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La lecture aux enfants a un effet b\u00e9n\u00e9fique sur le d\u00e9veloppement de la cr\u00e9ativit\u00e9. Gr\u00e2ce \u00e0 cette activit\u00e9, l’imagination et l’imagination du b\u00e9b\u00e9 se d\u00e9veloppent. Au cours de ce processus, l’enfant introduit des personnages et des \u00e9v\u00e9nements \u00e0 sa mani\u00e8re. Dans les dessins anim\u00e9s et les films, il existe d\u00e9j\u00e0 une image et une image toutes faites, il n’est donc pas n\u00e9cessaire de fantasmer ici.<\/p>\n<\/li>\n
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Lire au b\u00e9b\u00e9, l’\u00e9ducation morale ne reste pas de c\u00f4t\u00e9. L’enfant essaie l’image d’un h\u00e9ros, fait des exp\u00e9riences avec lui, apprend \u00e0 distinguer le bien du mal, le bien du mal. Parfois, l’enfant peut m\u00eame avoir des \u00e9motions contradictoires et il peut demander aux parents de relire la m\u00eame histoire jusqu’\u00e0 ce qu’il se fasse son propre point de vue. Rien ne peut remplacer un tel travail de l’\u00e2me.<\/p>\n<\/li>\n
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Les enfants, \u00e0 qui leurs parents lisent souvent des livres, pourront \u00e0 l’avenir apprendre \u00e0 lire par eux-m\u00eames plus rapidement, et la r\u00e9ussite scolaire deviendra beaucoup plus \u00e9lev\u00e9e.<\/p>\n<\/li>\n
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La lecture contribue au d\u00e9veloppement de la parole, reconstitue le vocabulaire et \u00e9largit les horizons.<\/p>\n<\/li>\n
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Lire aux enfants, c’est leur apprendre \u00e0 analyser, \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir. La lecture aide \u00e0 d\u00e9velopper la pens\u00e9e logique, apprend \u00e0 comprendre la relation de cause \u00e0 effet.<\/p>\n<\/li>\n
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La lecture est un excellent moyen d’am\u00e9liorer votre relation avec votre enfant. Et passer du temps libre avec l’enfant de cette mani\u00e8re, de bons souvenirs resteront pour la vie.<\/p>\n<\/li>\n
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Un autre avantage important de la lecture \u00e0 un enfant est le d\u00e9veloppement de l’intelligence et de l’alphab\u00e9tisation. D\u00e8s son plus jeune \u00e2ge, l’enfant entend le discours correct, se retourne, apprend \u00e0 penser et \u00e0 exprimer correctement ses pens\u00e9es.<\/p>\n<\/li>\n
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La lecture de livres entra\u00eene parfaitement la m\u00e9moire, ce qui aidera grandement \u00e0 ma\u00eetriser le programme scolaire, puis \u00e0 l’universit\u00e9.<\/p>\n<\/li>\n
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Si vous lisez un bon conte de f\u00e9es \u00e0 un enfant la nuit, il s’endort plus vite et le sommeil devient plus fort et plus sain.<\/p>\n<\/li>\n
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Les enfants qui ont \u00e9t\u00e9 inculqu\u00e9s \u00e0 l’amour de la lecture par leurs parents trouveront toujours une activit\u00e9 utile et passionnante pour eux-m\u00eames. Pour eux, le meilleur moment de loisir est de lire un livre plut\u00f4t que de perdre du temps sur Internet par exemple.<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n
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Commencez \u00e0 lire \u00e0 votre enfant le plus t\u00f4t possible, car la lecture d\u00e9veloppe parfaitement la cr\u00e9ativit\u00e9 chez les enfants.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n
Que lire aux enfants?<\/h2>\n
Il est beaucoup plus facile de trouver un livre pour de tr\u00e8s petites miettes. Cela peut \u00eatre de simples comptines, des comptines, des chansons. Vous pouvez acheter n’importe quelle \u00e9dition imprim\u00e9e avec des images simples, aimables, lumineuses et de grande taille. En feuilletant les pages, il vous suffit de dire qui ou ce qui est repr\u00e9sent\u00e9.<\/p>\n
Avec les enfants plus \u00e2g\u00e9s, c’est d\u00e9j\u00e0 un peu plus difficile. Vous devez choisir un livre qui int\u00e9ressera votre enfant. Et si ce livre a fait une impression sur l’enfant, alors peut-\u00eatre qu’il vous demandera de le relire encore et encore.<\/p>\n
Il est \u00e9galement important de tenir compte du sexe de l’enfant. Les filles peuvent \u00eatre int\u00e9ress\u00e9es par un sujet et les gar\u00e7ons par un autre. Souvenez-vous des livres que vous avez lus. Peut-\u00eatre que votre tout-petit aimera la m\u00eame chose.<\/p>\n
Que lire aux enfants? Quels sont les principaux domaines de la litt\u00e9rature qui aideront le b\u00e9b\u00e9 \u00e0 se d\u00e9velopper?<\/p>\n
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- La fiction (classique) est<\/strong> plus adapt\u00e9e aux enfants plus \u00e2g\u00e9s. La lecture de tels livres est toujours utile et aidera certainement l’enfant \u00e0 l’\u00e9cole et \u00e0 l’universit\u00e9.<\/li>\n
- Contes de f\u00e9es.<\/strong> Choisissez des contes de f\u00e9es uniquement avec un bon sc\u00e9nario. Malheureusement, de nombreux contes de f\u00e9es sont tr\u00e8s similaires aux films d’horreur. Une telle lecture peut non seulement aggraver le sommeil du b\u00e9b\u00e9, mais constitue \u00e9galement une sorte d ‘\u00abinstruction\u00bb pour les crimes.<\/li>\n
- Livres \u00e9ducatifs.<\/strong> Ici, le choix est \u00e9norme. L’enfant peut lire sur les animaux, les oiseaux, l’artisanat, les ph\u00e9nom\u00e8nes, etc. Ainsi, les horizons de l’enfant sont parfaitement \u00e9largis.<\/li>\n
- Litt\u00e9rature spirituelle.<\/strong> Il existe des livres pour enfants avec lesquels vous pouvez commencer \u00e0 familiariser un enfant avec la religion. L’essentiel est de ne pas forcer le b\u00e9b\u00e9 \u00e0 \u00e9couter s’il n’aime pas \u00e7a. Apr\u00e8s chaque lecture, discutez de ce que vous avez appris avec votre enfant.<\/li>\n<\/ul>\n
Comment lire correctement \u00e0 un enfant? Nous lisons int\u00e9ressant pour les enfants<\/h2>\n
\nIl y a quelques particularit\u00e9s dans la lecture aux jeunes enfants qui peuvent amener les jeunes mamans et papas \u00e0 reporter le livre ind\u00e9finiment.<\/p>\n
D’apr\u00e8s l’exp\u00e9rience de nombreux parents, la principale difficult\u00e9 est qu’un tout petit enfant ne veut pas \u00e9couter la lecture de maman. Et s’il \u00e9coute, alors un maximum de quelques minutes, puis court pour faire des choses plus int\u00e9ressantes pour lui.<\/p>\n
Le fait est qu’\u00e0 un \u00e2ge pr\u00e9coce, la plupart des enfants n’ont pas encore une qualit\u00e9 telle que la pers\u00e9v\u00e9rance. Ils peuvent tr\u00e8s rapidement passer leur attention d’un objet ou d’une action \u00e0 une autre. Il n’y a qu’un seul moyen de sortir de cette situation – lire r\u00e9guli\u00e8rement des livres au b\u00e9b\u00e9, et cela doit \u00eatre fait correctement et de mani\u00e8re int\u00e9ressante.<\/p>\n
Lors du choix d’un livre pour un enfant, il est important qu’il contienne des images lumineuses, color\u00e9es et de grande taille. Lorsque vous lisez \u00e0 votre b\u00e9b\u00e9, faites toujours attention \u00e0 ces images. Partagez et discutez ensemble de ce que vous voyez sur l’image. Pendant la lecture, changez l’intonation, repr\u00e9sentant les h\u00e9ros d’un conte de f\u00e9es ou d’une histoire, votre discours doit \u00eatre intelligible et compr\u00e9hensible.<\/p>\n
Sois patient. Si votre b\u00e9b\u00e9 ne vous \u00e9coute pas, essayez quand m\u00eame de lire pendant un moment. Peu \u00e0 peu, l’enfant commencera \u00e0 \u00e9couter.<\/p>\n
Si votre tout-petit n’est pas d’accord avec ce qu’il lit, discutez de ces points ensemble. F\u00e9licitez votre enfant lorsqu’il vous demande de r\u00e9p\u00e9ter, de relire ou de clarifier quelque chose lorsqu’il ne comprend pas.<\/p>\n
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Il est important de lire le livre jusqu’\u00e0 la fin, m\u00eame si ce n’est pas en une journ\u00e9e. Seulement alors commencez un nouveau.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n
Ne forcez pas votre b\u00e9b\u00e9 \u00e0 vous \u00e9couter s’il ne le veut pas, s’il est capricieux ou s’il n’est pas d’humeur. Trouvez un autre moment ou une approche diff\u00e9rente. Vous n’avez pas besoin de discuter de chaque ligne de ce que vous lisez, mettez en \u00e9vidence les principaux points.<\/p>\n
Pour l’\u00e2ge de chaque enfant, il y a certaines caract\u00e9ristiques dans la lecture de livres. Bien s\u00fbr, il n’est pas n\u00e9cessaire de lire \u00abguerre et paix\u00bb \u00e0 un nouveau-n\u00e9.<\/p>\n
