{"id":319764,"date":"2021-07-11T15:08:00","date_gmt":"2021-07-11T12:08:00","guid":{"rendered":"https:\/\/inform.com.de\/?p=319764"},"modified":"2021-07-10T11:16:00","modified_gmt":"2021-07-10T08:16:00","slug":"vad-aer-toefl-toefl-foerberedelse-lika-laett-som-att-beskjuta-paeron-eller-omoejlig-mission","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/vad-aer-toefl-toefl-foerberedelse-lika-laett-som-att-beskjuta-paeron-eller-omoejlig-mission\/","title":{"rendered":"Vad \u00e4r toefl? TOEFL-f\u00f6rberedelse: lika l\u00e4tt som att beskjuta p\u00e4ron eller om\u00f6jlig mission"},"content":{"rendered":"<h2>Vad \u00e4r TOEFL<\/h2>\n<p>TOEFL (Test av engelska som fr\u00e4mmande spr\u00e5k) \u00e4r ett standardiserat test av kunskaper i engelska som fr\u00e4mmande spr\u00e5k, som du m\u00e5ste ta om du vill studera vid ett utl\u00e4ndskt universitet p\u00e5 engelska (ocks\u00e5 popul\u00e4rt i USA, Kanada som Europa och Asien). Idag anses internetversionen av provet (TOEFL iBT), som jag f\u00f6rberedde mig f\u00f6r, vara den mest f\u00f6redragna i m\u00e5nga universitet.<\/p>\n<p>Examinationen best\u00e5r av fyra delar: l\u00e4sning, lyssnande, skrivande och tal. Var och en av dem m\u00e5ste f\u00f6rberedas separat.<\/p>\n<p><strong>&#8221;M\u00e5ste jag f\u00f6rbereda mig f\u00f6r provet om jag talar engelska flytande?&#8221;<\/strong> Jag h\u00f6r den h\u00e4r typen av fr\u00e5gor d\u00e5 och d\u00e5 fr\u00e5n v\u00e4nner. Och mitt svar \u00e4r alltid ja.<\/p>\n<p>TOEFL kan inte j\u00e4mf\u00f6ras med n\u00e5gon engelska examen som vi tog p\u00e5 skolan, universitetet eller i kurser. Den har sin egen struktur, specifika logik och uppgifter. Dessutom b\u00f6r s\u00e4rskild uppm\u00e4rksamhet \u00e4gnas ordf\u00f6rr\u00e5d, eftersom examensuppgifterna inneh\u00e5ller texter om \u00e4mnen fr\u00e5n olika omr\u00e5den, till exempel historia, biologi, geografi etc.<\/p>\n<p>D\u00e4rf\u00f6r beror ditt resultat till stor del inte p\u00e5 dina allm\u00e4nna kunskaper i engelska (\u00e4ven om du borde ha en bra niv\u00e5) utan p\u00e5 hur v\u00e4l du f\u00f6rberedde dig f\u00f6r just denna examen.<\/p>\n<h2>PBT och iBT &#8211; tv\u00e5 versioner av TOEFL<\/h2>\n<p>Testet \u00e4r utvecklat i tv\u00e5 versioner: TOEFL Paper Based (PBT), TOEFL Internet Based (iBT). N\u00e4r TOEFL introducerades var en persondator en s\u00e4llsynt sak. Organiseringen av testh\u00e4ndelsen omfattade utskrifter, cirklande svar och skrivprov med penna. Idag \u00e4r &#8221;pappersversionen&#8221; av tentamen (PBT) praktiskt taget ur bruk och h\u00e5lls endast i omr\u00e5den d\u00e4r det \u00e4r om\u00f6jligt att anv\u00e4nda Internet (afrikanska och \u00f6stater &#8211; Mikronesien, Kongo, Rwanda och vissa centralasiatiska l\u00e4nder &#8211; Kazakstan, Turkmenistan).<\/p>\n<\/p>\n<p>N\u00e4r persondatorer blev ganska vanliga blev det m\u00f6jligt att klara CBT (datorbaserat test). Och sedan 2005 \u00e4r detta test i iBT-formatet (dvs. internetbaserat test, internet-test). Nu kan TOEFL iBT tas i n\u00e4stan vilket land som helst, testcenter finns i m\u00e5nga st\u00f6rre st\u00e4der. F\u00f6rresten, i stora l\u00e4nder, inklusive Ryssland, \u00e4r bara iBT-versionen av testet tillg\u00e4nglig.<\/p>\n<h2>Skillnad mellan TOEFL och IELTS: vad man ska ta<\/h2>\n<p>IELTS \u00e4r en examen som \u00e4r mer popul\u00e4r i Storbritannien och Australien. Om du ska anm\u00e4la dig till ett universitet i England, tveka inte ens, ta IELTS. TOEFL-certifikatet kommer sannolikt inte att accepteras d\u00e4r.<\/p>\n<p>Om du vill studera i USA, kontrollera vilka tentor som kr\u00e4vs vid de universitet du v\u00e4ljer. Om universitet st\u00f6der lika IELTS och TOEFL, titta p\u00e5 vilket test som kommer att vara bekv\u00e4mare f\u00f6r dig.<\/p>\n<p>Tentornas struktur \u00e4r ungef\u00e4r densamma: var och en best\u00e5r av fyra steg och testar din kunskapsniv\u00e5 i att skriva, l\u00e4sa, lyssna och tala.<\/p>\n<p>Men det finns 5 huvudskillnader:<\/p>\n<ul>\n<li>IELTS handlar om att skriva korta svar p\u00e5 fr\u00e5gor, medan TOEFL kommer att ha en lista med f\u00e4rdiga svar som du kan v\u00e4lja r\u00e4tt fr\u00e5n.<\/li>\n<li>IELTS \u00e4r mest pappersbaserat. Om du \u00e4r bekv\u00e4mare att skriva f\u00f6r hand \u00e4n att skriva svar p\u00e5 tangentbordet \u00e4r det ditt val. Men f\u00f6r alla som har problem med handstil blir det l\u00e4ttare att skicka TOEFL.<\/li>\n<li>IELTS anv\u00e4nder olika texter i l\u00e4savsnittet. Du kanske st\u00f6ter p\u00e5 inte bara vetenskapliga artiklar, utan artiklar fr\u00e5n tidningar och tidskrifter, som ofta anv\u00e4nder enklare ordf\u00f6rr\u00e5d. S\u00e5 det blir l\u00e4ttare att f\u00e5 ett bra resultat.