Hvordan huske datoer fra historikkmetoder<\/p>\n
- \n
- 0 ser ut som bokstaven «O»;<\/li>\n
- 1 ligner den engelske bokstaven «I» eller den trykte russiske «T» (b\u00e5de nummeret og bokstaven har ett slag i bunnen);<\/li>\n
- 2 en eksakt kopi av store bokstaver «\u0413»;<\/li>\n
- 3 ligner p\u00e5 «Z», siden de er stavet n\u00f8yaktig det samme;<\/li>\n
- 4 starter med bokstaven «H» og ligner veldig p\u00e5 denne bokstaven;<\/li>\n
- 6 ligner «B», med b\u00e5de trykk og store bokstaver<\/li>\n
- 8, hvis du legger til en pinne foran (eller for eksempel tallet 1), vil det se ut som bokstaven «B».<\/li>\n<\/ul>\n
Listen kan fortsette lenge, men det er mulig at du kan komme med andre assosiasjoner med bokstaver, alt er helt individuelt.<\/p>\n
Visualisering<\/h3>\n
En av de mest effektive metodene for rask memorering er visualisering av materialet. For \u00e5 huske historiske datoer er f\u00f8lgende egnet:<\/p>\n
- \n
- fargerike klistremerker med dadler som kan limes rundt huset eller henges p\u00e5 et spesielt brett;<\/li>\n
- kort med en dato skrevet p\u00e5 den ene siden og en begivenhet p\u00e5 den andre; du kan ta slike kort med deg og gjenta materialet n\u00e5r som helst: p\u00e5 veien mens du venter p\u00e5 transport, i k\u00f8;<\/li>\n
- tabeller, spesielt hvis de er samlet under hensyntagen til anbefalingene ovenfor: etter epoker, etter perioder, av herskerne og s\u00e5 videre; datoer er skrevet i en kolonne i tabellen, hendelser i en annen;<\/li>\n
- tankekart; med deres hjelp kan du ogs\u00e5 gruppere datoer etter perioder eller etter linjaler, og f\u00f8lge dem med minneverdige bilder, symboler, tegninger. N\u00e5r du husker de visuelle elementene p\u00e5 kartet, dukker den \u00f8nskede datoen umiddelbart opp i minnet.<\/li>\n<\/ul>\n
Metoden «digitalt bilde»<\/h3>\n
Denne metoden kan ogs\u00e5 kalles den mest effektive for de som har en godt utviklet evne til \u00e5 assosiere. Essensen av metoden er \u00e5 analysere hvert siffer i datoen som er n\u00f8dvendig for memorering, i et eget, separat element, som knytter det til enhver handling, bilde.<\/p>\n
S\u00e5 tallet 7 kan assosieres med en lj\u00e5, 8 – med uendelig eller en raffinert kvinneskikkelse, 9 – med en b\u00f8lge som n\u00e6rmer seg f\u00f8r stormen, 2 – med en elegant svane, og s\u00e5 videre. Til slutt, n\u00e5r en historisk dato blir gitt til en person, b\u00f8r et bilde av assosiasjoner som han selv tegnet i l\u00f8pet av memorering dukke opp i hodet hans. Hvis alle vilk\u00e5rene er oppfylt riktig, vil ikke svaret vente p\u00e5 seg.<\/p>\n
Det anbefales at du ikke kommer opp med alle foreningene p\u00e5 en dag, for det vil v\u00e6re et rot i hodet ditt, tallene og bildene deres blir forvirret<\/strong>. Og det anbefales ogs\u00e5 \u00e5 komme med assosiasjoner fra forskjellige omr\u00e5der, det vil si at det ikke er n\u00f8dvendig \u00e5 knytte alle tallene, si bare til dyre- eller planteverdenen, dette kan ogs\u00e5 v\u00e6re veldig lett \u00e5 forvirre.<\/p>\n
Semantisk metode<\/h3>\n
Denne metoden passer for de som ikke kan komme med foreninger og knytte begivenheter med minneverdige datoer. Poenget er enkelt: det er n\u00f8dvendig \u00e5 logisk analysere datoen i deler<\/strong>. For eksempel kan tallene 96 og 69 bety kardinalpunkter eller elvebredder, fordi de alltid leser det samme, hva man m\u00e5tte si.<\/p>\n