Connaissance du livre de la naissance \u00e0 un an<\/h3>\n
La premi\u00e8re connaissance commence par les images les plus simples. Il peut s’agir de formes, de motifs ou de grands objets en noir et blanc de la m\u00eame couleur. Les nouveau-n\u00e9s apprennent simplement \u00e0 concentrer leur regard sur un sujet particulier, \u00e0 d\u00e9velopper leur vision et \u00e0 am\u00e9liorer les fonctions c\u00e9r\u00e9brales.<\/p>\n
\u00c0 partir de 3-4 mois, l’enfant peut voir des images plus complexes: des images de personnes, d’animaux. Assurez-vous de dire \u00e0 votre b\u00e9b\u00e9 ce que vous voyez \u00e0 chaque fois.<\/p>\n
\u00c0 6 mois, vous pouvez d\u00e9j\u00e0 acheter le premier livre de jouets de votre b\u00e9b\u00e9. En r\u00e8gle g\u00e9n\u00e9rale, il ne contient pas plus de 5 \u00e0 7 pages denses. La vari\u00e9t\u00e9 de ces livres est \u00e9norme. Leurs pages peuvent \u00eatre douces, bruissantes, il existe des livres sp\u00e9cialement con\u00e7us pour nager avec les enfants. Choisissez celui que vous aimez. L’essentiel est que les images soient grandes et lumineuses.<\/p>\n
Les enfants de cet \u00e2ge commencent \u00e0 explorer le monde qui les entoure, \u00e0 \u00e9tudier divers objets et leurs propri\u00e9t\u00e9s. Dans un tel livre, il sera int\u00e9ressant pour le petit de tourner les pages. Parall\u00e8lement \u00e0 cela, la motricit\u00e9 fine des mains se d\u00e9veloppe \u00e9galement bien.<\/p>\n
Choisissez des livres avec des objets r\u00e9alistes pour une perception correcte du b\u00e9b\u00e9. Cela signifie que la grenouille doit \u00eatre verte et la tomate rouge. Il est id\u00e9al si un seul objet ou une action simple est repr\u00e9sent\u00e9 sur une seule image.<\/p>\n
Faire face au b\u00e9b\u00e9 devrait \u00eatre quand il est de bonne humeur. Prenez-le sur les stylos, placez un livre devant lui et, en tournant les pages, racontez tout ce que vous voyez. Pour de nombreux enfants, ce passe-temps devient l’une de leurs activit\u00e9s pr\u00e9f\u00e9r\u00e9es.<\/p>\n
Lecture aux enfants de 1 \u00e0 2 ans<\/h3>\n
\u00c0 cet \u00e2ge, les b\u00e9b\u00e9s ont une excellente m\u00e9moire. Selon les psychologues, les enfants de cet \u00e2ge font face \u00e0 un \u00e9norme flux d’informations, se souviennent et comprennent beaucoup. Par cons\u00e9quent, lorsque vous lisez \u00e0 votre b\u00e9b\u00e9, vous devez inclure de nouveaux \u00e9l\u00e9ments p\u00e9dagogiques.<\/p>\n
Faites attention aux lettres et aux mots, aux personnages principaux et aux divers d\u00e9tails de l’intrigue. \u00c0 l’\u00e2ge de deux ans, le livre devrait encore \u00eatre avec de belles images r\u00e9alistes.<\/p>\n
La liste des premiers livres \u00e0 lire avec un b\u00e9b\u00e9 de 1 \u00e0 2 ans est parfaite pour comme V. Bianki \u00ab\u00a0le renard et la souris\u00a0\u00bb, E. Karl \u00ab\u00a0une chenille tr\u00e8s affam\u00e9e\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0de la t\u00eate aux pieds\u00a0\u00bb, Contes folkloriques russes et obscurit\u00e9 dans les illustrations. De nombreux enfants adorent ces livres et les parents doivent les lire jusqu’au bout. Ils ont d’excellentes illustrations et le texte est court et facile \u00e0 comprendre.<\/p>\n
Concentrez-vous toujours sur les images en parlant d’elle en d\u00e9tail \u00e0 votre b\u00e9b\u00e9. Bient\u00f4t, le petit lui-m\u00eame commencera \u00e0 pointer du doigt les images, voulant conna\u00eetre le nom de l’objet.<\/p>\n
La lecture avec les enfants doit se d\u00e9rouler dans un environnement favorable, de bonne humeur et les sons parasites doivent \u00eatre exclus (\u00e9teignez la t\u00e9l\u00e9vision).<\/p>\n
Lisez divers petits contes de f\u00e9es, comptines, comptines aux enfants. Les tout-petits savent tr\u00e8s bien prendre des rimes simples. Peut-\u00eatre, \u00e0 la demande de l’enfant, devrez-vous relire la m\u00eame comptine 30 fois par jour.<\/p>\n
Lire des livres pour les enfants de 2 \u00e0 3 ans<\/h3>\n
\u00c0 cet \u00e2ge, les enfants se souviennent \u00e9galement activement et sont les auditeurs les plus reconnaissants. Ils commencent \u00e0 d\u00e9velopper leur imagination et leur imagination, et la lecture de livres aux enfants est excellente pour le d\u00e9veloppement des capacit\u00e9s cr\u00e9atives.<\/p>\n
Essayez de lire \u00e0 votre enfant tous les jours. M\u00eame si votre b\u00e9b\u00e9 joue ou est occup\u00e9 avec quelque chose, asseyez-vous \u00e0 c\u00f4t\u00e9 et lisez. T\u00f4t ou tard, il d\u00e9veloppera un int\u00e9r\u00eat pour la lecture et il se joindra \u00e0 vous.<\/p>\n
Les enfants d\u00e9veloppent un int\u00e9r\u00eat pour le jeu de r\u00f4le. Jouez avec votre b\u00e9b\u00e9 dans un th\u00e9\u00e2tre de marionnettes \u00e0 la maison ou dans de simples contes de f\u00e9es, par exemple \u00abkolobok\u00bb ou \u00abteremok\u00bb. Apr\u00e8s avoir lu le livre ou la comptine suivant, essayez de dessiner l’intrigue ou les personnages principaux ensemble.<\/p>\n
Lire de bons livres aux enfants la nuit est bon pour dormir. L’enfant s’endort plus vite, son sommeil devient plus fort et le matin il se r\u00e9veille de bonne humeur.<\/p>\n
Regarder des images reste un \u00e9l\u00e9ment essentiel de la lecture pour les enfants. Les images peuvent \u00eatre plus complexes, invitez votre enfant \u00e0 parler de ce qu’il voit.<\/p>\n
Quant au choix de la litt\u00e9rature \u00e0 cet \u00e2ge, il est d\u00e9j\u00e0 n\u00e9cessaire ici de d\u00e9cider ind\u00e9pendamment quel livre peut int\u00e9resser votre b\u00e9b\u00e9. Tenez compte des int\u00e9r\u00eats de votre b\u00e9b\u00e9. Par exemple, s’il aime le monde animal, choisissez des livres sur ce sujet.<\/p>\n
Dois-je lire des livres aux enfants? Avantages de lire avec les parents<\/h2>\n
# 1. Renforce les relations. Dans le monde moderne, o\u00f9 les parents construisent une carri\u00e8re et m\u00e8nent une vie sociale active, et o\u00f9 les enfants d\u00e8s leur plus jeune \u00e2ge suivent des cours de d\u00e9veloppement et utilisent des appareils, il est difficile de maintenir la proximit\u00e9. Prenez l’habitude de lire un livre \u00e0 votre enfant tous les soirs avant de se coucher. C’est un excellent moyen de renforcer votre lien avec votre enfant bien-aim\u00e9. Vous pourrez partager vos impressions et opinions sur l’intrigue, ce qui signifie que vous en apprendrez plus sur la vision du monde de votre petit miracle.<\/p>\n
# 2. Insuffle le go\u00fbt de la lecture. Les livres pour enfants doivent faire partie de votre vie de famille et devenir aussi familier que le d\u00eener ou le bain du soir. Plus votre enfant lit avec vous, plus il prend plaisir \u00e0 s’immerger dans de nouvelles histoires. Vous installez une habitude saine qui restera avec votre enfant pour la vie.<\/p>\n
Num\u00e9ro 3. Plus de litt\u00e9rature jeunesse, moins de gadgets. Int\u00e9grez la lecture collective \u00e0 votre emploi du temps quotidien. Temps libre o\u00f9 votre enfant peut regarder des dessins anim\u00e9s ou jouer \u00e0 des jeux en ligne, se consacrer \u00e0 la litt\u00e9rature.<\/p>\n
Num\u00e9ro 4. Il aide \u00e0 apprendre \u00e0 lire magnifiquement \u00e0 haute voix La lecture de livres pour enfants est une excellente activit\u00e9 de d\u00e9veloppement. Lisez \u00e0 tour de r\u00f4le \u00e0 haute voix. Cela aidera l’enfant \u00e0 prendre confiance en lui et \u00e0 s’habituer \u00e0 la lecture pour les autres, ce qui sera une comp\u00e9tence utile \u00e0 l’\u00e9cole. Une telle activit\u00e9 am\u00e9liore la prononciation, \u00e9largit le vocabulaire et aide \u00e0 plonger plus profond\u00e9ment dans l’intrigue.<\/p>\n
N \u00b0 5. D\u00e9veloppe les comp\u00e9tences linguistiques et \u00e9largit le vocabulaire. Les enfants se familiarisent avec de nouveaux mots, diff\u00e9rents types de construction de phrases et de dialogues, les styles et les fa\u00e7ons de pr\u00e9senter les informations. Tout cela a un effet positif sur la capacit\u00e9 suppl\u00e9mentaire d’exprimer correctement et de mani\u00e8re int\u00e9ressante son opinion, et affecte \u00e9galement le d\u00e9veloppement de la parole et la richesse du vocabulaire. Dans ce cas, les meilleurs livres pour enfants sont des classiques avec une syllabe belle et simple.<\/p>\n
Num\u00e9ro 6. Am\u00e9liore l’imagination.En \u00e9coutant de la litt\u00e9rature pour enfants, une image visuelle est cr\u00e9\u00e9e dans la t\u00eate du b\u00e9b\u00e9. Il repr\u00e9sente l’apparence des h\u00e9ros, des lieux, des actions. L’imagination fonctionne \u00e0 pleine capacit\u00e9. De plus, la fantaisie est incluse. Les tout-petits commencent \u00e0 fantasmer et \u00e0 inventer leurs propres histoires avec leurs personnages pr\u00e9f\u00e9r\u00e9s.<\/p>\n