<\/li>\n<li>IELTS \u00e4r ocks\u00e5 annorlunda n\u00e4r det g\u00e4ller att tala. H\u00e4r m\u00e5ste du g\u00e5 igenom en muntlig intervju och prata med en specialist fr\u00e5n examenscentret. Om det \u00e4r l\u00e4ttare f\u00f6r dig att prata i en mikrofon \u00e4n att prata med en riktig person, v\u00e4lj TOEFL. Dessutom kan du ta den muntliga delen av IELTS en vecka f\u00f6re eller en vecka efter huvudprovet. Om du har det l\u00e4ttare att f\u00f6rbereda dig i tv\u00e5 steg kan det vara v\u00e4rt att \u00f6verv\u00e4ga IELTS.<\/li>\n<li>Den sista punkten \u00e4r rekommendationer f\u00f6r uppsatsens l\u00e4ngd i den skriftliga delen. IELTS \u00e4r mer demokratiskt. P\u00e5 60 minuter m\u00e5ste du skriva en text p\u00e5 minst 400 ord. TOEFL ger dig 10 minuter mindre f\u00f6r att skriva en uppsats, men kr\u00e4ver en text p\u00e5 minst 500 ord. Naturligtvis kommer din uppsats att accepteras, \u00e4ven om du inte kan producera den erforderliga m\u00e4ngden text, men sannolikt kommer betyget f\u00f6r det att s\u00e4nkas.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Teststruktur<\/h2>\n<p>Examensformatet inneh\u00e5ller fyra avsnitt (engelska avsnitt) d\u00e4r man testar s\u00e5dana grundl\u00e4ggande spr\u00e5kkunskaper som l\u00e4sning, lyssnande, tal, skrivande. Varje aspekt inneh\u00e5ller i sin tur ett antal fr\u00e5gor av ett m\u00e4rkligt format, som du beh\u00f6ver f\u00f6r att bekanta dig med i detalj om du vill klara detta test. P\u00e5 sj\u00e4lva tentan presenteras avsnitten i samma ordning som n\u00e4mnts ovan: f\u00f6rst \u00e4r det l\u00e4sning, sedan &#8211; lyssnar, sedan f\u00e5r examen en paus &#8211; 10 minuter &#8211; sedan m\u00e5ste du visa talf\u00f6rm\u00e5ga och i slutet beh\u00f6ver du f\u00f6r att slutf\u00f6ra skriftliga uppgifter. Testet varar bara cirka fyra och en halv timme.<\/p>\n<h2>Betygssystem<\/h2>\n<p>Den totala po\u00e4ngen \u00e4r fr\u00e5n 0 till 120 po\u00e4ng (testet ger ingen &#8221;utm\u00e4rkt&#8221; eller &#8221;tillfredsst\u00e4llande&#8221; betyg, varje universitet s\u00e4tter gr\u00e4nserna f\u00f6r godk\u00e4nd po\u00e4ng oberoende).<\/p>\n<p>Var och en av de fyra dimensionerna klassas p\u00e5 en skala fr\u00e5n 0 till 30 po\u00e4ng.<\/p>\n<p>Bed\u00f6mningen av muntligt tal utf\u00f6rs i en graderingsskala fr\u00e5n 0 till 4 po\u00e4ng.<\/p>\n<p>Skrivf\u00f6rm\u00e5ga bed\u00f6ms p\u00e5 en skala fr\u00e5n 0 till 5.<\/p>\n<p>D\u00e4refter konverteras po\u00e4ngen p\u00e5 en skala fr\u00e5n 0 till 30 po\u00e4ng.<\/p>\n<h2>Funktioner och sv\u00e5righeter f\u00f6r TOEFL<\/h2>\n<p>Huvudsyftet med testningen \u00e4r att testa kunskaperna i det engelska spr\u00e5ket som kr\u00e4vs av studenten, b\u00e5de i inl\u00e4rningsprocessen och i vardagen. TOEFL-examen \u00e4r utformad f\u00f6r m\u00e4nniskor som talar engelska p\u00e5 konversationsniv\u00e5, som fritt kan diskutera vardagliga problem. Men det f\u00f6reslagna materialet inneh\u00e5ller akademisk ordf\u00f6rr\u00e5d, m\u00e5nga vetenskapliga termer, abstrakta begrepp och synonymer &#8211; detta \u00e4r en av sv\u00e5righeterna.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-258712-607d0cf1783f4.jpg\" data-rel=\"lightbox-image-bGlnaHRib3g=\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\"  title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"SDStudio-light-box-enable SDStudio-editor-tools-md-imp\" src=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-258712-607d0cf1783f4.jpg\" alt=\"Vad \u00e4r toefl? TOEFL-f\u00f6rberedelse: lika l\u00e4tt som att beskjuta p\u00e4ron eller om\u00f6jlig mission\" ><\/a><\/p>\n<p>Man b\u00f6r komma ih\u00e5g att examen endast \u00e4r i kontakt med datorn. F\u00f6r m\u00e5nga m\u00e4nniskor som \u00e4r vana vid tentor i n\u00e4rvaro av en l\u00e4rare kanske det h\u00e4r inte verkar s\u00e4rskilt bekv\u00e4mt och till och med stressigt.<\/p>\n<p>En annan sv\u00e5righet har att g\u00f6ra med att schemal\u00e4gga den tid som tilldelats f\u00f6r att slutf\u00f6ra uppgifter. \u00d6verst p\u00e5 sk\u00e4rmen finns en timer som oavbrutet r\u00e4knar ner tiden. Det kr\u00e4vs mycket \u00f6vning f\u00f6r att slutf\u00f6ra alla uppgifter inom en given tidsram.<\/p>\n<p>TOEFL testar inte bara kunskapsniv\u00e5n i det engelska spr\u00e5ket utan ocks\u00e5 f\u00f6rm\u00e5gan att analysera information och belysa det huvudsakliga, provet ger en bed\u00f6mning av f\u00e4rdigheterna med generalisering, argumentation, slutsatser och liknande. D\u00e4rf\u00f6r \u00e4r det extremt viktigt f\u00f6r examenspersonen att f\u00f6rst\u00e5 vad som kr\u00e4vs av honom i den h\u00e4r eller den andra uppgiften. Inl\u00e4rningsstrategier f\u00f6r att slutf\u00f6ra uppgifter och svara p\u00e5 fr\u00e5gor hj\u00e4lper till i detta.