycker om fr\u00e5n den h\u00e4r listan;).<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Med modellering av polymerlera<\/strong> kan du skapa underbara, exklusiva smycken med egna h\u00e4nder!<\/li>\n<li><strong>Att klippa och sy p\u00e5 en symaskin \u00e4r<\/strong> alltid anv\u00e4ndbart n\u00e4r du beh\u00f6ver f\u00e5ma byxor, reparera barnkl\u00e4der eller till och med sy en ny kl\u00e4nning \u00e5t dig sj\u00e4lv.<\/li>\n<li><strong>Origami<\/strong> utvecklar f\u00f6rm\u00e5gan f\u00f6r sm\u00e5 handr\u00f6relser, g\u00f6r det enkelt att g\u00f6ra ovanliga och originella g\u00e5vor och dekorera rum. L\u00e4r ditt barn origami-konsten s\u00e5 har du alltid n\u00e5got att g\u00f6ra<\/li>\n<li><strong>Stickning<\/strong> hj\u00e4lper dig att skapa unika saker med egna h\u00e4nder &#8211; hattar, strumpor, tr\u00f6jor och mycket mer. S\u00e5dana saker \u00e4r alltid fyllda med speciell energi, s\u00e5 det \u00e4r inte f\u00f6rv\u00e5nande att de blir \u00e4lskade.<\/li>\n<li><strong>Virkning \u00e4r<\/strong> ocks\u00e5 anv\u00e4ndbart n\u00e4r du skapar saker, speciellt som dekorativa servetter och korgar, tossor, fiskn\u00e4t sjalar. Du kan skapa otroliga saker med en virkn\u00e5l!<\/li>\n<li><strong>Scrapbooking<\/strong> \u00e4r en typ av hantverk som handlar om att skapa och designa familjealbum eller personliga fotoalbum, vykort och andra memorabilia.<\/li>\n<li><strong>Ritning \u00e4r<\/strong> ett utm\u00e4rkt s\u00e4tt att uttrycka dina k\u00e4nslor p\u00e5 papper, \u00e4ven om du inte har f\u00f6rm\u00e5gan att g\u00f6ra det. Vem vet, kanske kommer ditt arbete att f\u00f6rv\u00e4xlas med konst.<\/li>\n<li><strong>Beading<\/strong> g\u00f6r att du kan skapa vackra armband och halsband f\u00f6r dig sj\u00e4lv och dina flickv\u00e4nner!<\/li>\n<li><strong>Keramik<\/strong> \u00e4r grunden f\u00f6r att g\u00f6ra keramik med egna h\u00e4nder. Dessutom kommer skulptur att fungera som ett utm\u00e4rkt antidepressivt medel.<\/li>\n<li><strong>Manikyr<\/strong> i <strong>fackets<\/strong> bagage hj\u00e4lper dig att spara p\u00e5 manikyr i salongen och kanske till och med tj\u00e4na pengar om du tillhandah\u00e5ller nageltj\u00e4nster hemma.<\/li>\n<li><strong>Att spela gitarr<\/strong> g\u00f6r en person otroligt sexig. Tja, f\u00f6rutom det kan du f\u00f6rv\u00e5na dina v\u00e4nner med en vacker f\u00f6rest\u00e4llning, bli centrum f\u00f6r uppm\u00e4rksamhet vid vilken fest som helst eller bara koppla av din sj\u00e4l.<\/li>\n<li><strong>Att spela piano \u00e4r<\/strong> ocks\u00e5 en mycket anv\u00e4ndbar kreativ f\u00e4rdighet. I urminnes tider l\u00e4rde varje tjej att spela piano hemma, vilket kan ses i b\u00f6cker och filmer om livet p\u00e5 1800-talet. Varf\u00f6r? Jag tror att det h\u00e4r \u00e4r ett s\u00e4kert s\u00e4tt att vinna en mans hj\u00e4rta.<\/li>\n<li><strong>Tv\u00e5ltillverkning<\/strong> hj\u00e4lper till att skapa unika g\u00e5vor till n\u00e4ra och k\u00e4ra i form av doftande, anv\u00e4ndbar och ovanlig tv\u00e5l.<\/li>\n<li><strong>Kalligrafif\u00e4rdigheten<\/strong> g\u00f6r att du kan signera vykort, certifikat, dekorera album och f\u00e5 komplimanger f\u00f6r den underbara handskriften.