N \u00b0 7. Encourage la connaissance – Choisissez diff\u00e9rents sujets pour susciter l’int\u00e9r\u00eat pour le monde qui vous entoure. Laissez un nouveau livre pour enfants attendre votre enfant chaque semaine. Les encyclop\u00e9dies constituent un bon choix pour les \u00e9coliers. Ils raconteront la flore et la faune, les plan\u00e8tes, l’histoire de l’humanit\u00e9. Nous vous recommandons de pr\u00eater attention \u00e0 l’encyclop\u00e9die Rosman.<\/p>\n
![\"Quelle](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-191855-607beeb271d51.jpg\")
<\/a><\/p>\nN \u00b0 8. Enseigne l'empathie et l'empathie. Les enfants ont une compr\u00e9hension \u00e9troite du monde qui les entoure. La t\u00e2che des parents est de montrer la diff\u00e9rence entre le bien et le mal et comment se comporter avec une personne en difficult\u00e9. Un livre pour enfants est un bon outil dans cette entreprise responsable. Cela vous aidera \u00e0 \u00ab\u00eatre \u00e0 la place de quelqu’un d’autre\u00bb, \u00e0 ressentir les sentiments du protagoniste, \u00e0 \u00e9valuer les situations, \u00e0 faire preuve d'empathie et de sympathie.<\/p>\n
N \u00b0 9. Entrainement Cerebral. \u00c0 l’\u00e9coute de la litt\u00e9rature pour enfants, le cerveau de l’enfant fonctionne plus que regarder la t\u00e9l\u00e9vision. Et tout cela parce que l’enfant doit visualiser l’intrigue et se plonger dans l’intrigue.<\/p>\n
N \u00b0 10. Am\u00e9liore la concentration – La lecture d’un livre pour enfants n\u00e9cessite de la concentration et de la concentration. Il n’y a pas d’image sur l’\u00e9cran du t\u00e9l\u00e9viseur \u00e0 distraire. \u00c0 l’avenir, ces comp\u00e9tences vous seront utiles dans vos \u00e9tudes.<\/p>\n
N \u00b0 11. Si un peu d’agitation est m\u00e9chant et ne peut pas se calmer avant de se coucher, lisez-lui une histoire pour enfants. En lisant de mani\u00e8re int\u00e9ressante et avec l’intonation, vous calmerez rapidement votre b\u00e9b\u00e9.<\/p>\n
N \u00b0 12. Veselit La litt\u00e9rature pour enfants est des histoires fascinantes avec des personnages amusants que vous ne verrez pas \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision. M\u00eame lorsqu’ils r\u00e9alisent des films bas\u00e9s sur des livres, la plupart des gens admettent que lire \u00e9tait beaucoup plus int\u00e9ressant que de regarder. Les contes de f\u00e9es pour enfants offrent des loisirs amusants, vous ne devriez donc pas y renoncer \u00e0 cause des jeux en ligne vides.<\/p>\n
Comment inculquer aux enfants l’amour de la lecture<\/h3>\n
#une. Sugg\u00e9rez plusieurs genres.<\/strong> Si votre enfant n’aime pas lire, alors peut-\u00eatre que vous vous \u00eates tromp\u00e9 avec le genre. Apr\u00e8s tout, vous aimerez peut-\u00eatre la romance et votre fils – le mysticisme et la fantaisie. Organisez des semaines du livre et proposez une version diff\u00e9rente \u00e0 chaque fois.<\/p>\n
# 2. Vivez ensemble les aventures des h\u00e9ros.<\/strong> Quand le livre pour enfants se termine, le petit lecteur pense: que se passerait-il si j’\u00e9tais \u00e0 la place du personnage principal? C’est bien si, apr\u00e8s avoir lu la litt\u00e9rature, vous inventez des jeux d’histoire. Par exemple, fabriquez la baguette magique Harry Potter. Laissez le plaisir du livre que vous avez lu durer le plus longtemps possible.<\/p>\n
# 3. Soyez un exemple.<\/strong> Les gar\u00e7ons et les filles copient les actions de leurs parents. Si vous les forcez \u00e0 lire et \u00e0 regarder la t\u00e9l\u00e9vision pendant des heures, rien ne fonctionnera. Lisez-le vous-m\u00eame, donnez le bon exemple.<\/p>\n
#four. Maintenez votre curiosit\u00e9.<\/strong> Son fils vient de finir de lire un livre sur l’espace? Emmenez-le au mus\u00e9e de l’astronautique. Ou peut-\u00eatre vient-il juste de faire la connaissance d’animaux exotiques? Il est temps d’aller au zoo.<\/p>\n
#cinq. Ne forcez jamais.<\/strong> Ils peuvent lire pour vous plaire. Mais le fait qu’ils soient oblig\u00e9s de le faire les privera de leur amour des livres pour la vie.<\/p>\n
# 6. Apprenez \u00e0 vos enfants \u00e0 lire la vieille litt\u00e9rature pour enfants de la biblioth\u00e8que.<\/strong> Chaque enfant devrait vivre la magie de visiter une grande biblioth\u00e8que contenant des milliers de livres.<\/p>\n
# 7. Rejoignez un club de lecture.<\/strong> C’est une grande motivation \u00e0 lire. Choisir des livres pour enfants et ensuite les attendre par la poste est tr\u00e8s excitant.<\/p>\n
Organisez des soir\u00e9es de lecture en famille. Partagez des histoires, des opinions sur des histoires. La principale chose \u00e0 retenir est que rien ne fascine dans cette vie en tant que livre int\u00e9ressant.<\/p>\n
Lecture \u00e0 voix haute<\/h2>\n
Comme l’\u00e9crit Wikip\u00e9dia: La lecture<\/strong> est un processus cognitif complexe de d\u00e9codage de caract\u00e8res, visant \u00e0 comprendre le texte.<\/p>\n
Quand avons-nous lu \u00e0 haute voix<\/strong>? Probablement encore \u00e0 l’\u00e9cole.<\/p>\n
De plus, pas au lyc\u00e9e, mais au primaire. Lorsqu’il est forc\u00e9 de lire \u00e0 haute voix.<\/strong><\/p>\n
Ensuite, nous sommes tous pass\u00e9s \u00e0 la lecture \u00ab\u00e0 nous-m\u00eames\u00bb<\/strong>. Et en cela, nous avons obtenu de bons r\u00e9sultats.<\/strong><\/p>\n
Il n’est pas surprenant que les orateurs de la tribune ne puissent pas lire le texte \u00e0 haute voix<\/strong> et de mani\u00e8re color\u00e9e. Pourquoi?<\/p>\n
Parce que la fonction non r\u00e9clam\u00e9e<\/strong>, comme le disent les m\u00e9decins, s’atrophie<\/strong>. La m\u00eame chose se produit avec la lecture \u00e0 voix haute<\/strong>.<\/p>\n
Je vais le lire maintenant!<\/p>\n
Il semble \u00e0 l’orateur:<\/p>\n
– Je vais le lire maintenant! Je lis magnifiquement et de mani\u00e8re color\u00e9e. Lisez des centaines de livres!<\/p>\n
Et qu’est-ce qui en ressort?<\/p>\n
Lecture monotone. Faible expressif. Sans le d\u00e9bordement de voix souhait\u00e9.<\/p>\n
Donc?<\/p>\n
Dans tous les cas, c’est ainsi qu’on l’entend de c\u00f4t\u00e9.<\/p>\n
Pourquoi lire \u00e0 voix haute est bon pour les enfants et les adultes<\/h2>\n
1 Les performances scolaires<\/strong> d\u00e9pendent \u00e0 95% de la capacit\u00e9 d’un enfant \u00e0 lire \u00e0 haute voix non pas par syllabes, mais comme s’il disait simplement quelque chose. Dans les \u00e9coles, les enfants n’apprennent pas \u00e0 bien lire (couramment et expressivement), mais sont transf\u00e9r\u00e9s \u00e0 une lecture \u00absilencieuse\u00bb (avec les yeux, similaire \u00e0 la lecture superficielle – \u00ablecture rapide\u00bb).<\/p>\n
Le programme scolaire est con\u00e7u pour enseigner les r\u00e8gles de grammaire et la lecture s\u00e9par\u00e9e des mots, et afin d’enseigner efficacement toute comp\u00e9tence ou mati\u00e8re, vous devez \u00eatre capable de lire \u00e0 haute voix avec une haute qualit\u00e9<\/strong>. L’humanit\u00e9 n’a rien propos\u00e9 de plus utile pour le d\u00e9veloppement et la pr\u00e9vention de la d\u00e9gradation du cerveau.<\/p>\n
Le \u00abprobl\u00e8me\u00bb principal emp\u00eache de comprendre l’importance de la lecture \u00ab\u00e0 haute voix\u00bb – il semble que lorsque vous commencez \u00e0 lire \u00e0 haute voix, l’information n’est pas assimil\u00e9e. En fait, la situation est exactement le contraire. Avec \u00absilencieux\u00bb, il vole dans un \u0153il et s’envole dans l’autre. C’est juste que le cerveau ne le comprend pas tout de suite.<\/p>\n
2 Vocabulaire \u00e9largi.<\/strong> Ce n’est un secret pour personne que m\u00eame le vocabulaire d’un adulte ordinaire dans sa langue maternelle n’augmente pratiquement pas s’il n’effectue pas d’exercices sp\u00e9ciaux. Que dire de l’\u00e9tude rapide d’une langue \u00e9trang\u00e8re ou de la ma\u00eetrise d’une nouvelle sp\u00e9cialit\u00e9 – cela n\u00e9cessite l’assimilation de trop grandes quantit\u00e9s d’informations nouvelles!<\/p>\n
La pratique du projet SupremeLearning montre que c’est la lecture \u00e0 voix haute qui a un puissant effet synergique de l’interaction de diff\u00e9rentes parties du cerveau au moment de la lecture \u00e0 voix haute<\/strong>: les parties visuelle, auditive et motrice fonctionnent en m\u00eame temps. Plus les sources d’informations sont diverses, plus les d\u00e9tails sont m\u00e9moris\u00e9s rapidement et avec pr\u00e9cision.<\/p>\n
3 La lecture avec des prises de diff\u00e9rentes mani\u00e8res est un moyen id\u00e9al pour apprendre la po\u00e9sie<\/strong> ou les paroles.