<\/p>\n<h2>Hur l\u00e5ng tid att v\u00e4nta p\u00e5 resultat<\/h2>\n<p>N\u00e4r du registrerar dig f\u00f6r test visas ett personligt konto p\u00e5 webbplatsen som resultaten kommer till. Verifiering tar vanligtvis cirka tv\u00e5 veckor. D\u00e4refter visas dina po\u00e4ng i ditt personliga konto. De kan redan skickas till utvalda universitet utan att v\u00e4nta p\u00e5 ett certifikat.<\/p>\n<p>Det elektroniska certifikatet kommer om ytterligare en vecka. Om du vill f\u00e5 en pappersversion m\u00e5ste du informera om det n\u00e4r du anm\u00e4ler dig till tentan.<\/p>\n<p>Certifikatet kommer med post om ungef\u00e4r en m\u00e5nad. Men du beh\u00f6ver inte det f\u00f6r att registrera dig.<\/p>\n<p>Om resultaten inte passar dig kan du g\u00f6ra om testet s\u00e5 m\u00e5nga g\u00e5nger du vill, men inte oftare \u00e4n en g\u00e5ng var 12: e dag. Resultaten av alla godk\u00e4nda tester sparas p\u00e5 ditt personliga konto i tv\u00e5 \u00e5r.<\/p>\n<p>Sedan augusti 2019 introducerar ETS ett nytt system &#8211; nu kommer antagningskommitt\u00e9n att se inte bara resultaten fr\u00e5n det senaste f\u00f6rs\u00f6ket utan ocks\u00e5 My Best Score &#8211; de b\u00e4sta po\u00e4ngen f\u00f6r varje etapp som mottagits under tv\u00e5 \u00e5r. ETS rekommenderar att universitet fokuserar p\u00e5 dessa resultat som de mest objektiva.<\/p>\n<p>S\u00e5 h\u00e4r f\u00e5r certifikatet som dina valda universitet f\u00e5r:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-258712-607d0cf28a85d.jpg\" data-rel=\"lightbox-image-bGlnaHRib3g=\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\"  title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"SDStudio-light-box-enable SDStudio-editor-tools-md-imp\" src=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-258712-607d0cf28a85d.jpg\" alt=\"Vad \u00e4r toefl? TOEFL-f\u00f6rberedelse: lika l\u00e4tt som att beskjuta p\u00e4ron eller om\u00f6jlig mission\" ><\/a><\/p>\n<h2>Hur \u00e4r provet<\/h2>\n<p>F\u00f6r att registrera dig f\u00f6r TOEFL m\u00e5ste du registrera dig p\u00e5 webbplatsen. Observera att namnet som du anger under registreringen m\u00e5ste exakt matcha namnet p\u00e5 passet som du tar med dig.<\/p>\n<p>D\u00e4refter v\u00e4ljer du datum, tid och centrum d\u00e4r du ska ta testet och betala f\u00f6r det med kreditkort.<\/p>\n<h2>Var och n\u00e4r du kan ta TOEFL i Ryssland<\/h2>\n<p>Du kan se tentamenscentren och tidtabellerna p\u00e5 ETS-webbplatsen. I genomsnitt h\u00e5lls de fyra g\u00e5nger i m\u00e5naden p\u00e5 l\u00f6rdagar eller s\u00f6ndagar.<\/p>\n<p>Det finns fyra centra i Moskva &#8211; p\u00e5 Arbat, p\u00e5 Leninsky Prospekt, p\u00e5 Varshavskoye Shosse och i byggnaden av Moscow Institute of Physics and Technology i Dolgoprudny. Det finns centra i andra stora st\u00e4der i Ryssland.<\/p>\n<p>Om det inte finns n\u00e5got unders\u00f6kningscenter i din stad kommer systemet att uppmana dig att anm\u00e4la dig till n\u00e4rmaste. S\u00e5 om du till exempel \u00e4r fr\u00e5n Anapa kommer du att erbjudas att testas i Krasnodar.<\/p>\n<h2>\u00c4r det m\u00f6jligt att sj\u00e4lvst\u00e4ndigt f\u00f6rbereda sig f\u00f6r TOEFL om en m\u00e5nad<\/h2>\n<p>Webbplatsen f\u00f6r ETS, f\u00f6retaget som har organiserat provet sedan 1964, citerar 8 veckor som den b\u00e4sta tiden f\u00f6r sj\u00e4lvstudier om du \u00e4r villig att tr\u00e4na dagligen. Det \u00e4r sant att du fortfarande har n\u00e5gra luckor.<\/p>\n<p>Om du studerar med en l\u00e4rare kan du h\u00e5lla det inom 30 dagar, men din engelska niv\u00e5 m\u00e5ste vara minst B2 (Upper Intermediate).<\/p>\n<p>Den instrukt\u00f6rsledda TOEFL-f\u00f6rberedelsekursen \u00e4r ett ytterligare tillf\u00e4lle att l\u00e4ra sig om po\u00e4ngkriterierna och f\u00e5 de f\u00e4rdigheter du beh\u00f6ver f\u00f6r att ta testet.<\/p>\n<h2>TOEFL-f\u00f6rberedelse fr\u00e5n grunden<\/h2>\n<p>Om du best\u00e4mmer dig f\u00f6r att g\u00e5 in p\u00e5 ett utl\u00e4ndskt universitet och din engelska-niv\u00e5 \u00e4r B1 (Low Intermediate), m\u00e5ste du b\u00f6rja f\u00f6rbereda dig med en l\u00e4rare minst 18 m\u00e5nader i f\u00f6rv\u00e4g.<\/p>\n<p>Den h\u00e4r tiden r\u00e4cker f\u00f6r att klara TOEFL 90 po\u00e4ng och h\u00f6gre. Till en b\u00f6rjan kommer klassen inte att fokusera p\u00e5 att f\u00f6rbereda sig f\u00f6r examen utan p\u00e5 att \u00f6ka niv\u00e5n p\u00e5 engelska till Upper Intermediate och sedan &#8211; studera testformatet.<\/p>\n<p>Om du kom till kurser med en initial niv\u00e5 p\u00e5 B2 kan du under ett \u00e5r \u00f6ka den till C1 och ans\u00f6ka om 115+ po\u00e4ng p\u00e5 TOEFL, med detta resultat g\u00e5r de in i de b\u00e4sta amerikanska universiteten.