F\u00f8lelser<\/h3>\n
Informasjon som er f\u00f8lelsesmessig farget eller p\u00e5virker f\u00f8lelsene v\u00e5re, huskes mye bedre enn t\u00f8rre, lidenskapelige fakta. Det samme gjelder historiske datoer: jo flere f\u00f8lelser en hendelse fremkaller, jo flere bilder dukker opp i hodet ditt n\u00e5r du nevner det, jo raskere og fastere vil du huske datoen. For \u00e5 skape en emosjonell resonans med historiske hendelser, er bekjentskap med kunstverk av forskjellige sjangere best egnet: b\u00f8ker, filmer, forestillinger, malerier av kjente kunstnere. Lag en liste over historiske verk relatert til en bestemt begivenhet og bli kjent med dem, mens du holder et bord med viktige datoer praktisk.<\/p>\n
Bakgrunnsmetode<\/h3>\n
Hovedoppgaven med denne metoden er \u00e5 pr\u00f8ve \u00e5 tegne en analogi mellom historiske datoer og hendelser som skjer med en person i det virkelige liv<\/strong>. Dette kan v\u00e6re f\u00f8dselsdager til slektninger eller venner, noen spesielt viktige datoer for personen selv eller h\u00f8ytiden i ethvert land.<\/p>\n
Hvis du ikke kan huske en eneste minneverdig dag i ditt n\u00e5v\u00e6rende liv for en historisk hendelse, kan du bare huske det som slutten, midten eller begynnelsen av en bestemt m\u00e5ned eller sesong.<\/p>\n
Analytiske metoder<\/h3>\n
Denne typen memorisering av historiske datoer er egnet for ekte fanatikere av dette emnet. Det er n\u00f8dvendig \u00e5 gjenopprette begivenhetens forl\u00f8p p\u00e5 den angitte datoen s\u00e5 plausibelt som mulig, opp til reinkarnasjon i visse historiske figurer.<\/p>\n
Det er to analysemetoder: \u00e5rsak og virkningsmetoden (dette er n\u00e5r hele l\u00f8pet av slag er tydelig lagt ned i hodet og personen forst\u00e5r hele rekkef\u00f8lgen av handlinger) og metoden med semantiske blokker (anerkjent som den mest vanskelig blant de presenterte. Det er n\u00f8dvendig<\/strong> \u00e5 bryte en<\/strong> lang periode<\/strong> (for eksempel 1800-tallet) i mindre blokker og binde dem til alle n\u00f8dvendige datoer<\/strong>. S\u00e5 i hodet vil datoene bli ordnet som ved kapitler, som i en bok, og ingenting vil bli glemt).<\/p>\n
Mnemonics<\/h3>\n
Den gjentatte repetisjonsmetoden og assosiasjonsmetoden er best egnet for \u00e5 huske historiske datoer.<\/p>\n
N\u00e5r du husker ved hjelp av intervallrepetisjon,<\/strong> velger du eksperimentelt en individuell tid hvoretter du trenger \u00e5 gjenta informasjon slik at den blir bedre husket. Det er spesielle nettsteder p\u00e5 Internett der du kan lage et sett med kort for intervallrepetisjon med historiske datoer og velge et passende intervall for visningen. Programmet viser kort med jevne mellomrom, og brukeren husker svaret og forteller programmet hvor raskt han lyktes.<\/p>\n
Den assosierende metoden<\/strong> brukes b\u00e5de til \u00e5 knytte en dato til en hendelse, og for \u00e5 lagre tall mekanisk. For eksempel kan du skrive en dato og pr\u00f8ve \u00e5 komme opp med din egen tilknytning for hvert tallpar, eller huske en hendelse fra ditt eget liv som datoen sammenfaller med. Et annet alternativ er \u00e5 skrive ned datoen, hendelsen og knytte dem til noe objekt eller fenomen. For eksempel \u00e5rene fra andre verdenskrig – med en b\u00e5l, datoen for Battle of the Ice – med en sk\u00f8ytebane, og s\u00e5 videre.<\/p>\n