\nLa m\u00e9moire fonctionne selon le principe: tout ce qui ne se r\u00e9p\u00e8te pas est oubli\u00e9. Par cons\u00e9quent, il est important de faire des prises ou, plus simplement, de r\u00e9p\u00e9ter. Dans le m\u00eame temps, il est simplement n\u00e9cessaire d’ajouter de la vari\u00e9t\u00e9 au processus. Plus il y a d’options possibles pour perdre une situation, mieux on s’en souvient.<\/p>\n4 La lecture \u00e0 haute voix, expressive et \u00e9motionnelle est l’un des exercices les plus efficaces pour d\u00e9velopper la parole des enfants.<\/strong> Cependant, non seulement les enfants, mais aussi les adultes! Pourquoi \u00e0 haute voix, et pas comme d’habitude – avec les yeux, \u00ab\u00a0silencieux\u00a0\u00bb? C’est la lecture \u00e0 voix haute qui fournit un apprentissage de la parole, la pratique du langage<\/strong>, tandis que \u00abtacite\u00bb ne fournit qu’une assimilation superficielle de toute information par le cerveau. Pour devenir danseur, il faut danser, pas regarder les autres le faire.<\/p>\n
Lors de la lecture \u00e0 soi-m\u00eame, l’essentiel de l’information est per\u00e7u par le cerveau comme \u00ab\u00a0poubelle\u00a0\u00bb, inutile et est rapidement effac\u00e9 ou stock\u00e9 dans des endroits inaccessibles pour la lecture<\/strong>.<\/p>\n
La lecture \u00ab\u00a0forte\u00a0\u00bb permet de ma\u00eetriser la comp\u00e9tence d’expression facile et pr\u00e9cise des pens\u00e9es, \u00ab\u00a0provoque\u00a0\u00bb une augmentation constante du vocabulaire, le d\u00e9veloppement d’une bonne diction, l’intonation, la coloration \u00e9motionnelle, la luminosit\u00e9 de la pr\u00e9sentation, l’exactitude du discours et ses autres composants. Ce n’est qu’en lisant \u00e0 haute voix que vous et vos enfants pourrez \u00e9radiquer les lacunes de la parole dans votre discours telles que la langue, le b\u00e9gaiement, les b\u00e9gaiements, les glissades de la langue, les mots parasites, etc.<\/p>\n
Les psychologues sont convaincus que la lecture est le principal processus qui contribue \u00e0 la formation de la personnalit\u00e9 \u00e0 toutes les \u00e9tapes.<\/strong> Depuis le berceau, quand un enfant entend la voix des parents lui lire \u00e0 haute voix et \u00e0 l’\u00e2ge adulte, quand une personne surmonte diverses crises et grandit spirituellement. Il est difficile de surestimer les avantages de la lecture pour les adolescents. En lisant<\/strong> – au moins parfois – \u00e0 haute voix, les adolescents non seulement am\u00e9liorent s\u00e9rieusement la m\u00e9moire, la pens\u00e9e et d\u00e9veloppent d’autres processus cognitifs, ils apprennent \u00e0 aimer, \u00e0 \u00e9valuer les actions, \u00e0 faire preuve d'empathie, \u00e0 retracer les relations de cause \u00e0 effet entre les \u00e9v\u00e9nements, \u00e0 analyser les actions, \u00e0 pardonner, etc. La<\/strong> lecture est la plus efficace des livres \u00abpour adultes\u00bb, en particulier les \u0153uvres des classiques russes, par exemple FM Dosto\u00efevski. La formation d’une personne harmonieuse est impossible sans lecture.<\/p>\n
Du point de vue de l’\u00e9volution, la capacit\u00e9 de lire est une superstructure claire sur les structures d\u00e9j\u00e0 existantes du cerveau.<\/strong> Il s’av\u00e8re que la plupart des zones sup\u00e9rieures du cerveau sont impliqu\u00e9es dans la lecture. Cela signifie que la lecture peut \u00eatre consid\u00e9r\u00e9e comme le meilleur exercice pour garder le cerveau \u00aben forme\u00bb…<\/p>\n
Le cerveau d’une personne qui sait lire fonctionne d’une mani\u00e8re beaucoup plus complexe que le cerveau d’une personne analphab\u00e8te. De plus, le cerveau d’une personne qui a pratiqu\u00e9 la lecture dans l’enfance est mieux \u00e0 m\u00eame d’activer toutes ses ressources que le cerveau d’une personne qui a appris \u00e0 lire \u00e0 l’\u00e2ge adulte. Il est s\u00fbr de dire que la lecture est l’un des meilleurs exercices pour garder<\/strong> tout<\/strong> votre<\/strong> cerveau<\/strong> en forme<\/strong>.<\/strong> Ceci est d’autant plus important que ces concurrents \u00e0 la lecture comme \u00aben d\u00e9veloppement\u00bb de jeux informatiques se sont r\u00e9v\u00e9l\u00e9s \u00eatre des \u00abentra\u00eeneurs de l’esprit\u00bb tr\u00e8s douteux.<\/p>\n
Une autre implication importante des r\u00e9sultats de la recherche est que les difficult\u00e9s d’apprentissage de la lecture et de l’\u00e9criture sont naturelles<\/strong>. Si un enfant (et plus encore un adulte) ne peut pas facilement ma\u00eetriser ce type d’activit\u00e9 apparemment ordinaire, alors il faut se rappeler que ce qui semble \u00e9l\u00e9mentaire en apparence est en fait l’une des t\u00e2ches les plus difficiles que le cerveau humain ne peut que r\u00e9soudre …<\/p>\n
Conclusion g\u00e9n\u00e9rale<\/strong>: un exercice constant de lecture am\u00e9liore non seulement cette lecture elle-m\u00eame et, par exemple, \u00e9largit les horizons, mais augmente \u00e9galement l’efficacit\u00e9 du cerveau dans presque toutes les sph\u00e8res de l’activit\u00e9 humaine …<\/p>\n
7 Lecture rapide ou lecture lente?<\/strong> La lecture rapide est une forme sp\u00e9ciale de lecture qui ne doit pas \u00eatre surutilis\u00e9e. Une lecture rapide peut \u00eatre utile pour trouver les informations n\u00e9cessaires dans un grand flux de celles-ci. Le cerveau utilise moins d’\u00e9nergie avec ce type de lecture et il y a un grand danger \u00e0 cela. Vous pouvez vous habituer \u00e0 tout lire dans ce mode et vous attendre \u00e0 des probl\u00e8mes. Le texte litt\u00e9raire passera inaper\u00e7u et votre discours \u00absautera\u00bb d’un sujet \u00e0 l’autre, en contournant les connexions logiques.<\/p>\n
8 La lecture \u00abforte\u00bb vous aidera-t-elle \u00e0 vous d\u00e9barrasser de l’accent ou de graves troubles de la parole?<\/strong> Oui absolument. L’outil le plus puissant pour corriger les d\u00e9fauts de parole, tels que, par exemple, bavure, b\u00e9gaiement, voix en plein essor, accent r\u00e9gional ou \u00e9tranger de \u00abferme collective\u00bb – est la lecture parall\u00e8le (simultan\u00e9e) avec les \u00abma\u00eetres du mot\u00bb. Les d\u00e9fauts sont \u00e9limin\u00e9s rapidement et efficacement si vous essayez de simuler avec pr\u00e9cision toutes les caract\u00e9ristiques vocales du<\/strong> \u00ablocuteur de r\u00e9f\u00e9rence\u00bb. Il n’y a pas si longtemps, Mikhail Shestov a cr\u00e9\u00e9 des cours sp\u00e9ciaux par correspondance qui permettent aux enfants et aux adultes d’entrer gratuitement dans \u00abl’harmonie du langage\u00bb. Autrement dit, ils donnent l’occasion d’apprendre \u00e0 lire les textes les plus difficiles, m\u00eame pour des adultes intelligents, avec des acteurs en quelques heures.<\/p>\n
9 Impact sur l’alphab\u00e9tisation de l’\u00e9criture<\/strong> – la quantit\u00e9 peut se transformer en qualit\u00e9. Bien s\u00fbr, pour le d\u00e9veloppement de l’alphab\u00e9tisation en \u00e9criture, il est n\u00e9cessaire de r\u00e9\u00e9crire des textes alphab\u00e9tis\u00e9s, mais m\u00eame une simple lecture \u00e0 haute voix peut am\u00e9liorer le style d’\u00e9criture. De belles phrases \u00abtournent\u00bb constamment dans ma t\u00eate, que vous pouvez ajouter au texte \u00e0 tout moment. Et plus de telles phrases sont nombreuses, plus vos notes deviennent int\u00e9ressantes. Vous comprenez clairement le bon ordre des mots et \u00eates capable de cr\u00e9er de belles phrases, m\u00eame avec des fautes d’orthographe ou de style mineures.<\/p>\n
Conseil de Mikhail Shestov:<\/strong> Il est tr\u00e8s bon de se souvenir, de se faire passer pour des personnages diff\u00e9rents et de leur attribuer des voix et des mani\u00e8res de parler diff\u00e9rentes. M\u00eame si vous ne faites que lire un livre seul, lisez-le comme si vous vouliez int\u00e9resser l’enfant. Cette mani\u00e8re de m\u00e9moriser devient comme un jeu amusant, pas comme un bourrage ennuyeux.<\/p>\n
Quand et comment commencer \u00e0 apprendre \u00e0 un enfant \u00e0 lire \u00e0 voix haute?<\/h2>\n
D\u00e8s la naissance, vous devez parler \u00e0 votre enfant dans la langue russe correcte, de mani\u00e8re expressive, dramatique et \u00e9motionnelle. Et en grandissant, il est n\u00e9cessaire, le plus t\u00f4t possible, de lui apprendre \u00e0 lire \u00e0 voix haute de mani\u00e8re expressive en utilisant trois types de formation:<\/p>\n
- \n
- r\u00e9p\u00e9tition pour l’annonceur (pour vous, par exemple)<\/li>\n
- lecture avec l’orateur<\/li>\n
- lecture ind\u00e9pendante<\/li>\n<\/ul>\n
Par tous les moyens – \u00e0 voix haute! Avec l’aide de ces exercices, il est imp\u00e9ratif d’acc\u00e9l\u00e9rer la vitesse de lecture ou de r\u00e9p\u00e9tition du locuteur \u00e0 la vitesse de parole fluide des locuteurs natifs adultes. L’apprentissage de la lecture \u00e0 partir d’un mod\u00e8le doit commencer \u00e0 l’\u00e2ge de trois ans.<\/p>\n