<\/p>\n<p>S\u00e5ledes b\u00f6r du b\u00f6rja t\u00e4nka p\u00e5 att komma in i ett utl\u00e4ndskt universitet och f\u00f6rbereda dig f\u00f6r TOEFL redan i gymnasiet. D\u00e5 finns det utm\u00e4rkta chanser att komma in i en prestigefylld specialitet i v\u00e4rldens b\u00e4sta universitet.<\/p>\n<h2>TOEFL-f\u00f6rberedelse &#8211; var ska man b\u00f6rja?<\/h2>\n<p>B\u00f6rja med planering. Uppskatta tiden du kommer att ha innan du klarar testet och g\u00f6r en handlingsplan.<\/p>\n<p>Kom ih\u00e5g att f\u00f6rberedelserna m\u00e5ste inneh\u00e5lla arbete f\u00f6r varje del av provet. Dessutom \u00e4r det mycket viktigt att skapa din egen id\u00e9bank &#8211; en upps\u00e4ttning data och fakta om v\u00e4rlden som g\u00f6r att du kan bed\u00f6ma bredden p\u00e5 dina horisonter.<\/p>\n<p>N\u00e4r allt kommer omkring bed\u00f6mer TOEFL-fr\u00e5gor inte bara din f\u00f6rm\u00e5ga att prata och skriva p\u00e5 engelska utan ocks\u00e5 din erudition och f\u00f6rm\u00e5ga att analysera och syntetisera information.<\/p>\n<p>Skriv viktiga fakta och intressanta observationer i din id\u00e9bank. Att ta n\u00e5gra anteckningar om dagen g\u00f6r det mycket l\u00e4ttare att svara p\u00e5 fr\u00e5gor och skriva en uppsats f\u00f6r tentamen.<\/p>\n<p>Installera den officiella TOEFL-f\u00f6rberedelsesappen eller ladda ner PDF-planering. Den \u00e4r utformad i \u00e5tta veckor och inneh\u00e5ller en checklista f\u00f6r varje vecka som beskriver vilka f\u00e4rdigheter du beh\u00f6ver utveckla.<\/p>\n<h3>Format, former och format igen.<\/h3>\n<p>Det f\u00f6rsta du beh\u00f6ver g\u00f6ra \u00e4r att bekanta dig med formatet. Speciella videor, som presenteras i \u00f6verfl\u00f6d p\u00e5 youtube, hj\u00e4lper dig med detta. Jag upprepar st\u00e4ndigt f\u00f6r b\u00e5de mina elever och l\u00e4sare att du alltid ska veta vad som v\u00e4ntar dig i n\u00e4sta testobjekt, hur du ska svara och hur ditt svar g\u00f6rs. Avsnittet <strong>Videor<\/strong> p\u00e5 v\u00e5r webbplats inneh\u00e5ller ocks\u00e5 ett urval av videor som hj\u00e4lper dig att beh\u00e4rska tentamen.<\/p>\n<h3>Utveckla individuella f\u00e4rdigheter.<\/h3>\n<p>N\u00e5gon \u00e4r stark i att skriva uppsatser, n\u00e5gon f\u00f6rst\u00e5r perfekt tal i \u00f6rat, n\u00e5gon \u00e4r b\u00e4ttre att l\u00e4sa tio volymer p\u00e5 engelska \u00e4n att ansluta tio ord. Vad g\u00f6r jag? Dessutom tar du TOEFL, m\u00e5ste du visa alla fyra f\u00e4rdigheter. D\u00e4rf\u00f6r \u00e4r det viktigt att identifiera dina styrkor och svagheter. Om du inte f\u00e5r lyssna, f\u00f6rs\u00f6k att skriva ner vad du lyssnar p\u00e5, f\u00f6rs\u00f6k att &#8221;k\u00e4nna igen&#8221; varje ord, f\u00f6r att komma in i detaljerna. Om du inte f\u00e5r l\u00e4sa &#8211; r\u00e5det \u00e4r f\u00f6ruts\u00e4gbart &#8211; l\u00e4s s\u00e5 mycket som m\u00f6jligt och g\u00f6r \u00f6vers\u00e4ttningen i f\u00f6rsta steget. F\u00f6rs\u00f6k att f\u00f6rst\u00e5 huvudmenyn i varje mening och ignorera icke-v\u00e4sentlig information.<\/p>\n<p>Att tala anses av m\u00e5nga vara det st\u00f6rsta f\u00f6rberedelseproblemet. Hur man utvecklar talf\u00e4rdigheter f\u00f6r <strong>TOEFL<\/strong>? Beh\u00f6ver tala, f\u00f6rst\u00e5s. Men vad s\u00e4gs om? F\u00f6r dem som lider av brist p\u00e5 talf\u00f6rm\u00e5ga, kom ih\u00e5g att tala \u00e4r direkt relaterat till lyssnande. Hur b\u00f6rjar vi prata v\u00e5rt modersm\u00e5l? F\u00f6rst lyssnar vi p\u00e5 talet och sedan \u00e5terger vi det vi h\u00f6rde! Detsamma \u00e4r med f\u00f6rberedelser: lyssna p\u00e5 f\u00f6rel\u00e4sningar och konversationer och g\u00f6ra anteckningar &#8211; t\u00e4nk redan p\u00e5 hur du skulle ber\u00e4tta om dem och \u00e5terber\u00e4tta efter att ha lyssnat! En s\u00e5dan \u00f6vning kommer f\u00f6r det f\u00f6rsta att spara dig fr\u00e5n att v\u00e4lja \u00e4mnen f\u00f6r diskussion. Du kommer alltid att ha n\u00e5got att diskutera och ber\u00e4tta om. Dessutom talar du utifr\u00e5n det material du lyssnade p\u00e5, och du kan omedelbart testa dig sj\u00e4lv genom att \u00f6ppna bandet eller lyssna p\u00e5 inspelningen igen. Dessutom \u00e4r det ett bra tr\u00e4ningspass f\u00f6r uppdragen f\u00f6r talande avsnitt. Och f\u00f6r att r\u00e5ka p\u00e5 allt, anv\u00e4ndningen av ny ordf\u00f6rr\u00e5d!<\/p>\n<p>\u00d6vning \u00e4r nyckeln till att skriva en uppsats. Det finns massor av handledning som g\u00e5r igenom skrivuppgifter steg f\u00f6r steg. Om du lider av skiljetecken, g\u00f6r alla ordf\u00f6rr\u00e5ds\u00f6vningar skriftligen (det vill s\u00e4ga i en textredigerare).<\/p>\n<p>F\u00f6rutom de grundl\u00e4ggande spr\u00e5kkunskaperna finns det \u00e4ven mindre. Dessa inkluderar ordf\u00f6rr\u00e5d, grammatik och uttal.<\/p>\n<h3>Ut\u00f6ka ditt ordf\u00f6rr\u00e5d med r\u00e4tt ord.