Hvordan huske navn<\/h2>\n<\/p>\n
N\u00e5r du m\u00f8ter en person, kan du pr\u00f8ve \u00e5 gjenta navnet hans flere ganger. P\u00e5 denne m\u00e5ten vil du ikke bare huske ny informasjon, men ogs\u00e5 f\u00e5 samtalepartneren til \u00e5 f\u00f8le seg komfortabel med deg.<\/p>\n
Visualiser navnet. Tenk deg for eksempel skrevet p\u00e5 papir.<\/p>\n
Bruk assosiasjoner. Det er bedre \u00e5 knytte navnet til yrket, hobbyene til personen. S\u00e5 han vil forvandle seg fra en vanlig Vasya til Vasya, som har spilt sjakk siden han var tre \u00e5r gammel, og det vil v\u00e6re lettere for deg \u00e5 huske navnet takket v\u00e6re ytterligere informasjon.<\/p>\n
Koble et nytt bekjentskap med en person du kjenner lenge. S\u00e5, Vasily du m\u00f8tte p\u00e5 festen, kan se ut som sportskommentator Vasily Utkin eller elske origami som din mange\u00e5rige venn med samme navn. Ved \u00e5 bruke denne metoden er det viktigste ikke \u00e5 falle i fellen: en person kan se ut som en venn med et helt annet navn, og det er en risiko for \u00e5 ringe ham feil.<\/p>\n
Bygningsforeninger<\/h3>\n
- \n
- \n
![\"Metoder](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-156187-607ba35f1cf47.jpg\")
<\/a><\/p>\nen<\/p>\n
Lag livlige utseende.<\/strong> Hvis du kan knytte lyse bilder til datoer, vil du huske dem mye lettere. Jo merkeligere, dummeste og latterligere bildet du kommer p\u00e5, jo bedre!<\/p>\n
- \n
- For eksempel, hvis du trenger \u00e5 huske datoen 1732, f\u00f8dsels\u00e5ret til George Washington, kan du forestille deg en liten gutt i en parykk i Washington som hugger ned et kirseb\u00e6rtre og sier «Jeg kan ikke lyve!»<\/li>\n
- Eller forestill deg at en mann i George Washington-drakt kaster opp en bunke med 1732 dollarsedler, som hver selvf\u00f8lgelig har et portrett av George Washington.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- \n
![\"Metoder](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-156187-607ba35fd1066.jpg\")
<\/a><\/p>\n2<\/p>\n
Bruk kroppens minne.<\/strong> N\u00e5r du lagrer data, kan du lage veldig sterke assosiasjoner ved hjelp av kroppen din. Rytmiske trinn under memorering, bevegelser og til og med sangdatoer til kjente melodier kan forbedre hukommelsen din. Her er for eksempel hva du kan gj\u00f8re:<\/p>\n
- \n
- N\u00e5r du husker datoen 44 f.Kr. kast opp h\u00e5nden din som en gammel romersk taler – i \u00e5r ble den romerske keiseren Julius Caesar myrdet.<\/li>\n
- Syng favorittsangen din ved \u00e5 sette inn datoer i stedet for de originale ordene.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- \n
![\"Metoder](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-156187-607ba3608fc4f.jpg\")
<\/a><\/p>\n3<\/p>\n
Organiser informasjonen din.<\/strong> Hvis du p\u00e5 en eller annen m\u00e5te kan kategorisere alle datoene du vil huske, har du mye bedre sjanse for \u00e5 l\u00e6re alt. Det er veldig vanskelig \u00e5 huske ustrukturerte data. Ikke bruk dag etter dag p\u00e5 \u00e5 pr\u00f8ve \u00e5 huske tilfeldige datoer, men pr\u00f8v \u00e5 dele dem inn i grupper med felles egenskaper f\u00f8rst. For eksempel:<\/p>\n
- \n