L’un des exercices les plus importants pour le d\u00e9veloppement de l’intelligence normale est la ma\u00eetrise de l’orthographe – l’art de mettre librement des mots en lettres, de les chanter \u00e0 haute voix. Et composez facilement des mots s\u00e9par\u00e9s \u00e0 partir de s\u00e9quences de lettres.<\/p>\n
Les le\u00e7ons n’ont pas besoin d’\u00eatre bourr\u00e9es, vous devez \u00eatre capable de les lire de mani\u00e8re expressive et \u00e0 haute voix, d’une mani\u00e8re diff\u00e9rente, avec un volume diff\u00e9rent, comme si vous faisiez des prises (comme des acteurs et des chanteurs). Tous les mots inconnus et incompr\u00e9hensibles doivent \u00eatre recherch\u00e9s dans un dictionnaire explicatif, \u00e9pel\u00e9s et lus \u00e0 haute voix leurs interpr\u00e9tations. Il est n\u00e9cessaire d’apprendre \u00e0 travailler avec un dictionnaire et diverses publications encyclop\u00e9diques \u00e0 partir du moment o\u00f9 l’enfant apprend \u00e0 lire.<\/p>\n
Pour \u00e9largir vos horizons<\/h3>\n
Pour \u00e9largir les horizons, vous devez obliger l’enfant \u00e0 lire \u00e0 haute voix et \u00e0 r\u00e9\u00e9crire des textes intelligents dans des volumes suffisamment grands: \u00e0 partir de cinq pages standard d’affil\u00e9e. Ceci, tr\u00e8s rapidement, d\u00e9veloppera en lui l’habitude de le faire au quotidien. Vous aurez besoin d’une s\u00e9lection de textes \u00e9crits par des personnes intelligentes (tr\u00e8s instruites, tr\u00e8s alphab\u00e9tis\u00e9es), y compris diverses citations et dictons, ainsi que des textes simples qui r\u00e9v\u00e8lent (pr\u00e9sentent) une vari\u00e9t\u00e9 de styles de la langue russe. La signification de tous les mots inconnus doit \u00eatre recherch\u00e9e dans un dictionnaire explicatif ordinaire ou \u00e9lectronique, prononc\u00e9e et \u00e9crite par lettre. Le montant maximum de ce travail avec le dictionnaire: une colonne de dictionnaire standard par jour.<\/p>\n
Il est \u00e9galement n\u00e9cessaire d’assurer rapidement, \u00e0 l’aide de pochoirs, la formation de l’\u00e9criture calligraphique ou d’un clavier d’ordinateur, d’apprendre \u00e0 un enfant \u00e0 tracer avec pr\u00e9cision des mots et des phrases individuels et, \u00e0 l’avenir, la dict\u00e9e. Ce qui, \u00e0 son tour, m\u00e8nera \u00e0 la formation de la capacit\u00e9 d’\u00e9crire de mani\u00e8re ind\u00e9pendante.<\/p>\n
Pour l’orientation professionnelle<\/h3>\n
Pour l’orientation professionnelle d’un enfant, il est n\u00e9cessaire d’augmenter le volume de termes sp\u00e9ciaux (inh\u00e9rents \u00e0 une profession ou \u00e0 une occupation particuli\u00e8re) d’une mani\u00e8re diff\u00e9rente prononc\u00e9e \u00e0 l’enfant, avec une d\u00e9monstration exag\u00e9r\u00e9e de l’articulation, afin de d\u00e9velopper une habitude persistante en lui. non seulement \u00e0 r\u00e9p\u00e9ter apr\u00e8s vous et d’autres personnes instruites, mais aussi conform\u00e9ment aux lois sur l’ortho\u00e9pie.<\/p>\n
Que peut-on faire pour am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de la lecture \u00e0 voix haute?<\/h2>\n
Habituellement, le locuteur est associ\u00e9 \u00e0 cette mani\u00e8re. L’orateur lit, un discours enflamm\u00e9 retentit, les gestes sont dirig\u00e9s vers le public, les feuilles s’envolent du podium … Mais comment cela se passe-t-il vraiment?<\/p>\n
Il est utile de se rendre compte que nous n’avons pas d\u00e9velopp\u00e9 la comp\u00e9tence de \u00ablire \u00e0 haute voix\u00bb depuis longtemps, mais pratiqu\u00e9 la lecture \u00ab\u00e0 nous-m\u00eames\u00bb. Et ces comp\u00e9tences, bien que similaires, mais diff\u00e9rentes de notre cerveau.<\/p>\n
Et commencez \u00e0 lire \u00e0 voix haute<\/strong>.<\/p>\n
Vous pouvez lire diff\u00e9rents textes: \u00e0 la fois des textes color\u00e9s de grands \u00e9crivains et des textes \u00absecs\u00bb d’encyclop\u00e9dies.<\/p>\n
Apr\u00e8s tout, de nombreux textes sont bien \u00e9crits. Ils sont soigneusement pens\u00e9s par les \u00e9crivains. Ils contiennent des mots peu utilis\u00e9s dans la vie de tous les jours, des mots utiles pour d\u00e9velopper le vocabulaire.<\/p>\n
Comment lire correctement devant un public<\/h2>\n
Avez-vous d\u00e9j\u00e0 vu un orateur lire un morceau de papier? D’accord – un triste spectacle.<\/p>\n
Voir la vid\u00e9o:<\/h4>\n
\u00c0 l’\u00e9poque sovi\u00e9tique, il \u00e9tait d’usage de lire \u00ab\u00e0 partir d’un morceau de papier\u00bb.<\/p>\n
Rappelez-vous, par exemple, les discours de Leonid Ilitch Brejnev.\u00a0<\/p>\n
Comme d’habitude, le discours de l’orateur a lieu. L’orateur est occup\u00e9 avec le texte – le public est occup\u00e9 avec ses propres affaires.<\/p>\n
Cependant, il arrive que des orateurs modernes qui lisent tr\u00e8s bien les discours.<\/p>\n
Et quoi, les bons orateurs ne lisent pas de vue? – Ils l’ont lu. Et comment ils l’ont lu.<\/p>\n
Souvenez-vous d’Altov, Zhvanetsky et d’autres com\u00e9diens pop. Ils lisent et lisent tr\u00e8s bien la feuille.<\/strong><\/p>\n
M\u00eame Barack Obama parle souvent en regardant un morceau de papier.<\/h4>\n
Mais il lit de telle mani\u00e8re que personne ne remarque m\u00eame la lecture.<\/p>\n
Par exemple, voici l’une des vid\u00e9os o\u00f9 Barack Obama parle en utilisant un texte \u00e9crit. Mais \u00e7a a l’air magnifique. Pourquoi? – Parce qu’il sait lire.<\/p>\n
Que fallait-il faire? Il existe deux options:<\/p>\n
- \n
- Lisez – et \u00abdans vos propres mots\u00bb, dites ce texte au public.<\/li>\n
- Apprenez la technique de la \u00ablecture publique\u00bb.<\/li>\n<\/ol>\n
Bonne lecture publique.<\/h4>\n
Pourquoi \u00abcorriger\u00bb – parce qu’il y a une r\u00e8gle: vous devez regarder dans les yeux de ceux \u00e0 qui la parole est adress\u00e9e, peu importe qu’elle soit \u00e9crite ou non.<\/p>\n
Vous devez lire \u00e0 haute voix pour voir le public et le texte devant vous.<\/p>\n
La lecture publique (lire devant un public) est vraiment plus difficile que le discours ordinaire et n\u00e9cessite des comp\u00e9tences particuli\u00e8res.<\/p>\n
Pourquoi est-ce plus difficile? Car, comme pour toute prise de parole en public, le contact visuel avec le public est important ici, et en lisant sur une feuille de papier, il est difficile de cr\u00e9er, et plus encore, de maintenir ce contact.<\/p>\n
Et lisez, et voyez ceux \u00e0 qui vous lisez.<\/p>\n
Et pas seulement pour voir<\/strong>, mais aussi pour ressentir \u00e0<\/strong> quel point le public accepte et assimile votre mat\u00e9riel.<\/p>\n
Pour voir, pour sentir, si mes chers auditeurs ont compris les mots pr\u00e9c\u00e9dents.<\/p>\n
Souvent, tr\u00e8s souvent, l’orateur ne remarque pas \u00e0 quelle vitesse il surcharge la perception des auditeurs.<\/p>\n
Souvenons-nous de nos merveilleuses conf\u00e9rences \u00e0 l’institut …<\/p>\n
Alors, comment lire \u00e0 haute voix<\/strong> sans perdre le contact visuel?<\/p>\n
Ce \u00e0 quoi nous pr\u00eatons attention: les pauses, le contact visuel et la vitesse de notre discours. \u00c0 quelle vitesse pouvez-vous lire \u00e0 haute voix<\/strong>? Je suppose que ce sera rapide, mais nous en avons besoin pour que chacun de vos mots soit per\u00e7u par le public.<\/p>\n
Une technique importante: lisez pendant une pause, et lorsque vous parlez, regardez dans le public. Et si alternativement.<\/p>\n
Vous devez ajuster la vitesse de la parole, la dur\u00e9e des pauses et des phrases. Tout cela est accompli par l’exercice.<\/p>\n
Comment lire correctement \u00e0 haute voix<\/h4>\n
Alors, r\u00e9sumons tout ce qui est \u00e9crit ci-dessus.<\/p>\n
1 Pas de probl\u00e8me.<\/h3>\n
Qui lit comme \u00e7a? O\u00f9 sont les \u00e9motions?<\/p>\n
Si vous (ou quelqu’un d’autre) ne lisez pas bien \u00e0 haute voix, ce n’est pas un probl\u00e8me<\/strong>. C’est un d\u00e9fi<\/strong>. Vous devez commencer \u00e0 lire \u00e0 voix haute et cette comp\u00e9tence se d\u00e9veloppera rapidement.<\/p>\n
De plus, tr\u00e8s rapidement. Vous avez juste besoin de commencer \u00e0 le faire.<\/p>\n
Pour apprendre \u00e0 lire \u00e0 haute voix<\/strong> (ou enseigner \u00e0 quelqu’un d’autre), vous devez lire n’importe quel texte. En r\u00e8gle g\u00e9n\u00e9rale, les textes \u00e9crits sont bien pens\u00e9s. Ils contiennent de \u00abnouveaux\u00bb mots pour notre vocabulaire familier.<\/p>\n
2 Que lire \u00e0 voix haute<\/h3>\n
Vous pouvez lire des contes de f\u00e9es, lire des histoires, lire des paraboles.<\/p>\n
Je recommande vivement de lire les paraboles<\/strong>. Ce sont des histoires courtes. Et il n’y a aucune envie de lire rapidement pour lire jusqu’au bout. Ils sont g\u00e9n\u00e9ralement tr\u00e8s bien \u00e9crits.<\/p>\n
3 Comment lire \u00e0 haute voix<\/h3>\n
Il est conseill\u00e9 de lire lentement, lentement. Pas plus de 100 mots par minute.<\/strong> Mieux: 60<\/strong>. Mieux encore (bien que difficile) 40 mots par minute.<\/strong><\/p>\n
Oui. Exactement. Doute? Et – vous faites la bonne chose. En effet, sur Internet, il existe de nombreuses recommandations o\u00f9 il est recommand\u00e9 de lire \u00e0 une vitesse de \u00ab120 mots par minute\u00bb. Mais je suis coach de prise de parole en public, je sais ce que je recommande.