<\/h3>\n<p>En mycket viktig uppgift \u00e4r att ut\u00f6ka ditt ordf\u00f6rr\u00e5d! <strong>TOEFL-<\/strong> funktionen \u00e4r dess ordf\u00f6rr\u00e5d. Du kanske st\u00f6ter p\u00e5 en text om historia eller litteratur, d\u00e4r allt \u00e4r klart, bara tv\u00e5 eller tre obegripliga ord, eller kanske kemi, botanik eller arkeologi med en massa obegripliga ordf\u00f6rr\u00e5d. Du beh\u00f6ver inte kl\u00e4mma i h\u00f6gt specialiserade termer fr\u00e5n olika vetenskapsgrenar, men du beh\u00f6ver k\u00e4nna till de grundl\u00e4ggande begreppen. I sj\u00e4lva verket har TOEFL en viss lexikalisk upps\u00e4ttning, detta kan sp\u00e5ras \u00e4ven i f\u00f6rberedande l\u00e4rob\u00f6cker. Denna &#8221;lista&#8221; inneh\u00e5ller abstrakta substantiv, adjektiv, verb som kan anv\u00e4ndas i olika sammanhang och till\u00e4mpas i olika vetenskaper. Att ha denna &#8221;grundupps\u00e4ttning&#8221; kommer att g\u00f6ra din examenuppgift mycket enklare.<\/p>\n<p>F\u00f6r att ut\u00f6ka ditt ordf\u00f6rr\u00e5d \u00e4r det b\u00e4ttre att anv\u00e4nda specialhj\u00e4lpmedel. Det finns mer \u00e4n tillr\u00e4ckligt av dem p\u00e5 Internet. Om du g\u00e5r igenom en enhet varje dag, plus en upprepning av vad du har l\u00e4rt dig, blir resultatet obligatoriskt. Arbeta med en ordbok. Helst enspr\u00e5kig. Kom ih\u00e5g synonymer och tillh\u00f6rande ord.<br \/>\nEmellertid \u00e4r det inte tillr\u00e4ckligt med genomf\u00f6randet av ordf\u00f6rr\u00e5ds\u00f6vningar, d\u00e4rf\u00f6r kan de ord som du kommer att l\u00e4ra dig kanske inte vara anv\u00e4ndbara f\u00f6r dig i vardagligt tal och &#8221;bos\u00e4tta sig&#8221; i ett <strong>passivt ordf\u00f6rr\u00e5d<\/strong>. S\u00e5 l\u00e4s och lyssna. L\u00e4s och lyssna p\u00e5 <strong>TOEFL-<\/strong> texter. Ladda ner tidigare tester och k\u00f6r dem. N\u00e4r du ser att orden du l\u00e4rde dig faktiskt visas i uppgifterna kommer din motivation att \u00f6ka!<br \/>\nOch igen, lyssna s\u00e5 mycket som m\u00f6jligt. Det \u00e4r s\u00e4rskilt anv\u00e4ndbart att titta p\u00e5 dokument\u00e4rer som Discovery, eftersom de t\u00e4cker en m\u00e4ngd olika \u00e4mnen och anv\u00e4nder ordf\u00f6rr\u00e5d fr\u00e5n olika bakgrunder.<\/p>\n<h3>Var uppm\u00e4rksam p\u00e5 grammatik.<\/h3>\n<p>Det \u00e4r ingen hemlighet att grammatiken som anv\u00e4nds i <strong>TOEFL<\/strong> inte \u00e4r s\u00e4rskilt sv\u00e5r. Du b\u00f6r dock inte skriva av det. Aktiviteter som att tala och skriva antar att du kommer att konstruera dina egna yttranden, s\u00e5 f\u00f6rs\u00f6k att variera dina svar med olika konstruktioner, men l\u00e5t dig inte bli f\u00f6r l\u00e5ngt borta. Om grammatik \u00e4r din svaga punkt, ta den upp till \u00e5tminstone mellanniv\u00e5n, det r\u00e4cker. Enstaka &#8221;mindre&#8221; misstag, som artiklar, p\u00e5verkar kanske inte din po\u00e4ng i h\u00f6g grad, men om felet upprepas systematiskt, snedvrider p\u00e5st\u00e5endet eller g\u00f6r tanken obegriplig och f\u00f6rvirrande, kommer det inte att p\u00e5verka resultatet p\u00e5 b\u00e4sta s\u00e4tt .<\/p>\n<h2>En m\u00e5nad f\u00f6re TOEFL<\/h2>\n<p>En m\u00e5nad \u00e4r en ganska kort tid att f\u00f6rbereda sig f\u00f6r ett s\u00e5 sv\u00e5rt test som TOEFL, s\u00e5 du b\u00f6r arbeta intensivt och tr\u00e4na minst fyra g\u00e5nger i veckan. Vi r\u00e5der dig att anm\u00e4la dig till en kraschkurs eller anst\u00e4lla en erfaren handledare f\u00f6r att inte sl\u00f6sa tid p\u00e5 din egen bekantskap med alla testets kr\u00e5ngligheter.<\/p>\n<p>\u00c4ven om du inte har mycket tid, f\u00f6rs\u00f6k inte att kl\u00e4mma in allt, men f\u00f6rs\u00f6k att \u00f6va p\u00e5 att g\u00f6ra alla typer av TOEFL-uppgifter s\u00e5 ofta som m\u00f6jligt. Din uppgift \u00e4r att studera grammatiken och utvidga ditt ordf\u00f6rr\u00e5d, eftersom du inte kommer att ha tillr\u00e4ckligt med tid f\u00f6r att f\u00f6rb\u00e4ttra din kunskaper i engelska. Anv\u00e4nd din tid klokt: v\u00e4lj uppgifter som g\u00f6r att du kan utveckla flera f\u00e4rdigheter samtidigt.<\/p>\n<p>B\u00f6rja med att f\u00f6rbereda dig f\u00f6r avsnittet L\u00e4sning och skrivning. Som vi sa ovan kompletterar dessa tv\u00e5 avsnitt varandra perfekt.<\/p>\n<blockquote>\n<p>L\u00e4r dig att l\u00e4sa f\u00f6r snabbhet och f\u00f6rst\u00e5else och utvidga ditt ordf\u00f6rr\u00e5d. L\u00e4r dig ordf\u00f6rr\u00e5d som ofta finns i TOEFL.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Skriv din uppsats baserat p\u00e5 de texter du anv\u00e4nde f\u00f6r att f\u00f6rbereda dig f\u00f6r l\u00e4savsnittet. L\u00e4r dig att skriva en uppsats som sparar tid p\u00e5 testet. Var noga med grammatiken eftersom den spelar en viktig roll i alla uppdrag.