{"id":318900,"date":"2021-06-15T22:34:00","date_gmt":"2021-06-15T19:34:00","guid":{"rendered":"https:\/\/inform.com.de\/?p=318900"},"modified":"2021-06-18T12:07:49","modified_gmt":"2021-06-18T09:07:49","slug":"saker-att-goera-i-klassen-naer-det-blir-traakigt-vad-kan-du-goera-i-lektionen-om-du-aer-uttraakad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inform.com.de\/sv\/saker-att-goera-i-klassen-naer-det-blir-traakigt-vad-kan-du-goera-i-lektionen-om-du-aer-uttraakad\/","title":{"rendered":"Saker att g\u00f6ra i klassen n\u00e4r det blir tr\u00e5kigt. Vad kan du g\u00f6ra i lektionen om du \u00e4r uttr\u00e5kad?"},"content":{"rendered":"

Hitta orsaken till tristess<\/h2>\n

Det \u00e4r viktigt att ta reda p\u00e5 vad som orsakar tristess, f\u00f6r f\u00f6rst d\u00e5 kan du hitta en l\u00f6sning p\u00e5 problemet. Vad kan vara orsakerna:<\/p>\n

    \n
  1. Gillar inte \u00e4mnet<\/strong>. Det \u00e4r m\u00f6jligt att tristess bara f\u00f6rekommer i vissa lektioner, medan andra aktiviteter \u00e4r intressanta. Du kanske inte gillar sj\u00e4lva \u00e4mnet eller l\u00e4rarens undervisningsstil.<\/li>\n
  2. \u00c4mnet \u00e4r f\u00f6r sv\u00e5rt<\/strong>. Om en elev inte f\u00f6ljer med andra, om \u00e4mnet \u00e4r sv\u00e5rt f\u00f6r honom eller om han inte f\u00f6rst\u00e5r l\u00e4rarens f\u00f6rklaringar, kan s\u00e5dana lektioner ocks\u00e5 orsaka tristess.<\/li>\n
  3. Objektet \u00e4r f\u00f6r l\u00e4tt<\/strong>. Den motsatta situationen \u00e4r ocks\u00e5 m\u00f6jlig: det verkar f\u00f6r eleven att han redan har h\u00f6rt allt som l\u00e4raren pratar om.<\/li>\n
  4. Of\u00f6rm\u00e5ga att koncentrera sig<\/strong>. En annan vanlig orsak till tristess \u00e4r att eleven inte kan tvinga sig att samlas och koncentrera sig, s\u00e5 han \u00e4r inte inblandad i inl\u00e4rningsprocessen.<\/li>\n<\/ol>\n

    Det h\u00e4nder ocks\u00e5 att studenten helt enkelt \u00e4r uttr\u00e5kad av att studera. I det h\u00e4r fallet m\u00e5ste du fr\u00e5ga dig sj\u00e4lv: \u00e4r detta ett bra tillv\u00e4gag\u00e5ngss\u00e4tt f\u00f6r l\u00e4rande, vilka \u00e4r framtidsutsikterna med en s\u00e5dan inst\u00e4llning till l\u00e4rande?<\/p>\n

    Identifiera orsaken till din tristess i skolan<\/p>\n

    Vad kan du g\u00f6ra i klassen n\u00e4r du \u00e4r uttr\u00e5kad?<\/h2>\n

    Det finns n\u00e5gra enkla s\u00e4tt att distrahera dig fr\u00e5n ett tr\u00e5kigt \u00e4mne:<\/p>\n

      \n
    1. Skapa animering<\/strong>. Det \u00e4r n\u00f6dv\u00e4ndigt att ta en anteckningsbok eller anteckningsbok med minst tio sidor. N\u00e4rmare kanten av sidan ritas en man eller n\u00e5got annat f\u00f6rem\u00e5l. P\u00e5 de f\u00f6ljande sidorna \u00e4ndrar den lilla mannen gradvis sin position, lyfter armarna, g\u00e5r osv. Snabbt bl\u00e4ddrar igenom sidorna, du kan observera en enkel animering av r\u00f6relse;<\/li>\n
    2. Master origami<\/strong>. Naturligtvis kommer du inte att kunna komma med ett arkb\u00f6jningsschema f\u00f6r att skapa ett djur p\u00e5 egen hand. D\u00e4rf\u00f6r \u00e4r det b\u00e4ttre att hitta de n\u00f6dv\u00e4ndiga instruktionerna p\u00e5 Internet i f\u00f6rv\u00e4g och redan anv\u00e4nda dem f\u00f6r att g\u00f6ra underh\u00e5llande hantverk. F\u00f6rst kommer det att bli lite krokigt, men efter lite \u00f6vning kommer hela klassen att beundra de skapade kranarna eller grodorna;<\/li>\n
    3. G\u00f6r ett pappersflygplan<\/strong> och starta det. Det \u00e4r b\u00e4ttre att g\u00f6ra detta n\u00e4r l\u00e4raren har l\u00e4mnat klassrummet s\u00e5 att du s\u00e4kert kan plocka upp ett flygplan som har landat p\u00e5 golvet;<\/li>\n
    4. Komponer poesi<\/strong>. Ett bra s\u00e4tt att visa din kreativa talang;<\/li>\n
    5. Spela ett spel p\u00e5 din smartphone<\/strong>. Det viktigaste \u00e4r att inte gl\u00f6mma att st\u00e4nga av ljudet;<\/li>\n
    6. Tr\u00e4na din v\u00e4nstra hand<\/strong>. Att skriva med din v\u00e4nstra hand till och med en enkel mening kommer inte att vara l\u00e4tt. Handskriften kommer att bli som n\u00e5gon annans, mycket klumpig och till och med lite rolig. Alternativt kan du f\u00f6rs\u00f6ka skriva med b\u00e5da h\u00e4nderna samtidigt;<\/li>\n
    7. Observera klasskamrater<\/strong>. Ett fantastiskt tillf\u00e4lle att k\u00e4nna sig som en spion och utveckla observationsf\u00f6rm\u00e5ga. Om du f\u00f6rs\u00f6ker mycket, kan du se inneh\u00e5llet i korrespondensen p\u00e5 klasskompisens smartphone sitter framf\u00f6r;<\/li>\n
    8. G\u00f6r en att g\u00f6ra-lista f\u00f6r den n\u00e4rmaste framtiden<\/strong>. Ett bra s\u00e4tt att komma ih\u00e5g alla \u00e4renden som st\u00e4ndigt lagrats. Redan hemma kan du l\u00e4sa igenom listan och g\u00f6ra allt. Till exempel st\u00e4dning av rummet, signering av anteckningsb\u00f6cker, kontroll av datorn med antivirus etc.<\/li>\n<\/ol>\n