\nAvec une vitesse de lecture normale, il n’y a pas le temps de pr\u00eater attention aux pauses, aux intonations, aux gestes, aux expressions faciales. \u00c0 cette vitesse, 120 ou plus, le cerveau n’a que le temps de lire.
\nEt quand m\u00e9moriser les mots?
\n\u00c0 cette vitesse (120 mots par minute), vous ne pouvez lire qu’en regardant le texte. Mais apr\u00e8s tout, vous devez regarder non pas le texte, mais directement, l’auditeur ou les auditeurs, ou vous-m\u00eame dans le miroir<\/p>\nComment j’ai commenc\u00e9 \u00e0 lire \u00e0 haute voix et quel est le pi\u00e8ge<\/h2>\n
![\"Quelle](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-191855-607beeb352c43.jpg\")
<\/a><\/p>\n\u00c0 l’\u00e9t\u00e9 2019, j’ai d\u00e9m\u00e9nag\u00e9 dans une autre ville et en quelques mois je n’ai pas acquis de solides connaissances. Apr\u00e8s quelques mois sans interaction humaine r\u00e9guli\u00e8re, j’ai commenc\u00e9 \u00e0 remarquer que mon discours \u00e9tait visiblement d\u00e9gradant. Au d\u00e9but, dans les conversations avec des \u00e9trangers, j’ai commenc\u00e9 \u00e0 \u00abfaire \u00e9cho\u00bb davantage et \u00e0 ralentir, puis j’ai commenc\u00e9 \u00e0 \u00e9mousser. \u00c0 un moment donn\u00e9, j’ai d\u00e9couvert que je devais m’efforcer de formuler des pens\u00e9es \u00e9l\u00e9mentaires m\u00eame en conversation avec les vendeurs du magasin.<\/p>\n
Puis j’ai d\u00e9cid\u00e9 de me poser un petit exercice: par souci d’exp\u00e9rimentation, j’ai d\u00e9cid\u00e9 de lire \u00e0 haute voix au moins quelques pages par semaine. Cela n’a pratiquement pas r\u00e9solu le probl\u00e8me du discours oral d\u00e9gradant. Mais je suis accro! Il s’est av\u00e9r\u00e9 qu’il y avait un certain frisson l\u00e0-dedans. Compl\u00e8tement s\u00e9par\u00e9, particulier et tr\u00e8s diff\u00e9rent de la lecture habituelle \u00e0 soi-m\u00eame.<\/p>\n
Pour commencer, la lecture \u00e0 haute voix s’inscrit parfaitement dans la philosophie de la soi-disant \u00abvie lente\u00bb – un retour \u00e0 un rythme d’existence et de r\u00e9flexion plus lent, malgr\u00e9 la vanit\u00e9 moderne. Les adeptes de ce mouvement ont propos\u00e9 pas mal de concepts amusants, comme la \u00ab\u00a0slow food\u00a0\u00bb, lorsque vous cuisinez et mangez lentement, en savourant d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment; ou \u00abvoyage lent\u00bb, lorsque vous prenez la route non pas \u00e0 la h\u00e2te, mais d\u00e9tendu et spontan\u00e9.<\/p>\n
L’un des concepts les plus appr\u00e9ci\u00e9s des fans de \u00abslow life\u00bb est la \u00ablecture lente\u00bb – un processus au cours duquel vous crachez sur la quantit\u00e9 de lecture et vous consacrez enti\u00e8rement \u00e0 la qualit\u00e9. Je suis moi-m\u00eame obs\u00e9d\u00e9 par ce sujet depuis longtemps, bien avant que j’apprenne de telles id\u00e9es. \u00c0 un moment donn\u00e9, j’ai lu beaucoup de litt\u00e9rature \u00e0 la fois, j’\u00e9tudiais \u00e0 l’\u00e9cole sup\u00e9rieure, et un jour, je me suis \u00e9puis\u00e9. Les livres ont commenc\u00e9 \u00e0 \u00eatre associ\u00e9s au travail et \u00e0 la routine. Heureusement, la tortue, l’absorption r\u00e9fl\u00e9chie et m\u00eame paresseuse des livres a rendu mon amour de la litt\u00e9rature. Et lire \u00e0 voix haute est le moyen le plus s\u00fbr de ressentir une \u00ablecture lente\u00bb. Du moins parce que la vitesse dans ce cas, par d\u00e9finition, est tr\u00e8s limit\u00e9e.
\n\u00a0<\/p>\nLa lecture \u00e0 voix haute permet de ressentir chaque m\u00e9taphore, chaque bizarrerie que l’auteur s’est permise, chaque \u00e9motion. Tout \u00e0 coup, vous commencez \u00e0 comprendre \u00e0 quel point un discours m\u00e9lodieux et fluide se r\u00e9v\u00e8le \u00eatre dans des livres avec une bonne stylistique. Un tel texte est agr\u00e9able \u00e0 prononcer, m\u00eame s’il n’est pas en soi si int\u00e9ressant.<\/p>\n
Un autre \u00e9l\u00e9ment important de la lecture \u00e0 voix haute est que vous pouvez \u00eatre singe, ce qui est un type de plaisir compl\u00e8tement diff\u00e9rent. Il peut \u00eatre terriblement dr\u00f4le de lire une histoire de Poe ou de Lovecraft dans un murmure grave, ou un essai avec un s\u00e9rieux d\u00e9lib\u00e9r\u00e9, finissant par s’effondrer et se mettre \u00e0 rire. Si l’un des h\u00e9ros de votre lecture est d\u00e9sagr\u00e9able pour vous ou semble insipide, il est amen\u00e9 \u00e0 imiter de la mani\u00e8re la plus d\u00e9go\u00fbtante. L’essentiel est de ne pas s'emballer, de s’autoriser parfois seulement quelque chose comme \u00e7a, sinon ce n’est plus de la lecture, mais de l’auto-indulgence ordinaire.<\/p>\n
Un gros plus de la lecture \u00e0 voix haute est la gesticulation. En vous lisant, il est peu probable que vous essayiez de faire des gestes avec votre main libre, mais \u00e0 voix haute, cela se sugg\u00e8re. Peut-\u00eatre parce que vous commencez \u00e0 vous sentir comme un r\u00e9citant devant le public. Le h\u00e9ros attrape sa t\u00eate – et vous y mettez vous-m\u00eame involontairement la main. Il parle de quelqu’un avec m\u00e9pris – et la main fait un geste d\u00e9daigneux. Tout cela se passe tout seul, spontan\u00e9ment, et c’est pourquoi il a m\u00eame commenc\u00e9 \u00e0 me sembler qu’avant, lisant tranquillement et assis tranquillement, je me privais d’une part importante du plaisir du livre.<\/p>\n
Et au fait, lire \u00e0 voix haute est le meilleur moyen de s’endormir si vous souffrez d’insomnie l\u00e9g\u00e8re. Votre propre discours monotone vous berce mieux que tous les podcasts et autres<\/p>\n
Comment commencer \u00e0 lire \u00e0 voix haute pour en profiter<\/h2>\n
![\"Quelle](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-191855-607beeb4566b0.jpg\")
<\/a><\/p>\nJe dois dire tout de suite que je ne suis pas all\u00e9 jusqu’\u00e0 lire absolument tout \u00e0 haute voix. Il n’occupe encore \u00e0 peine qu’un tiers de mon \u00abr\u00e9gime\u00bb.<\/p>\n
Vous devez lire \u00e0 haute voix de mani\u00e8re tr\u00e8s s\u00e9lective, toute la litt\u00e9rature ne convient pas \u00e0 cela. Pour moi, j’ai d\u00e9termin\u00e9 que les meilleures options sont quelque chose d’imaginatif, avec un grand style et des m\u00e9taphores et des descriptions magistralement faites. Autrement dit, la plupart de la fiction abandonne tout de suite.<\/p>\n
Les essais sont parfaits (surtout j’ai eu du plaisir avec Umberto Eco), bien s\u00fbr, de la po\u00e9sie (j’ai lu toutes sortes de chinois anciens, comme Li Bo et Du Fu – ils ont un style tr\u00e8s simple, clair et d\u00e9pourvu de tension). Une grande visite a \u00e9t\u00e9 \u00abNotes \u00e0 la t\u00eate de lit\u00bb de Sei Shonagon, \u00e9crit par une dame de l’imp\u00e9ratrice japonaise au 8\u00e8me si\u00e8cle, et que je ne pouvais auparavant pas appr\u00e9cier du tout sans lire \u00e0 haute voix. Les histoires pleines de descriptions fantastiques savoureuses vont bien. Parfois – quelque chose de philosophique, mais laconique. Lao Tzu et La Rochefoucauld ont vol\u00e9 comme des g\u00e2teaux dans le four.<\/p>\n
De plus, je vous conseille d’essayer la lecture avec de la musique, ce qui, aussi contre-intuitif soit-il, permet souvent de se concentrer et de s’immerger dans le livre, sans d\u00e9router du tout la parole. J’ai choisi quelque chose de calme, comme du jazz ambiant et l\u00e9ger, mais je ne serais pas surpris que quelque chose de plus \u00e9nergique se produise. La lecture \u00e0 voix haute est souvent source de surprises.<\/p>\n
Un autre conseil important est d’utiliser la respiration abdominale profonde ou diaphragmatique autant que possible pendant la lecture. En g\u00e9n\u00e9ral, c’est une norme physiologique pour une personne, mais \u00e0 notre \u00e9poque, apparemment, ce n’est pas typique pour tout le monde. Cela arrive au point que, par exemple, je dois apprendre \u00e0 respirer correctement, et non pas comme je suis habitu\u00e9, aussi sauvage que cela puisse para\u00eetre. Nous respirons trop peu profond\u00e9ment et par intermittence, en utilisant un peu le diaphragme – apparemment, le mode de vie s\u00e9dentaire et les sp\u00e9cificit\u00e9s de la vie d’un citadin sont \u00e0 bl\u00e2mer. Cependant, je ne pr\u00e9tends pas avoir une vraie compr\u00e9hension des choses. Cependant, lors de la lecture \u00e0 haute voix, il est tr\u00e8s facile de mettre en place la respiration abdominale, elle se sugg\u00e8re souvent d’elle-m\u00eame – sinon vous commencez simplement \u00e0 vous fatiguer rapidement.<\/p>\n
![\"Quelle](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-191855-607beeb586715.jpg\")