- Hvis du husker datoene for viktige historiske begivenheter, m\u00e5 du f\u00f8rst ordne dem i rekkef\u00f8lge. Dette vil hjelpe deg med \u00e5 organisere datoene dine og finne logiske forbindelser mellom dem. Jo mer du knytter datoer til sammenheng, jo mer meningsfylte blir de. Og du l\u00e6rer dem bedre utenat.<\/li>\n
- Hvis du husker slektningenes f\u00f8dselsdager, tegner du et slektstre. Tenk deg at du klatrer opp dette treet hver dag, og husker en dato p\u00e5 hver gren.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- \n
![\"Metoder](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-156187-607ba3614ca92.jpg\")
<\/a><\/p>\nfire<\/p>\n
Du kan ogs\u00e5 knytte hvert siffer i datoer til en bokstav.<\/strong> \u00c5 knytte bokstaver til tall kan forbedre minnet ditt. For eksempel kan du huske datoene «1066» (slaget ved Hastings), «1215» (opprettelsen av Magna Carta) eller «1776» (signeringen av uavhengighetserkl\u00e6ringen) som en sekvens av bokstaver «TOBB», «TGT» og «T\u0401OB» i henhold til f\u00f8lgende diagram:<\/p>\n
- \n
- 0 = O, fordi bokstaven «O» og tallet «0» er veldig like<\/li>\n
- 1 = T fordi b\u00e5de tallet «1» og bokstaven «T» har en loddrett stolpe<\/li>\n
- 2 = G, fordi bokstaven «G» skrevet med kursiv (g) ligner tallet «2»<\/li>\n
- 3 = \u0417, fordi bokstaven «\u0417» og tallet «3» er skrevet nesten likt<\/li>\n
- 4 = H, fordi tallet 4 ser ut som bokstaven «H», og ordet «fire» begynner med denne bokstaven<\/li>\n
- 5 = b, for hvis vi legger til bokstaven «b» den horisontale linjen som er igjen fra bokstaven «T», som vi assosierte med «1», f\u00e5r vi bokstaven «yat» som ikke lenger eksisterer i alfabetet v\u00e5rt.<\/li>\n
- 6 = b, fordi bokstaven «B» og tallet «6» er veldig like<\/li>\n
- 7 = \u0401, fordi «\u0401» er den syvende bokstaven i alfabetet<\/li>\n
- 8 = B fordi bokstaven «B» og tallet «8» er veldig like<\/li>\n
- 9 = D, fordi sm\u00e5 bokstaver «d» (med en kvisring nederst) skriftlig ligner en ni<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- \n
![\"Metoder](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-156187-607ba3620d04b.jpg\")
<\/a><\/p>\nfem<\/p>\n
Kom opp med detaljerte assosiasjoner.<\/strong> Datoene selv vil dukke opp i tankene dine hvis du kan komme med detaljerte og minneverdige assosiasjoner for dem. En m\u00e5te er \u00e5 bruke den forrige metoden for \u00e5 utvide de resulterende assosiasjonene til morsomme og fengende setninger, for eksempel:<\/p>\n
- \n
- Du m\u00e5 huske \u00e5ret da slaget ved Kursk Bulge (1943) fant sted.<\/li>\n
- Ved hjelp av ordningen ovenfor f\u00e5r du «TDCZ».<\/li>\n
- Fra disse bokstavene legger du til uttrykket «Tanks, smoke and black earth»<\/li>\n
- Denne setningen beskriver grovt sett smaken av slaget, s\u00e5 du vil knytte den til verdens st\u00f8rste tankkamp, \u200b\u200bsom fant sted p\u00e5 Kursk Bulge i 1943.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n
Minneoppl\u00e6ring<\/h3>\n
- \n
- \n
![\"Metoder](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-156187-607ba362c6eaf.jpg\")
<\/a><\/p>\nen<\/p>\n