<\/p>\n<div class=\"sds-iframe-wrapper fitvidsignore\" style=\"position:relative;padding-top:56.25%;max-width:100%;\"><iframe allowfullscreen style=\"position:absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/9nJXSN_Y55g\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/div>\n<p>Avsnitten &#8221;Lyssna&#8221; och &#8221;L\u00e4sa&#8221; utv\u00e4rderar din f\u00f6rm\u00e5ga att f\u00f6rmedla ditt budskap till samtalspartnern och f\u00f6rst\u00e5 vad som har sagts. Oroa dig inte f\u00f6r uttal vid denna tidpunkt (ingen tid!). G\u00f6r ist\u00e4llet det b\u00e4sta av din kunskap om grammatik och ordf\u00f6rr\u00e5d. N\u00e4r du lyssnar p\u00e5 onlinef\u00f6rel\u00e4sningar eller diskussioner antecknar du och ber\u00e4ttar f\u00f6r din fantasiv\u00e4n vad du h\u00f6rde. Omformulera vad du h\u00f6r, g\u00f6r pressningar ur det, skriv ner och upprepa nyckelorden i f\u00f6rel\u00e4sningen. F\u00e5 ut mesta m\u00f6jliga av de resurser som finns tillg\u00e4ngliga f\u00f6r dig &#8211; och om m\u00f6jligt, anst\u00e4ll en handledare som hj\u00e4lper dig att utveckla dina tal- och lyssningsf\u00e4rdigheter.<\/p>\n<p>Om du vill f\u00f6rbereda dig f\u00f6r ett test p\u00e5 bara en vecka \u00e4r du f\u00f6rmodligen mycket s\u00e4ker p\u00e5 dina f\u00f6rm\u00e5gor. Naturligtvis kan det vara annorlunda, och inte allt kan f\u00f6ruts\u00e4gas.<\/p>\n<p>Om du bara har en vecka kvar, k\u00f6p den officiella TOEFL-f\u00f6rberedande l\u00e4robok online och g\u00f6r dig redo att g\u00e5 ut. Schemat f\u00f6r s\u00e5dan utbildning liknar det som anv\u00e4nds med en tidsmarginal p\u00e5 sex m\u00e5nader &#8211; men h\u00e4r m\u00e5ste du l\u00e4ra dig allt p\u00e5 en dag som \u00e4r b\u00e4ttre i en m\u00e5nad. Naturligtvis m\u00e5ste du studera varje dag.<\/p>\n<ul>\n<li>Den f\u00f6rsta dagen m\u00e5ste du snabbt bli bekant med testformatet, komma ih\u00e5g grammatik och ta en \u00f6vningsexamen f\u00f6r att snabbt f\u00e5 professionell r\u00e5dgivning f\u00f6r att f\u00f6rb\u00e4ttra dina resultat.<\/li>\n<li>Den andra dagen \u00f6va p\u00e5 l\u00e4s\u00f6vningarna fr\u00e5n TOEFL prep.<\/li>\n<li>P\u00e5 den tredje dagen g\u00f6r du lyssningsuppgifterna med hj\u00e4lp av data fr\u00e5n l\u00e4roboken.<\/li>\n<li>P\u00e5 den fj\u00e4rde dagen fokuserar du p\u00e5 att prata och skriva ner dina svar p\u00e5 olika fr\u00e5gor (\u00e4mnena i den muntliga delen finns b\u00e5de i l\u00e4roboken och online).<\/li>\n<li>Ta dag 5 och 6 med ett brev. H\u00e4r m\u00e5ste du f\u00f6rdela tv\u00e5 hela dagar, eftersom uppsatsen tar mycket mer tid \u00e4n alla andra uppgifter. Se till att din kunskap om grammatik och ordf\u00f6rr\u00e5d \u00e4r uppdaterad. Skriv s\u00e5 mycket du kan. Be n\u00e5gon l\u00e4sa dina uppsatser och f\u00f6rklara misstagen.<\/li>\n<li>Den sjunde dagen kommer att \u00e4gnas \u00e5t att titta p\u00e5 dina poster och det senaste \u00f6vningstestet.<\/li>\n<\/ul>\n<p>L\u00e4roboken kommer att vara till stor hj\u00e4lp f\u00f6r dig, liksom en v\u00e4n som hj\u00e4lper dig att f\u00f6rbereda dig f\u00f6r TOEFL.<\/p>\n<h3>L\u00e4sning<\/h3>\n<p>S\u00e5 snart texten visas framf\u00f6r dig, l\u00e4s den f\u00f6rsta meningen i varje stycke f\u00f6r att f\u00f6rst\u00e5 vad du ska l\u00e4sa. Du f\u00f6rst\u00e5r omedelbart vilken typ av fr\u00e5gor du kan st\u00e4llas, ta en titt. Det h\u00e4r \u00e4r ungef\u00e4r en till tv\u00e5 minuter. Din uppgift i TOEFL-l\u00e4sning \u00e4r inte att assimilera texten fr\u00e5n b\u00f6rjan till slut, utan att svara p\u00e5 fr\u00e5gor. D\u00e4rf\u00f6r tittade vi snabbt p\u00e5 texten och fortsatte till fr\u00e5gorna. Det f\u00f6rsta viktigaste att veta \u00e4r att alla fr\u00e5gor \u00e4r i ordning. Det vill s\u00e4ga din f\u00f6rsta fr\u00e5ga kommer att finnas i f\u00f6rsta stycket, den andra i den andra. Det kommer aldrig att bli hopp, d\u00e4r, den f\u00f6rsta fr\u00e5gan var i sista stycket, och s\u00e5 vidare. Allt g\u00e5r i ordning.<\/p>\n<h3>Lyssnande<\/h3>\n<p>N\u00e4sta p\u00e5 lyssningsdelen &#8211; det viktigaste r\u00e5det f\u00f6r den h\u00e4r delen &#8211; f\u00f6rs\u00f6k att spela in allt s\u00e5 mycket som m\u00f6jligt, men samtidigt lyssna noga p\u00e5 texten. Det \u00e4r b\u00e4ttre att du skriver ner mindre \u00e4n att h\u00f6ra varje detalj, medan du saknar n\u00e5gra viktiga punkter i texten medan du spelar in. Jag hade detta n\u00e4r jag tr\u00e4nade ett par g\u00e5nger, jag slutade skriva n\u00e5got, just nu saknar jag viktig information.