<\/a><\/p>\nEt surtout, vous ne devriez pas essayer de transformer la lecture lente et r\u00e9fl\u00e9chie \u00e0 haute voix en une habitude avec un effort de volont\u00e9. C’est une chose pour le plaisir et la d\u00e9tente. Essayez-le lorsque vous avez besoin d’un silence absolu (oui, \u00e9trange, mais vrai), d’intimit\u00e9 et de d\u00e9tente. Le plus cool de tout le processus est que le public le plus reconnaissant, le meilleur public du monde, c’est-\u00e0-dire vous-m\u00eame, vous \u00e9coutera.<\/p>\n
Les enfants doivent pouvoir lire \u00e0 voix haute.<\/h3>\n
\u00ab\u00a0MOM, lis-nous un conte de f\u00e9es!\u00a0\u00bb – demandez \u00e0 mes enfants avant de se coucher, allong\u00e9s dans leur lit.<\/p>\n
Et malgr\u00e9 la fatigue et la charge de travail, je prends un livre et je m’assois \u00e0 c\u00f4t\u00e9 des enfants. Pourtant, il y a quelque chose d’apaisant \u00e0 lire \u00e0 haute voix.<\/p>\n
Pour un enfant, de tels moments sont tr\u00e8s importants. Parce que c’est son moment ch\u00e9ri quand il est seul avec ses parents. Ce n’est que leur temps, dans lequel un appel du travail et personne d’autre ne peut intervenir. Juste toi et ton b\u00e9b\u00e9. Il convient de rappeler que lorsque vous lisez \u00e0 votre enfant son conte de f\u00e9es pr\u00e9f\u00e9r\u00e9, il ressent votre attention et votre amour. De plus, le b\u00e9b\u00e9 s’endormira si rapidement.<\/p>\n
![\"Quelle](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/post-191855-607beeb6a31ed.jpg\")
<\/a><\/p>\nCependant, les mamans et les papas modernes sont tellement occup\u00e9s au travail que lorsqu’ils rentrent \u00e0 la maison, ils n’ont souvent pas la force de lire. La lecture des enfants est une bonne option pour vous. Si vous \u00eates tr\u00e8s fatigu\u00e9, ou que ce fut peut-\u00eatre une journ\u00e9e difficile, votre humeur est compl\u00e8tement ruin\u00e9e, demandez \u00e0 votre petite fille de lire son conte de f\u00e9es pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 pour vous. Croyez-moi, ce sera agr\u00e9able \u00e0 la fois pour vous et pour l’enfant. Et pour lui, ce sera \u00e9galement tr\u00e8s utile.<\/p>\n
La lecture orale d\u00e9veloppe la parole. Au cours du processus de lecture, l’enfant entend et s’\u00e9coute lui-m\u00eame, ce qui lui permet de m\u00e9moriser de nouveaux mots et de nouveaux mod\u00e8les de discours. Il comprend comment prononcer tel ou tel mot, o\u00f9 mettre l’accent sur le discours et avec quels autres mots vous pouvez l’utiliser. Un enfant plus \u00e2g\u00e9 ne lit plus les contes de f\u00e9es, donc conna\u00eetre la prononciation correcte des termes sp\u00e9ciaux sera sans aucun doute utile dans les activit\u00e9s scolaires. Le fait est qu’en cours de lecture, vous pouvez toujours arr\u00eater l’enfant et le corriger s’il a mal prononc\u00e9 un mot. Vous pouvez \u00e9galement discuter de la signification de ce que vous lisez apr\u00e8s avoir fini de lire. Ainsi, l’enfant apprendra \u00e0 comprendre le texte. Cette comp\u00e9tence lui sera utile dans absolument n’importe quel travail. Ces capacit\u00e9s seront \u00e9galement utiles pour un adulte.<\/p>\n
Les informations lues \u00e0 voix haute sont mieux absorb\u00e9es.<\/h3>\n
Les enseignants des \u00e9tablissements d’enseignement demandent souvent \u00e0 leurs \u00e9l\u00e8ves de lire \u00e0 haute voix, en particulier dans les cas o\u00f9 il ne comprend pas quelque chose ou ne peut pas apprendre. Le fait est que dans le processus de lecture \u00e0 haute voix, le lecteur s’immerge inconsciemment compl\u00e8tement dans le mat\u00e9riau et cesse d’\u00eatre distrait par des stimuli externes. En se lisant, une personne peut involontairement \u00eatre distraite par des bruits \u00e9trangers et faire attention aux conversations inutiles.<\/p>\n
![\"Quelle](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/d36ba47997f3d027eafce2b389f24069-1.png\")
<\/a><\/p>\nLes experts disent que dans le processus d’\u00e9tude du mat\u00e9riel \u00e0 haute voix, trois types de m\u00e9moire fonctionnent.<\/p>\n
- \n
- La m\u00e9moire visuelle est consid\u00e9r\u00e9e comme la premi\u00e8re. Une personne parcourt le mat\u00e9riau avec ses yeux, se souvient de ce que ses yeux voient.<\/li>\n
- Le deuxi\u00e8me type est appel\u00e9 m\u00e9moire vocale. Une personne se souvient de ce que disent ses l\u00e8vres.<\/li>\n
- Le troisi\u00e8me type est consid\u00e9r\u00e9 comme la m\u00e9moire auditive. Les oreilles entendent ce que nous disons et la parole entendue est absorb\u00e9e involontairement. Et en combinaison avec d’autres types de m\u00e9moire, elle est bien mieux absorb\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n
En utilisant les trois types de m\u00e9moire, les \u00e9l\u00e8ves sont capables d’assimiler du mat\u00e9riel volumineux et complexe, non seulement en le m\u00e9morisant, mais en le comprenant vraiment.<\/p>\n
![\"Quelle](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/ee0fc917cf078c8bd683ac6da77bd154-1.png\")
<\/a><\/p>\nEn outre, la lecture \u00e0 haute voix augmente les comp\u00e9tences de communication et d\u00e9veloppe l’\u00e9rudition. Ce type de lecture aide une personne \u00e0 devenir plus s\u00fbre d’elle-m\u00eame.<\/p>\n
Lire \u00e0 voix haute: comment lire et quoi lire?<\/h3>\n
Il est recommand\u00e9 de lire \u00e0 voix haute \u00e0 un rythme tranquille, en pronon\u00e7ant bien les phrases et les mots, en pla\u00e7ant expressivement des accents et des pauses. Vocalisez diff\u00e9rents personnages de mani\u00e8re artistique tout en conservant le ton d’une histoire vivante. N’importe quelle litt\u00e9rature fera l’affaire. Tout d\u00e9pend de vos int\u00e9r\u00eats et pr\u00e9f\u00e9rences. Chacun d\u00e9termine le moment optimal pour lire individuellement. Si vous voulez rendre votre discours plus fluide et plus expressif, la lecture \u00e0 voix haute devrait prendre au moins une demi-heure par jour.<\/p>\n
![\"Quelle](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/dd91ebb0fb57a03e0b44e1f371552d5c-1.png\")
<\/a><\/p>\nUn type de loisir utile.<\/h3>\n
Bien s\u00fbr, lire ou non, c’est l’affaire de tout le monde. La lecture \u00e0 voix haute vous permet d’am\u00e9liorer continuellement votre m\u00e9moire et votre discours et restera \u00e0 jamais l’une des activit\u00e9s enrichissantes. L’essentiel est d’organiser correctement votre temps libre et de le passer avec plaisir. Pour certains, il n’y a rien de mieux que de monter dans votre fauteuil \u00e0 bascule pr\u00e9f\u00e9r\u00e9, de prendre un livre int\u00e9ressant et de vous plonger dans la lecture, tout en s’\u00e9loignant de tous les probl\u00e8mes et des soucis. Bien s\u00fbr, la lecture est une activit\u00e9 tr\u00e8s utile, et c’est \u00e0 vous de choisir si elle est ou non \u00e0 voix haute.<\/p>\n
Exercice efficace<\/h2>\n
Oratory vous permet non seulement de contr\u00f4ler la situation, mais aussi de la g\u00e9rer. Le plus souvent, l’\u00e9loquence est une capacit\u00e9 acquise et peut \u00eatre form\u00e9e. D\u00e9couvrons quels exercices vous devez faire:<\/p>\n
- \n
- Lecture bruyante. Pour d\u00e9velopper la souplesse de la voix et sa force, vous devez lire le texte avec un changement de ton. Les transitions sont faites d’une prononciation silencieuse \u00e0 une prononciation forte et vice versa. Dans cette technique, les voyelles \u00e9tendues sont \u00e9galement prononc\u00e9es. La voix peut sembler plus basse que d’habitude.<\/li>\n
- R\u00e9cit de la lecture. Les \u0153uvres lues sont racont\u00e9es dans leurs propres mots. Une grande attention doit \u00eatre accord\u00e9e aux d\u00e9tails, ainsi que d’essayer de se souvenir de plus d’informations.<\/li>\n
- Recherchez des mots-cl\u00e9s. Pour le d\u00e9veloppement de la pens\u00e9e verbale, il est n\u00e9cessaire de d\u00e9terminer quels mots du texte sont essentiels. Nous devons essayer de leur trouver de nouvelles formulations.<\/li>\n
- Paraphraser. Cet exercice vous aide \u00e0 identifier le point principal. Apr\u00e8s avoir lu un court texte, vous devez transmettre les informations qu’il contient \u00e0 l’aide d’une phrase.<\/li>\n
- Simplicit\u00e9 de la parole. Pour vous d\u00e9barrasser des mots des parasites, vous devez enregistrer le texte sur un enregistreur vocal, puis l’\u00e9couter et marquer les phrases avec de tels mots. Apr\u00e8s cela, le texte est \u00e0 nouveau prononc\u00e9, mais dans la version correcte.<\/li>\n
- Les virelangues vous permettent d’apprendre \u00e0 prononcer la parole plus rapidement, tout en conservant une prononciation correcte.<\/li>\n
- Lecture dans les entrep\u00f4ts. La technique aide \u00e0 d\u00e9velopper une prononciation claire et fluide. Tout texte doit \u00eatre lu lentement et dans les entrep\u00f4ts. Il est important de pr\u00eater attention \u00e0 la clart\u00e9 et \u00e0 l’exactitude des sons.<\/li>\n