Konsentrer deg om datoene du trenger \u00e5 huske.<\/strong> Vi glemmer ofte opptil 50% av informasjonen vi har l\u00e6rt med en gang, s\u00e5 det er veldig viktig \u00e5 konsentrere seg n\u00e5r vi husker datoer. Du kan starte med \u00e5 bare minne deg selv om at du vil og \/ eller trenger \u00e5 huske datoene. En slik enkel konsentrasjon gj\u00f8r at du i tillegg kan huske 20 til 60% av informasjonen. Det er flere praktiske m\u00e5ter \u00e5 forbedre konsentrasjonen mens du studerer. For eksempel:<\/p>\n
- \n
- Pr\u00f8v \u00e5 fjerne distraksjoner og start studiene i et rolig, avslappende milj\u00f8.<\/li>\n
- Pr\u00f8v \u00e5 ikke ta blikket av datoen du pr\u00f8ver \u00e5 huske. Skann datoen med \u00f8ynene.<\/li>\n
- N\u00e5r du kommer over en dato du trenger \u00e5 huske, stopp og skriv den ned, og tenk at du trenger \u00e5 huske den.<\/li>\n
- Hver gang du husker en dato, kan du forestille deg hvordan du skriver den ned. Tenk deg for eksempel dette bildet: du skriver datoen p\u00e5 tavlen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- \n
![\"Metoder](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-156187-607ba363838c3.jpg\")
<\/a><\/p>\n2<\/p>\n
Gjenta alle datoer regelmessig.<\/strong> Jo oftere du gjentar informasjonen du pr\u00f8ver \u00e5 huske, jo dypere vil den synke i minnet ditt. Siden vi glemmer hoveddelen av informasjonen innen 24 timer fra \u00f8yeblikket vi husker den, er det viktig \u00e5 gjenta alt uten forsinkelse, og samtidig s\u00e5 ofte som mulig. Hvis du fortsetter \u00e5 pr\u00f8ve og gjenta alle datoene daglig, vil du forbedre hukommelsen. Hvis du gj\u00f8r dette i en m\u00e5ned, vil du mest sannsynlig ikke glemme disse datoene selv etter mange \u00e5r.<\/p>\n
- \n
- Hvis du trenger \u00e5 l\u00e6re et bestemt antall datoer for eksamen eller av en annen grunn, kan du gjenta dem s\u00e5 ofte som mulig og legge til nye i minst noen minutter om dagen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- \n
![\"Metoder](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-156187-607ba36442249.jpg\")
<\/a><\/p>\n3<\/p>\n
Bruk flashcards.<\/strong> Flashcards er den mest popul\u00e6re m\u00e5ten \u00e5 huske informasjon p\u00e5. N\u00e5r de brukes riktig, er de veldig hjelpsomme.<\/p>\n
- \n
- N\u00e5r du komponerer et sett med kort til deg selv (eller tar et spesielt dataprogram for dette), skriver du ned datoen p\u00e5 den ene siden av kortet, og p\u00e5 den andre siden hva denne datoen er knyttet til (hendelse).<\/li>\n
- Test deg selv ved \u00e5 stokke kortene, se p\u00e5 datoene og husk hva som skjedde den dagen. Deretter kan du se p\u00e5 den andre siden av kortene og huske n\u00e5r de spesifiserte hendelsene skjedde.<\/li>\n
- N\u00e5r du ser gjennom kortene, legger du de som du husker godt til side, og ser gjennom resten flere ganger til du husker alle datoene.<\/li>\n
- Tren med kort s\u00e5 ofte som mulig, men ikke dra ut disse trenings\u00f8ktene, gi dem noen minutter om gangen. Hvis du pr\u00f8ver \u00e5 huske for mye informasjon p\u00e5 en gang, vil du neppe lykkes.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
- \n
![\"Metoder](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-156187-607ba365042cb.jpg\")
<\/a><\/p>\nfire<\/p>\n
Bruk datoer.<\/strong> Jo mer du bruker datoene du kan huske, jo bedre blir de i minnet ditt. Del datoer og hendelser med venner og familie, tenk p\u00e5 det, og skriv dem ned s\u00e5 ofte som mulig. Ikke gi opp \u00e5 pr\u00f8ve, s\u00e5 husker du alt!<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n