<\/li>\n<li><strong>Att l\u00e4ra sig att g\u00f6ra ekologiska kosmetika \u00e4r<\/strong> viktigt om du bryr dig om hudens h\u00e4lsa. Numera \u00e4r det mycket sv\u00e5rt att hitta v\u00e5rdprodukter utan skadliga tillsatser, eller de \u00e4r mycket dyra.<\/li>\n<li>Att veta hur <strong>man dekorerar m\u00e5lningar<\/strong> och andra handgjorda f\u00f6rem\u00e5l kan hj\u00e4lpa dig att spara pengar p\u00e5 inramning och dekorera ditt hem med unika bitar.<\/li>\n<li><strong>Inredningsdesign<\/strong>. En extremt givande bransch, f\u00f6r vi vill alla bo i ett mysigt hem skapat speciellt f\u00f6r oss.<\/li>\n<li><strong>Att g\u00f6ra djur fr\u00e5n pomponger.<\/strong> Har du sett dem? De \u00e4r bed\u00e5rande!<\/li>\n<li><strong>Bandbroderier<\/strong> g\u00f6r att du kan skapa otroliga volymetriska m\u00e5lningar.<\/li>\n<li><strong>Stickning leksaker med amigurumi tekniken<\/strong> \u00e4r den japanska konsten att sticka eller virka sm\u00e5, mjuka djur och humanoid varelser. Dina barn kommer att \u00e4lska det!<\/li>\n<li><strong>Lappt\u00e4cke<\/strong> anv\u00e4nds f\u00f6r att skapa bed\u00e5rande lappt\u00e4cke som kommer att bli ett riktigt familjearv.<\/li>\n<li><strong>Att f\u00f6rpacka g\u00e5vor vackert<\/strong> \u00e4r ett utm\u00e4rkt s\u00e4tt att visa familj och v\u00e4nner hur mycket de betyder mycket f\u00f6r dig. Det \u00e4r mycket trevligare f\u00f6r m\u00e4nniskor att f\u00e5 g\u00e5vor packade med egna h\u00e4nder!<\/li>\n<li><strong>L\u00e4r dig spela ett ovanligt musikinstrument<\/strong> som en ukulele eller harpa. M\u00e5nga vet hur man spelar gitarr och piano, och du f\u00f6rs\u00f6ker utf\u00f6ra Mozarts symfoni p\u00e5 fiolen!<\/li>\n<li><strong>Macrame, v\u00e4vning av kulor och mattor<\/strong> kommer att vara till stor hj\u00e4lp f\u00f6r g\u00e5vor till v\u00e4nner och en trevlig tidsf\u00f6rdriv om du har en partner i form av en dotter<\/li>\n<li><strong>Korsstygn<\/strong> eller <strong>broderi med<\/strong> p\u00e4rlor \u00e4r ett bra antidepressivt medel efter en h\u00e5rd dag. Dessutom kan du skapa riktiga konstverk eller f\u00f6rsk\u00f6na kl\u00e4der med broderi.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Datorf\u00e4rdigheter och f\u00f6rm\u00e5gor<\/h3>\n<p>Under XXI-talet, utan datorkunskaper, \u00e4r det som utan h\u00e4nder! I det h\u00e4r avsnittet har jag samlat flera f\u00e4rdigheter som kommer att vara till nytta n\u00e4r jag arbetar med en dator.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Att arbeta i grafiska redakt\u00f6rer (Photoshop, Lightroom)<\/strong> hj\u00e4lper dig att professionellt bearbeta familjefoton.<\/li>\n<li><strong>Snabbtangenter<\/strong> g\u00f6r att du kan arbeta mycket snabbare p\u00e5 din dator.<\/li>\n<li><strong>Blind<\/strong> typning kommer att p\u00e5skynda att skriva flera g\u00e5nger, vilket avsev\u00e4rt sparar tid n\u00e4r man skriver korrespondens, sammanst\u00e4ller rapporter och \u00e4nnu mer n\u00e4r man skriver stora texter.<\/li>\n<li><strong>S\u00e4ker arbete med Microsoft-verktyg (Word, Excel, Powerpoint)<\/strong> kr\u00e4vs inte bara p\u00e5 jobbet utan ocks\u00e5 hemma &#8211; till exempel f\u00f6r att budgetera eller spara viktig information.<\/li>\n<li><strong>SEO optimering<\/strong> kompetens <strong>\u00e4r<\/strong> avg\u00f6rande f\u00f6r varje bloggare. Utan dem kommer du inte att bryta dig in i toppen av s\u00f6kfr\u00e5gorna, och din webbplats kommer att bli uttr\u00e5kad av v\u00e4rd.