- Lire de la po\u00e9sie. Travailler avec des \u0153uvres rim\u00e9es vous permet de m\u00e9moriser rapidement la formulation correcte du stress dans les mots.<\/li>\n<\/ol>\n
Il est recommand\u00e9 de faire de l’exercice plus souvent, mais il est important de faire des pauses. La clart\u00e9 et la clart\u00e9 de la parole peuvent \u00eatre obtenues avec une respiration correcte. Et cela peut \u00eatre r\u00e9solu \u00e0 l’aide d’exercices de respiration sp\u00e9ciaux.<\/p>\n
aucun probl\u00e8me<\/h3>\n
M\u00eame si vous ne pouvez pas bien lire \u00e0 haute voix, ce n’est pas un probl\u00e8me, mais un nouvel objectif. Vous devriez commencer \u00e0 lire \u00e0 haute voix pour d\u00e9velopper une comp\u00e9tence utile. Pour ce faire, vous devez lire diff\u00e9rents textes. C’est un bon moyen non seulement d’apprendre \u00e0 lire avec expression, mais aussi de reconstituer votre vocabulaire avec de nouvelles phrases et de nouveaux mots.<\/p>\n
Que peut-on lire \u00e0 haute voix<\/h3>\n
Vous pouvez vous entra\u00eener sur des contes de f\u00e9es, des histoires et des paraboles int\u00e9ressantes. Cela vaut la peine de commencer par des histoires courtes. En m\u00eame temps, il n’y a aucune envie de terminer rapidement la lecture de l’\u0153uvre. Une telle prose est bien \u00e9crite.<\/p>\n
R\u00e8gles de lecture<\/h3>\n
Vous devriez lire lentement et lentement. Plus de 100 mots ne devraient pas sonner par minute. Mieux vaut 40-60 mots.<\/p>\n
Avec une vitesse de lecture typique de 120 mots par minute, il est difficile de pr\u00eater attention aux intonations, aux pauses et aux gestes. \u00c0 une telle vitesse, le cerveau ne peut que lire, mais n’a pas le temps d’assimiler les mots. Avec ces indicateurs, la lecture est possible avec un regard constant dans le texte. Mais vous devez avoir le temps de regarder le public.<\/p>\n
Il est important de respecter les r\u00e8gles suivantes:<\/p>\n
- \n
- Lisez lentement. C’est difficile au d\u00e9but, car la lecture \u00e0 vous-m\u00eame est beaucoup plus rapide.<\/li>\n
- Les mots doivent \u00eatre prononc\u00e9s clairement.<\/li>\n
- Vous devez lire avec expression et arrangement avec des pauses et des accents.<\/li>\n
- Il est recommand\u00e9 de s’entra\u00eener \u00e0 vocaliser le discours direct des personnages, en pronon\u00e7ant le texte dans diff\u00e9rentes touches.<\/li>\n<\/ol>\n
Le temps de lecture est \u00e9galement important. Le moment optimal est d’une demi-heure par jour. Apr\u00e8s un mois d’entra\u00eenement constant, les premiers r\u00e9sultats seront perceptibles. La parole deviendra plus belle et plus douce. La capacit\u00e9 de trouver rapidement des mots pour exprimer des pens\u00e9es s’am\u00e9liorera.<\/p>\n
Le texte lisible peut \u00eatre enregistr\u00e9 sur un dictaphone. Cela vous permettra de faire attention aux erreurs et de noter les particularit\u00e9s de la parole.<\/p>\n
Lecture lente<\/h3>\n
Ce n’est qu’en lisant lentement que vous pouvez contr\u00f4ler votre voix et votre discours. Vous devez essayer de changer les phrases. Prononcez les mots plus fort, plus vite ou plus doucement. Cela vaut la peine de changer l’intonation.<\/p>\n
Exercice devant le miroir<\/h3>\n
Avant de vous produire devant un public, vous devez vous entra\u00eener \u00e0 lire \u00e0 haute voix. Vous pouvez le faire sans enregistreur vocal, mais en regardant votre reflet dans le miroir. Lorsque vous prononcez chaque phrase, vous devez vous regarder dans les yeux.<\/p>\n
Lors de l’ex\u00e9cution de l’exercice, il est consid\u00e9r\u00e9 comme une erreur de prononcer des mots lorsque les yeux ne sont pas encore visibles.<\/p>\n
\u00c9coute des enregistrements<\/h3>\n
En cours de lecture, vous devez activer la cam\u00e9ra vid\u00e9o ou la webcam pour l’enregistrement. Cela vous permettra d’\u00e9couter votre discours et d’apporter des corrections. Il est important d’identifier les interjections \u00e9trang\u00e8res – \u00ab\u00a0uh-uh\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0m-mm\u00a0\u00bb. La voix ne doit pas \u00eatre monotone. Le son doit avoir une vari\u00e9t\u00e9 d’intonations.<\/p>\n
Formation sur un seul texte<\/h3>\n
Il est particuli\u00e8rement utile de relire le m\u00eame texte plut\u00f4t que de feuilleter de nouvelles \u0153uvres. Avec cette approche, vous pouvez contr\u00f4ler le r\u00e9sultat.<\/p>\n
R\u00e9action \u00e0 votre voix<\/h3>\n
De nombreux orateurs n’aiment pas le son de leur voix. Une telle r\u00e9action est consid\u00e9r\u00e9e comme normale pour le subconscient. Dans le m\u00eame temps, les orateurs n’aiment pas les sons de leurs propres voix, mais les voix des autres semblent attrayantes. Il faut s’habituer au son de votre voix des haut-parleurs. Ce processus prend un certain temps.<\/p>\n
Perception de votre propre vid\u00e9o<\/h3>\n
De plus, comme le son de votre propre voix, beaucoup n’aiment pas leur image vid\u00e9o pour la premi\u00e8re fois. Au fil du temps, les orateurs s’habituent \u00e9galement \u00e0 leur image vid\u00e9o. En plus de vous habituer \u00e0 votre propre voix et vid\u00e9o, vous devez analyser votre propre discours.<\/p>\n
![\"Quelle](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/41dda6110247f81ce8cd710d95d83586-1.png\")
<\/a><\/p>\nR\u00e8gles de prise de parole en public<\/h2>\n
Un bon orateur doit avoir des comp\u00e9tences particuli\u00e8res, une connaissance des bases de la psychologie et du jeu d’acteur. La t\u00e2che de l’orateur est de transmettre des informations au public et de susciter l’int\u00e9r\u00eat du public.<\/p>\n
Les composants suivants affectent la qualit\u00e9 vocale:<\/p>\n
- \n
- Objectivit\u00e9. Les informations doivent \u00eatre v\u00e9ridiques et les discours doivent \u00eatre impartiaux.<\/li>\n
- Concision. Des monologues trop longs provoquent des \u00e9motions n\u00e9gatives et de l’irritabilit\u00e9 chez le public.<\/li>\n
- Clart\u00e9. Il est important de pouvoir expliquer des sujets complexes en phrases simples.<\/li>\n
- Imagerie. Nous vous recommandons d’utiliser des histoires r\u00e9elles comme exemples.<\/li>\n
- Tension. Les auditeurs doivent \u00eatre motiv\u00e9s et intrigu\u00e9s afin de maintenir la tension.<\/li>\n
- Surprendre. Les solutions non standard peuvent accro\u00eetre l’int\u00e9r\u00eat du public.<\/li>\n
- Style. Il n’est pas recommand\u00e9 d’utiliser des mots \u00e9lev\u00e9s et pr\u00e9tentieux pendant le discours.<\/li>\n<\/ol>\n
Pour nier la pr\u00e9paration de la repr\u00e9sentation, il peut y avoir une excitation intense. La peur et le doute de soi emp\u00eachent les d\u00e9butants d’exprimer leurs pens\u00e9es. Pour r\u00e9soudre le probl\u00e8me, il vaut la peine de faire face \u00e0 vos peurs et de d\u00e9terminer leur cause. Cela peut \u00eatre des complexes pour enfants, les cons\u00e9quences d’une \u00e9ducation stricte et d’une fiert\u00e9 douloureuse. Diverses techniques sont utilis\u00e9es pour surmonter l’anxi\u00e9t\u00e9. L’auto-entra\u00eenement, la m\u00e9ditation, le repos et la pr\u00e9paration aideront \u00e0 se calmer.<\/p>\n
La capacit\u00e9 de parler correctement n\u00e9cessite une approche globale et int\u00e9gr\u00e9e, impliquant l’utilisation de mat\u00e9riel audio et vid\u00e9o, ainsi que de la litt\u00e9rature imprim\u00e9e. Une formation r\u00e9guli\u00e8re vous aidera \u00e0 obtenir de bons r\u00e9sultats et \u00e0 devenir un lecteur visuel professionnel<\/p>\n
Sources utilis\u00e9es et liens utiles sur le sujet: https:\/\/vdecrete.ru\/razvitie\/doshkolnoe-razvitie-rebenka\/chtenie-detyam-do-3-let-polza-chteniya-chto-i-kak-pravilno-chitat-rebenku<\/a> https: \/\/www.galacentre.ru\/detstvo\/articles\/pochemu-vazhno-chitat-detyam-knigi-12-prichin-ot-psikhologov.php<\/a> https:\/\/bolsunov.com\/chtenie-vslux\/<\/a> https: \/\/ zen. yandex.ru\/media\/learnenglishfast\/chem-polezno-chtenie-vsluh-na-russkom-iili-angliiskom-5ca5c9893aaf7b00b2c31104<\/a> https:\/\/disgustingmen.com\/zhizn\/reading-out-loud\/<\/a> https<\/a> :\/\/micrushaut\/<\/a> chem -polezno-chtenie-vsluh<\/a> https:\/\/www.ritorika-msk.ru\/articles\/kak-nuzhno-chitat-vsluh-sovershenstvovanie-navyikov-oratorskogo-iskusstva\/<\/a><\/p>\n
- Contes de f\u00e9es.<\/strong> Choisissez des contes de f\u00e9es uniquement avec un bon sc\u00e9nario. Malheureusement, de nombreux contes de f\u00e9es sont tr\u00e8s similaires aux films d’horreur. Une telle lecture peut non seulement aggraver le sommeil du b\u00e9b\u00e9, mais constitue \u00e9galement une sorte d ‘\u00abinstruction\u00bb pour les crimes.<\/li>\n
- La fiction (classique) est<\/strong> plus adapt\u00e9e aux enfants plus \u00e2g\u00e9s. La lecture de tels livres est toujours utile et aidera certainement l’enfant \u00e0 l’\u00e9cole et \u00e0 l’universit\u00e9.<\/li>\n