Hvordan huske kommende arrangementer<\/h2>\n
Tenk deg i detalj hva som vil skje under dette arrangementet, hvordan du kommer til lokalet, hva som vil bli diskutert der. En stor mengde informasjon vil fikse hendelsen i minnet.<\/p>\n
Nedtelling. Tenk deg hvor mye tid som er igjen til dag X, lag en grov plan for \u00e5 forberede deg p\u00e5 den. Dette vil gj\u00f8re det mulig \u00e5 aktualisere arrangementet, \u00e5 gj\u00f8re det virkelig n\u00e5, og det vil ikke v\u00e6re s\u00e5 lett \u00e5 glemme det.<\/p>\n
Sett p\u00e5minnelser. Det er ikke n\u00f8dvendig \u00e5 ha sm\u00e5 detaljer i hodet, la smarttelefonen informere deg om hendelsen noen dager, en dag og noen timer f\u00f8r den. Vanlige p\u00e5minnelser vil plante informasjon om den kommende hendelsen i hjernen.<\/p>\n
Klassifisering<\/h2>\n
Stor informasjon som ikke er relatert til hverandre er veldig vanskelig \u00e5 huske. Visuelt motorhukommelse kan brukes til \u00e5 assimilere datoer. Alle datoer m\u00e5 skrives p\u00e5 et A4-ark, regelmessig gjentas og skrives om.<\/p>\n
De mest \u00e5penbare kriteriene for klassifisering av datoer er etter hersker eller historisk periode. I det f\u00f8rste tilfellet kan hendelser deles inn i blokker – \u00f8konomiske, politiske, sosiale og \u00e5ndelige sf\u00e6rer. Den andre m\u00e5ten er \u00e5 skrive ned datoene som tilsvarer en bestemt tidsperiode: Romanov-dynastiets styre, tiden for Sovjetunionens eksistens eller hendelsene i den store patriotiske krigen.<\/p>\n
Strukturering<\/h2>\n
Visuals b\u00f8r begynne \u00e5 forberede visuals. Organiser datoer ved \u00e5 inkludere dem i en tabell. Forbered deretter klistremerker med datoen p\u00e5 den ene siden og arrangementet p\u00e5 den andre. Det er bedre \u00e5 plassere kort og bord p\u00e5 fremtredende steder, og ogs\u00e5 ha dem med deg, med jevne mellomrom i fordypning eller p\u00e5 vei til skolen.<\/p>\n
![\"Metoder](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-156187-607ba365b9022.jpg\")
<\/a><\/p>\nHvordan jobbe med et historisk kart<\/h2>\n
L\u00e6r \u00e5 lese kartet.<\/strong> Det gir ingen mening \u00e5 spesielt huske kart over individuelle historiske hendelser – det er veldig vanskelig og vil neppe v\u00e6re nyttig for deg p\u00e5 eksamen. Det er mye mer effektivt \u00e5 l\u00e6re \u00e5 lese et hvilket som helst kort.<\/p>\n
Gjennomg\u00e5 legendeinformasjonen og gjennomg\u00e5 legenden. Dette vil bidra til \u00e5 bestemme det omtrentlige innholdet av informasjonen p\u00e5 kortet. Symboler p\u00e5 kart refererer til spesifikke grupper:<\/p>\n
- \n
- grenser,<\/li>\n
- naturlige gjenstander,<\/li>\n
- byer,<\/li>\n
- retning av bevegelse av tropper og angrep,<\/li>\n
- steder av kamper,<\/li>\n
- territorier begrenset av en eller annen historisk periode eller begivenhet (for eksempel erobring under en krig),<\/li>\n
- produksjonssentre, gruvedrift.<\/li>\n<\/ul>\n
Ved \u00e5 unders\u00f8ke legenden p\u00e5 et bestemt kart f\u00e5r du en innledende ide om hendelsen eller perioden den gjenspeiler.<\/p>\n