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/066091f9bb9d85f7ffe14d4a5651cae1-1.png\" data-rel=\"lightbox-image-bGlnaHRib3g=\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\"  title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"SDStudio-light-box-enable SDStudio-editor-tools-md-imp\" src=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/066091f9bb9d85f7ffe14d4a5651cae1-1.png\" alt=\"Vad \u00e4r toefl? TOEFL-f\u00f6rberedelse: lika l\u00e4tt som att beskjuta p\u00e4ron eller om\u00f6jlig mission\" ><\/a><\/p>\n<p>Det \u00e4r viktigt att anteckna, men lyssna noga p\u00e5 texten. Jag kan av erfarenhet s\u00e4ga att jag knappt anv\u00e4nde mina anteckningar n\u00e4r jag svarade p\u00e5 en fr\u00e5ga. F\u00f6r varje fyra fr\u00e5gor anv\u00e4nde jag bara anteckningar, resten av fr\u00e5gorna \u00e4r s\u00e5 intuitiva och enkla att om du lyssnade noga p\u00e5 texten kommer du att f\u00f6rst\u00e5 hur du ska svara p\u00e5 dem. Det finns inga knepiga fr\u00e5gor som att l\u00e4sa, n\u00e4r du beh\u00f6ver t\u00e4nka ut n\u00e5got, f\u00f6rst\u00e5 n\u00e5got, det finns tillr\u00e4ckligt med s\u00e5dana fr\u00e5gor i pannan. Det vill s\u00e4ga att f\u00f6rst d\u00e4r l\u00e4raren s\u00e4ger: &#8221;vi b\u00f6rjar med testet och sedan g\u00e5r vi igenom djuren i Afrika&#8221;, d\u00e5 kommer fr\u00e5gan att vara s\u00e5 h\u00e4r: &#8221;var b\u00f6rjade lektionen?&#8221;. Du kommer att svara p\u00e5 det med att barnen skrev testet.<\/p>\n<h3>Tala<\/h3>\n<p>G\u00e5 vidare &#8211; en del av att prata. Denna del var jag mest r\u00e4dd f\u00f6r, f\u00f6r jag tittade, lyssnade p\u00e5 exempel p\u00e5 svar, hur m\u00e4nniskor svarar p\u00e5 de h\u00f6gsta po\u00e4ngen och jag ins\u00e5g att jag aldrig skulle s\u00e4ga det i mitt liv. Jag skulle s\u00e4ga att talande tog huvuddelen av min tid att f\u00f6rbereda mig f\u00f6r TOEFL. N\u00e4r jag l\u00e4ste olika analyser av studenter s\u00e4nkte de po\u00e4ngen f\u00f6r att han pratade f\u00f6rsenat och inte avsl\u00f6jade sin id\u00e9 tillr\u00e4ckligt svalt. Jag trodde att tala skulle vara mitt st\u00f6rsta problem, \u00e4ven om jag talade helt lugnt och flytande. Som jag f\u00f6rst\u00e5r det \u00e4r \u00e4ven modersm\u00e5lsf\u00f6rvirrare f\u00f6rvirrade av den h\u00e4r delen, s\u00e5 det enda jag kan rekommendera \u00e4r att tr\u00e4na s\u00e5 mycket som m\u00f6jligt.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/10eceaf8ad076e1b6c6a5e179905dbf5-1.png\" data-rel=\"lightbox-image-bGlnaHRib3g=\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\"  title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"SDStudio-light-box-enable SDStudio-editor-tools-md-imp\" src=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/10eceaf8ad076e1b6c6a5e179905dbf5-1.png\" alt=\"Vad \u00e4r toefl? TOEFL-f\u00f6rberedelse: lika l\u00e4tt som att beskjuta p\u00e4ron eller om\u00f6jlig mission\" ><\/a><\/p>\n<p>Jag sa hela tiden till min unga man, n\u00e4r vi k\u00f6rde n\u00e5gonstans, som ger mig n\u00e5got \u00e4mne, jag kommer att ber\u00e4tta tv\u00e5 sk\u00e4l till varf\u00f6r du inte gillar rockmusik, varf\u00f6r, jag vet inte, du vill inte g\u00e5 till Antarktis att leva. N\u00e5gra s\u00e5dana helt enkla \u00e4mnen som du aldrig riktigt diskuterar.<\/p>\n<p>Du beh\u00f6ver bara vara redo f\u00f6r den h\u00e4r processen n\u00e4r du kommer med helt idiotiska sk\u00e4l, f\u00f6r i ditt liv har du aldrig ens t\u00e4nkt p\u00e5 dessa \u00e4mnen. I allm\u00e4nhet rekommenderar TOEFL-skaparna att inte ljuga, eftersom du kan h\u00f6ra det i din r\u00f6st b\u00f6rjar du stamma. Jag tror att den l\u00f6gn, kom med, det viktigaste \u00e4r att n\u00e4mna dessa olyckliga tv\u00e5 sk\u00e4l f\u00f6r att svara p\u00e5 den f\u00f6rsta och den andra fr\u00e5gan. Det viktigaste \u00e4r att uttrycka din \u00e5sikt s\u00e5 tydligt som m\u00f6jligt.<\/p>\n<h3>Skrivning<\/h3>\n<p>Under den f\u00f6rsta delen av skrivningen kommer du att ha en text som du kommer att l\u00e4sa, lyssna p\u00e5 professorens f\u00f6rel\u00e4sning, kom ih\u00e5g att professorn kommer att f\u00f6rneka allt du l\u00e4ser i texten.<\/p>\n<p>Till exempel kommer texten att s\u00e4ga att mobilkommunikation \u00e4r d\u00e5lig, eftersom det finns str\u00e5lning, eftersom m\u00e4nniskor kommunicerar mindre live och n\u00e5got annat argument. Professorn kommer i sin tur att s\u00e4ga att mobilkommunikation \u00e4r cool eftersom du kan kommunicera med alla, var som helst i v\u00e4rlden. I allm\u00e4nhet kommer han att f\u00f6rneka varje stycke i texten. Din uppgift \u00e4r helt enkelt att ber\u00e4tta om det.