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Extrema f\u00e4rdigheter<\/h3>\n<ol>\n<li><strong>\u00d6verlevnadsf\u00f6rm\u00e5ga under extrema f\u00f6rh\u00e5llanden<\/strong> kan vara till nytta om du till exempel fastnar i bergen eller g\u00e5r vilse i skogen. Du vet aldrig vad du kommer att m\u00f6ta och det blir lugnare att veta vad du ska g\u00f6ra i olika situationer.<\/li>\n<li><strong>Kl\u00e4ttring<\/strong> hj\u00e4lper dig att klara r\u00e4dslan f\u00f6r h\u00f6jder och er\u00f6vra inte bara berg utan ocks\u00e5 m\u00e5nga m\u00e4n<\/li>\n<li><strong>Sj\u00e4lvf\u00f6rsvar<\/strong>, inklusive fysiska tekniker och f\u00f6rm\u00e5gan att hantera vapen &#8211; pneumatisk pistol, stun gun, gasbeh\u00e5llare. Du \u00e4r det mest v\u00e4rdefulla du har, och detta m\u00e5ste skyddas.<\/li>\n<li><strong>Extrem k\u00f6rning, enligt<\/strong> min mening, b\u00f6r ing\u00e5 i den vanliga k\u00f6rskolutbildningen. Vad du inte beh\u00f6ver ta itu med p\u00e5 v\u00e4garna &#8230;<\/li>\n<li><strong>Fallsk\u00e4rmshoppning<\/strong> \u00e4r kanske dr\u00f6mmen f\u00f6r m\u00e5nga. De s\u00e4ger att efter ett fallsk\u00e4rmshopp b\u00f6rjar du titta p\u00e5 ditt liv p\u00e5 ett helt annat s\u00e4tt.<\/li>\n<li><strong>Paragliding<\/strong> g\u00f6r att du kan g\u00f6ra det om\u00f6jliga och ge dig ut p\u00e5 en gratis flygning som en f\u00e5gel. Och om du blir v\u00e4n med vinden och l\u00e4r dig hur man flyger med en sk\u00e4rmflygare blir du otroligt cool!<\/li>\n<\/ol>\n<p>Ja, det \u00e4r knappast m\u00f6jligt att beh\u00e4rska alla ovanst\u00e5ende under en livstid, \u00e4ven om du \u00e4r beredd i hundra \u00e5r! Och om du lyckas blir du en m\u00e4nsklig legend 8-). Men med den h\u00e4r listan har du alltid n\u00e5got att str\u00e4va efter, eller hur? Och det finns verkligen ingen plats f\u00f6r tristess!<\/p>\n<p>En rolig paradox: ju mer vi l\u00e4r oss, desto mer verkar det som om vi inte vet n\u00e5gonting. Varf\u00f6r? Eftersom <strong>ny kunskap \u00f6kar v\u00e5r betraktningsvinkel<\/strong>, och vi m\u00e4rker vad vi inte m\u00e4rkte tidigare. Vem vet, kanske en ny f\u00e4rdighet blir ditt livs arbete? Eller din favorithobby? Tills du f\u00f6rs\u00f6ker vet du inte!<\/p>\n<p>Jag hoppas att min artikel har inspirerat dig till nya prestationer! L\u00e4gg till det i dina bokm\u00e4rken f\u00f6r att inte f\u00f6rlora det och dela det med dina v\u00e4nner med knapparna nedan. Och prenumerera ocks\u00e5 p\u00e5 min blogg, f\u00f6r det \u00e4r h\u00e4r jag kommer att prata om hur jag l\u00e4rde mig den h\u00e4r eller den h\u00e4r f\u00e4rdigheten fr\u00e5n grunden. Om du \u00e4lskar sj\u00e4lvutveckling blir det intressant!<\/p>\n<p>K\u00e4llor som anv\u00e4nds och anv\u00e4ndbara l\u00e4nkar om \u00e4mnet: <a href=\"https:\/\/workme.net\/rezume\/zapolnenie\/kljuchevye-navyki.