Match objektene som er avbildet p\u00e5 kartet, med en begivenhet eller epoke. Husk og skriv ned alt du husker om hva som skjer p\u00e5 dette tidspunktet i dette omr\u00e5det, sammenlign deretter sammendraget ditt med informasjonen fra l\u00e6reboka og fyll ut hullene. Knytt bildet p\u00e5 konturkartet med et levende inntrykk av hendelsen. Her, som i tilfelle av historiske datoer, vil kunstverk og litteratur, mettet med bilder og f\u00f8lelser, hjelpe.<\/p>\n
Tegn historiske kart selv.<\/strong> N\u00e5r du studerer en bestemt hendelse eller periode, kan du visualisere den ved hjelp av konvensjonelle symboler som brukes p\u00e5 historiske kart. Du kan tegne et kart selv, eller du kan bruke et atlas med konturkart for historie eller en utskrift av konturkart fra Internett for trening.<\/p>\n
Dekonstruere eksamensoppgavene for \u00e5 lese det historiske kartet.<\/strong> For \u00e5 komme i gang, studer legenden og identifiser de viktigste fakta som er nevnt der. For eksempel, hvis styrkenes bevegelsesretning er gitt blant symbolene, betyr det at vi snakker om en slags kamp eller invasjon, hvis fyrsted\u00f8mmets grenser er indikert – dette er en periode med f\u00f8ydal fragmentering, hvis visse byer – noe viktig skjedde i dem. Se om det er noen datoer p\u00e5 kartet; Hvis ja, det gj\u00f8r oppgaven lettere, med fokus p\u00e5 datoene, kan du huske hvilke viktige hendelser som skjedde p\u00e5 den tiden og hvor, og deretter sammenligne denne listen med kartet.<\/p>\n
Bruk apper og online ressurser.<\/strong> Den gratis applikasjonen «Atlas +» inneholder interaktive oppgaver for \u00e5 jobbe med historiske og geografiske kart, med hjelpen kan du \u00f8ve p\u00e5 \u00e5 plassere navn, datoer, ikoner p\u00e5 konturkart, identifisere objekter p\u00e5 kart, sammenligne dem og finne treff. Det er nettsteder som kartlegger historiske hendelser til steder og tider, og nettsteder med kartvalg.<\/p>\n
Hvis du bruker nok tid til \u00e5 huske datoer og jobbe med kort, kontinuerlig trene, bruke forskjellige teknikker og algoritmer, kan du l\u00e6re mye informasjon p\u00e5 kort tid og l\u00e6re hvordan du korrekt l\u00f8ser utdanningstester og eksamensoppgaver.<\/p>\n
Memorisering etter \u00f8re<\/h2>\n
F\u00f8r du begynner \u00e5 studere, b\u00f8r du bestemme den enkleste m\u00e5ten for deg selv \u00e5 oppfatte informasjon p\u00e5. Alle mennesker er delt inn i grafikk, lyd og kinestetikk. De fleste har bedre visuelt minne. Men hvis du er flinkere til \u00e5 absorbere informasjon etter \u00f8ret, gj\u00f8r du lydopptak med jukseark. Les ut datoer, pauser, fikser p\u00e5 en diktafon.<\/p>\n
Hvordan huske telefonnumre<\/h2>\n
Sl\u00e5 nummeret manuelt. Jo oftere du ringer til en person, jo raskere vil du huske kontakten.<\/p>\n
Del rommet i komfortable grupper. Tradisjonelt er telefonnummeret skrevet i denne formen: (kode) 3-2-2. Pr\u00f8v \u00e5 segmentere det p\u00e5 en annen m\u00e5te, pr\u00f8v \u00e5 finne en slags intern logikk i tallene.<\/p>\n
Kom opp med et rytmeantall eller pr\u00f8v \u00e5 rim de enkelte segmentene.<\/p>\n
Tenk deg at du ringer et nummer p\u00e5 mobiltelefonen din. Den imagin\u00e6re bevegelsen av fingrene vil bidra til \u00e5 gjenopprette tallsekvensen til rett tid.<\/p>\n
Finn assosiasjoner. Tallsettet kan skjule husnummeret ditt, f\u00f8dselsdatoen og andre data du husker godt.<\/p>\n
Nyttig bilde<\/h2>\n