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/dac298881d4a7077791a23e74bc81dd4-1.png\" data-rel=\"lightbox-image-bGlnaHRib3g=\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\"  title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"SDStudio-light-box-enable SDStudio-editor-tools-md-imp\" src=\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/dac298881d4a7077791a23e74bc81dd4-1.png\" alt=\"Vad \u00e4r toefl? TOEFL-f\u00f6rberedelse: lika l\u00e4tt som att beskjuta p\u00e4ron eller om\u00f6jlig mission\" ><\/a><\/p>\n<p><strong>Och de sista uppsatserna \u00e4r ett gratis \u00e4mne<\/strong>, en s\u00e5dan stund \u00e4r viktig, du borde ha mer \u00e4n 500 ord, det vill s\u00e4ga f\u00f6rs\u00f6k att f\u00f6rstora din text och kontrollera att du inte har dumma misstag &#8211; du beh\u00f6ver inte chucka din text med smarta ord d\u00e4r du tvivlar \u00e4r det b\u00e4ttre att skriva enkelt, men korrekt, det \u00e4r b\u00e4ttre att undvika misstag.<\/p>\n<p>Undvik f\u00f6rkortningar, det vill s\u00e4ga &#8221;inte&#8221; Du skriver &#8221;g\u00f6r inte&#8221;, &#8221;har inte&#8221; du skriver &#8221;har inte&#8221;, f\u00f6r det h\u00e4r \u00e4r fortfarande akademiska standarder, och det beh\u00f6vs ingen f\u00f6rtrogenhet i texterna, n\u00e5gon form av &#8221; lol &#8221;eller n\u00e5gra fraser. Det b\u00f6r finnas en akademisk uppsats som du kan f\u00f6rest\u00e4lla dig vad professorn kommer att l\u00e4sa, inte en v\u00e4n &#8211; n\u00e5gon form av informell person, s\u00e5 skriv s\u00e5 formellt som m\u00f6jligt. Dela upp texten i stycken &#8211; fem stycken. Se till att de \u00e4r ungef\u00e4r lika stora, eftersom varje stycke \u00e4r din egen tanke och n\u00e5gra av dina tankar om detta \u00e4mne. Om n\u00e5gra av styckena \u00e4r f\u00f6r korta skriver de sannolikt att de inte har utvecklat tillr\u00e4ckligt med tanke i det h\u00e4r korta stycket.<\/p>\n<h2>B\u00e4sta b\u00f6cker och l\u00e4rob\u00f6cker f\u00f6r TOEFL-f\u00f6rberedelse<\/h2>\n<p>F\u00f6r sj\u00e4lvstudier och f\u00f6r lektioner med en l\u00e4rare rekommenderar vi hur m\u00e5nga l\u00e4rob\u00f6cker.<\/p>\n<ol>\n<li>Longman Preparation Course f\u00f6r TOEFL \u00e4r l\u00e4mplig f\u00f6r de f\u00f6rsta faserna av f\u00f6rberedelserna. Varje typ av fr\u00e5gor ges mycket tid h\u00e4r, s\u00e5 att du kan studera dem effektivt.<\/li>\n<li>Cambridge F\u00f6rberedelser inf\u00f6r TOEFL-testet \u00e4r bra exempel p\u00e5 exempel. L\u00e4mplig f\u00f6r dem som f\u00f6rv\u00e4ntar sig h\u00f6ga po\u00e4ng.<\/li>\n<li>Oxford Preparation Course f\u00f6r TOEFL \u00e4r ett alternativ f\u00f6r dem som talar engelska p\u00e5 h\u00f6g niv\u00e5. H\u00e4r kan du hitta alla \u00e4mnen som kommer att finnas p\u00e5 provet och utvidga ditt ordf\u00f6rr\u00e5d, samt titta p\u00e5 och ta \u00f6vningstester.<\/li>\n<\/ol>\n<p>K\u00e4llor som anv\u00e4nds och anv\u00e4ndbara l\u00e4nkar om \u00e4mnet: <a href=\"https:\/\/englishfull.ru\/znat\/podgotovka-k-toefl.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">https:\/\/EnglishFull.ru\/znat\/podgotovka-k-toefl.html<\/a> <a href=\"https:\/\/englishfull.ru\/znat\/chto-takoe-toefl.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">https:\/\/EnglishFull.ru\/znat\/chto-takoe-toefl.html<\/a> <a href=\"https:\/\/www.studylab.ru\/digest\/ekzamen-toefl-chto-eto-takoe\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">https: \/\/www.studylab. ru \/ digest \/ ekzamen-toefl-chto-eto-takoe<\/a> <a href=\"https:\/\/www.studylab.ru\/digest\/podgotovka-k-toefl\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">https:\/\/www.studylab.ru\/digest\/podgotovka-k-toefl<\/a> <a href=\"https:\/\/enginform.com\/article\/toefl-preparation\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">https:\/\/enginform.com\/article\/toefl-preparation<\/a><\/p>\n<div id=\"PostUnique_PostSource\" style=\"padding-top: 50px\">Inspelningsk\u00e4lla:  <a target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" href=\"\/\/lastici.ru\" class=\"external external_icon\">lastici.ru<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>TOEFL-examen &#8211; hur man f\u00f6rbereder sig och klarar f\u00f6r maximal po\u00e4ng, hur examen g\u00e5r. Information om den engelska TOEFL-examen fr\u00e5n StudyLab-skolan i Moskva.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":390578,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_wp_rev_ctl_limit":""},"categories":[255,325],"tags":[],"class_list":["post-319764","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-diverse","category-for-kvinnor"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/319764","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=319764"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/319764\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media\/390578"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=319764"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=319764"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=319764"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}