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">https:\/\/WorkMe.net\/rezume\/zapolnenie\/kljuchevye-navyki.html<\/a> <a href=\"https:\/\/enjoy-job.ru\/trudoustroistvo\/professionalnye-navyki-v-rezume\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">https:\/\/enjoy-job.ru\/trudoustroistvo\/professionalnye-navyki-v-rezume\/<\/a> <a href=\"https:\/\/fb.ru\/article\/389836\/chem-otlichaetsya-navyik-ot-umeniya-i-kak-oni-formiruyutsya\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">https: \/\/ FB .ru \/ artikel \/ 389836 \/ chem-otlichaetsya-navyik-ot-umeniya-i-kak-oni-formiruyutsya<\/a> <a href=\"https:\/\/ktonanovenkogo.ru\/voprosy-i-otvety\/navyk-chto-ehto-takoe-professionalnye-navyki-rezyume.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">https:\/\/KtoNaNovenkogo.ru\/voprosy-i-otvety\/navyk-chto-ehto-takoe-professionalnye-navyki &#8211; rezyume.html<\/a> <a href=\"https:\/\/prorezume.com\/klyuchevye-navyki-v-rezyume-primery\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">https:\/\/ProRezume.com\/klyuchevye-navyki-v-rezyume-primery\/<\/a> <a href=\"https:\/\/slonodrom.ru\/navyiki-i-umeniya-dlya-rezyume-primer\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">https:\/\/SlonoDrom.ru\/navyiki-i-umeniya-dlya-rezyume-primer\/<\/a> <a href=\"https:\/\/say-hi.me\/produktivnost\/10-vazhnyx-navykov-dlya-kazhdogo-cheloveka.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">https: \/\/ s\u00e4g-hej. mig \/produktivnost\/10-vazhnyx-navykov-dlya-kazhdogo-cheloveka.html<\/a> <a href=\"https:\/\/clubtk.ru\/forms\/podbor-personala\/kak-sformulirovat-klyuchevye-navyki-v-rezyume\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">https:\/\/clubtk.ru\/forms\/podbor-personala\/kak-sformulirovat-klyuchevye-navyki-v-rezyume<\/a> <a href=\"https:\/\/rezume2016.ru\/razdely\/chto-takoe-klyuchevye-navyki-dlya-rezyume\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">https:\/\/rezume2016.ru\/ razdely \/ chto-takoe-klyuchevye-navyki-dlya-rezyume \/<\/a> <a href=\"http:\/\/motivashka.ru\/samorazvitie\/poleznye-navyki\/100-umenij-i-navykov-kotorym-stoit-nauchitsya.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">http:\/\/motivashka.ru\/samorazvitie\/poleznye-navyki\/100-umenij-i-navykov-kotorym-stoit-nauchitsya.html<\/a><\/p>\n<div id=\"PostUnique_PostSource\" style=\"padding-top: 50px\">Inspelningsk\u00e4lla:  <a target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" href=\"\/\/lastici.ru\" class=\"external external_icon\">lastici.ru<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Det \u00e4r viktigt att kunna presentera din synpunkt inf\u00f6r en publik<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":416989,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_wp_rev_ctl_limit":""},"categories":[255,325,335,368,170,269,160,280],"tags":[],"class_list":["post-329044","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-diverse","category-for-kvinnor","category-for-man","category-foretag","category-forskning","category-karlek-och-relationer","category-lifehacks-4","category-psykologi-2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/329044","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=329044"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/329044\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media\/416989"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=329044"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=329044"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=329044"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}