Datoene som er skrevet p\u00e5 arket kan fotograferes, og bildet kan brukes som en sprutskjerm. Hvis du ofte ser p\u00e5 telefonskjermen, s\u00e5 husk datoene raskere.<\/p>\n
Hvordan l\u00e6re tekstene utenat<\/h2>\n
Les teksten h\u00f8yt. Dette vil legge til en rekke tilknytninger til hovedmeldingene dine. Under talen vil du se teksten foran \u00f8ynene dine, husk at mens du leste det f\u00f8rste avsnittet, l\u00e5 du p\u00e5 sofaen, og i l\u00f8pet av det tredje sto du ved vinduskarmen. Og disse tilleggsdetaljene vil hjelpe deg \u00e5 huske innholdet i talen.<\/p>\n
Syng med eller les den i en ikke-standard stil – som en gammel skuespillerinne, sportskommentator. Jo mer voldelig fantasien din er, jo lettere er det \u00e5 huske hovedpunktene i talen din.<\/p>\n
Skriv om teksten for h\u00e5nd slik at du kan lese den mer omtenksomt. Hvis du vil ha en spenning, kan du kopiere opptak med den ikke-fungerende h\u00e5nden din.<\/p>\n
Lag et jukseark: skriv ned hovedtankene, datoene, navnene. Gjenfortell teksten h\u00f8yt ved hjelp av notatene.<\/p>\n
Hold en tale til en venn eller et familiemedlem. Hvis ingen g\u00e5r med p\u00e5 \u00e5 lytte til deg, kan du tilordne et livl\u00f8st objekt som publikum. Det viktigste er \u00e5 sjekke hvordan du vil snakke, hvor du snubler oftest og hvor raskt du kan komme deg ut av en vanskelig situasjon. En slik test vil fjerne det psykologiske presset og hjelpe deg til \u00e5 f\u00f8le deg friere, noe som vil legge til rette for memoriseringsprosessen.<\/p>\n
Intervaller<\/h2>\n
For \u00e5 assimilere informasjon krever hjernen flere repetisjoner. Det anbefales \u00e5 begynne \u00e5 l\u00e6re datoer p\u00e5 forh\u00e5nd. Hyppig repetisjon vil aktivere langtidsminnet. Men det er viktig \u00e5 ta pauser mens du husker. Du m\u00e5 gjenta informasjonen p\u00e5 en halv time, to timer, f\u00f8r leggetid, etter en, to, fire dager, etter en uke og en og en halv.<\/p>\n
Kronologiske tabeller<\/h2>\n
Hendelsesforl\u00f8pet er viktig i historien. Kronologiske tabeller vil hjelpe deg \u00e5 huske det. I dette tilfellet danner alle datoer en tidslinje.<\/p>\n
For \u00e5 forst\u00e5 hvilken memoriseringsmetode som vil v\u00e6re mest effektiv for deg, kan du bare pr\u00f8ve forskjellige alternativer i praksis. Ikke begrens deg til bare en metode. Du kan oppn\u00e5 betydelige resultater ved \u00e5 bruke dem i kombinasjon.<\/p>\n
Ruseducenter-l\u00e6rere er dyktige i \u00e5 huske ulike typer informasjon, i praksis med p\u00e5vist tidsstyring og andre nyttige ferdigheter. De l\u00e6rer dem for studenter i individuelle leksjoner og i gruppetimer. Ring v\u00e5r leder, meld deg p\u00e5 et kurs eller en veileder, og snart vil du f\u00f8le at l\u00e6ringsprosessen har blitt enklere og mer spennende, og kunnskapen din dypere!<\/p>\n
Kilder som brukes og nyttige lenker om emnet: https:\/\/media.foxford.ru\/maps-and-dates\/<\/a> https:\/\/ChildAge.ru\/obuchenie-i-obrazovanie\/starshie-klassyi\/kak-zapomnit-daty-po – istorii-bystro.html<\/a> https:\/\/Lifehacker.ru\/25-lajfxakov-dlya-zapominaniya\/<\/a> https:\/\/ru.wikihow.com\/%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0 % BC% D0% B8% D0% BD% D0% B0% D1% 82% D1% 8C-% D0% B4% D0% B0% D1% 82% D1% 8B<\/a> https:\/\/ruseducenter.ru\/blog\/kak – nauchitsya-zapominat-daty-po-istorii-dlya-uspeshnoj-sdachi-ege \/<\/a><\/p>\n
- \n
- \n