9-upp-formatet har samma storlek som ett litet papper. N\u00e4r jag f\u00f6rberedde mig f\u00f6r TED skrev jag och skrev om mitt f\u00f6redrag p\u00e5 klisterlappar och lade till nya ark tills jag var helt n\u00f6jd med sekvensen. Om jag sk\u00e4r mitt tal fr\u00e5n, till exempel, ett 40-minutersprat, ser jag till att ta bort minst h\u00e4lften av bilderna. Forts\u00e4tt saxa tills du k\u00e4nner dig n\u00e4ra 18 minuter. Under reduktionsprocessen kommer det att bli klart f\u00f6r dig att din stora id\u00e9 kan uttryckas kortfattat och koncist.<\/p>\n
Samla en handfull m\u00e4nniskor du kan lita p\u00e5 som \u00e4r bra p\u00e5 att h\u00e5lla presentationer och som kan ge dig \u00e4rlig, opartisk feedback om din ber\u00e4ttelse och bilder. Ber\u00e4tta f\u00f6r dessa m\u00e4nniskor dina id\u00e9er muntligt (du beh\u00f6ver inte ge dem en formell presentation). Be dem titta p\u00e5 alla bilderna samtidigt s\u00e5 att de kan ge feedback ”i allm\u00e4nhet” snarare \u00e4n bitvis. Fr\u00e5ga dem vad de tycker om ditt valda material, om det kommer att f\u00e5 genklang hos din publik. F\u00f6rs\u00f6k g\u00f6ra detta flera g\u00e5nger: N\u00e4r jag f\u00f6rberedde mitt TED-f\u00f6redrag upprepade jag detta steg fyra g\u00e5nger, tv\u00e5 g\u00e5nger med min chef p\u00e5 ExComm och tv\u00e5 g\u00e5nger med presidenten f\u00f6r mitt f\u00f6retag. N\u00e4r de delade sina tankar var jag redo att utforma bilderna.<\/p>\n
V\u00e4lj n\u00e5gon du litar p\u00e5 som f\u00f6rst\u00e5r hur man f\u00f6rbereder ett TED-samtal och \u00f6var med dem. Jag \u00f6vade med en instrukt\u00f6r fr\u00e5n Duarte, och hon sa \u00e4rligt, till exempel: ”I denna formulering kan det kanske inte f\u00f6rst\u00e5s p\u00e5 det s\u00e4tt du antar”, ”Denna term g\u00f6r ett neds\u00e4ttande intryck,” ”Jag tycker att det l\u00e4t b\u00e4ttre f\u00f6rra g\u00e5ngen, d\u00e5 sa du … ”. Hon arbetade mycket med fraserna som jag t\u00e4nkte s\u00e4ga och deras sekvens. N\u00e4r du f\u00f6rbereder ett TED-samtal \u00e4r \u00e4rlighet den b\u00e4sta policyn. Se till att din instrukt\u00f6r inte \u00e4r r\u00e4dd att argumentera med dig – 18 minuter kommer att g\u00e5 snabbt. Du \u00e4lskar ditt material och vill passa in allt i ditt samtal, men om du ska l\u00e4ra dig att prata framg\u00e5ngsrikt p\u00e5 TED beh\u00f6ver du en p\u00e5litlig person som hj\u00e4lper dig, figurativt sett, d\u00f6da dina n\u00e4ra och k\u00e4ra.<\/p>\n
Ofta k\u00e4nner du, presentat\u00f6ren, ditt material s\u00e5 v\u00e4l att du tycker att alla viktiga punkter i det \u00e4r helt tydliga. Du kan ha fel. Din instrukt\u00f6r b\u00f6r se till att du f\u00e5r de grundl\u00e4ggande fakta till m\u00e4nniskor. Det som driver v\u00e5ra id\u00e9er att sprida \u00e4r svaret p\u00e5 ”varf\u00f6r” -fr\u00e5gan, inte ”hur”. F\u00f6rklara f\u00f6r publiken varf\u00f6r din stora id\u00e9 \u00e4r s\u00e5 bra.<\/p>\n
De f\u00f6rsta g\u00e5ngerna f\u00f6rs\u00f6ker du \u00f6va med stoppuret p\u00e5: om du inte passar in i den tilldelade tiden m\u00e5ste du veta hur mycket. Titta inte p\u00e5 din klocka under den h\u00e4r tiden. Be instrukt\u00f6ren att h\u00e5lla koll p\u00e5 klockan – du beh\u00f6ver inte ladda ditt sinne med tidsst\u00e4mplar \u00e4nnu. N\u00e4r du \u00e4r klar med din presentation, be instrukt\u00f6ren ber\u00e4tta hur mycket du ska f\u00f6rkorta den. Forts\u00e4tt att \u00f6va tills du kan sl\u00e5 exakt 18 minuter. Din instrukt\u00f6r ska kunna ber\u00e4tta var du ska klippa ner 30 sekunder och var du ska l\u00e4gga till ytterligare 15 sekunder s\u00e5 att ditt f\u00f6redrag inneh\u00e5ller s\u00e5 mycket viktig information som m\u00f6jligt.<\/p>\n