La flexibilidad<\/strong> es la capacidad de evaluar un problema desde todos los lados y aplicar diferentes estrategias a la hora de resolverlo. La flexibilidad ayuda a captar r\u00e1pidamente las conexiones entre diferentes fen\u00f3menos, establecer patrones, encontrar puntos en com\u00fan en una variedad de cosas y eventos.<\/p>\n La originalidad<\/strong> es la capacidad de generar ideas no est\u00e1ndar o inesperadas, para desviarse del patr\u00f3n generalmente aceptado. La originalidad ayuda a salir con \u00e9xito de situaciones de emergencia.<\/p>\n La elaboraci\u00f3n<\/strong> es la capacidad no solo de generar ideas, sino tambi\u00e9n de profundizarlas y detallarlas. Un alto nivel de detalle distingue a inventores y dise\u00f1adores.<\/p>\n La resistencia al cierre<\/strong> es la capacidad de percibir constantemente informaci\u00f3n nueva, sin limitarse a ning\u00fan lado o aspecto de la misma, incluso si parece el m\u00e1s apropiado. La resistencia a cortocircuitos ayuda a expandir horizontes y acumular datos \u00fatiles para encontrar soluciones originales.<\/p>\n Un alto nivel de creatividad hace que una persona sea m\u00e1s exitosa, le permite lograr altos resultados en cualquier campo de actividad. El pensamiento creativo ocupa el tercer lugar en el Top 10 Essential Agile Skills for 2020, compilado en el Foro Econ\u00f3mico de Davos.<\/p>\n Una persona creativa encuentra placer no solo en lograr un resultado, sino en el proceso de avanzar hacia una meta: le gusta pensar, clasificar opciones, buscar y encontrar diferentes formas de salir de la situaci\u00f3n. Cuando se enfrente a nuevos desaf\u00edos o dificultades inesperadas, aprenda a percibirlos no como problemas, sino como un desaf\u00edo a su creatividad.<\/p>\n No se detenga en el curso de acci\u00f3n m\u00e1s obvio, proponga al menos algunas opciones para lograr el objetivo, resolver el problema. No se restrinja artificialmente.<\/p>\n Cuanto m\u00e1s sabes, m\u00e1s alimento obtiene tu imaginaci\u00f3n, y sin imaginaci\u00f3n es imposible generar ideas verdaderamente creativas. Lea libros, vea divulgaci\u00f3n cient\u00edfica y documentales, obtenga experiencia en actividades \u00fatiles y explore activamente el mundo que lo rodea.<\/p>\n Intente ser creativo en cualquier \u00e1rea de su vida, no solo durante sus estudios: idee nuevas formas interesantes de pasar su tiempo libre, participe en pasatiempos inusuales, ofrezca soluciones no est\u00e1ndar para problemas cotidianos. Incluso un viaje banal de comestibles puede ser un ejercicio creativo: invente nuevas rutas a la tienda, dibuje mapas o supere obst\u00e1culos imaginarios.<\/p>\n Incluso en los lugares m\u00e1s familiares, observe cualquier cosa que parezca especial, que difiera del est\u00e1ndar, que no coincida con los patrones. Aprenda a ver objetos familiares desde un nuevo \u00e1ngulo, encuentre formas inesperadas de usarlos. Por ejemplo, si observa las ramas de los \u00e1rboles a principios de la primavera, notar\u00e1 que se parecen a los dedos anudados de algunas criaturas de cuento de hadas.<\/p>\n Cuando la tecnolog\u00eda se hace cargo de la ejecuci\u00f3n de tareas rutinarias y la inteligencia artificial procesa la informaci\u00f3n muchas veces m\u00e1s r\u00e1pido que una persona, la capacidad de pensar creativamente sigue siendo la capacidad m\u00e1s importante que no perder\u00e1 su valor durante la transformaci\u00f3n del mercado. \u00bfNo ser\u00eda genial poder dominar la imaginaci\u00f3n, aprender a aprovechar la energ\u00eda creativa para resolver problemas y no esperar momentos de comprensi\u00f3n? La ciencia demuestra que es posible y accesible para todos con la formaci\u00f3n adecuada.<\/p>\n Con la ayuda de ciertas t\u00e9cnicas y herramientas cognitivas, puede desarrollar el pensamiento creativo, la capacidad de ver lo inusual en lo ordinario y lo simple en lo complejo. Oksana Pikuleva, en su curso en l\u00ednea \u00abPensamiento creativo en los negocios\u00bb, sugiere considerar el pensamiento creativo como una \u00abactividad mental guiada para desarrollar soluciones no est\u00e1ndar a problemas comerciales complejos\u00bb.<\/p>\n El autor del curso – Doctor en Psicolog\u00eda, profesor de los programas MBA y Executive MBA en la Graduate School of Management de la Universidad Estatal de San Petersburgo – trat\u00f3 de recopilar y presentar estructuralmente toda la informaci\u00f3n disponible sobre las t\u00e9cnicas del pensamiento creativo. Con este fin, el autor particip\u00f3 en varias capacitaciones durante dos a\u00f1os y estudi\u00f3 programas de creatividad para comprender qu\u00e9 herramientas ayudan de manera m\u00e1s efectiva a los gerentes a tomar decisiones originales y no est\u00e1ndar.<\/p>\n Anteriormente, el curso estaba disponible solo para estudiantes de programas Executive MBA, pero ahora est\u00e1 abierto a todos. Presenta los principales tipos de m\u00e9todos creativos (pregunta, anal\u00edticos, asociativos y metaf\u00f3ricos), dentro de estos tipos se consideran 15 t\u00e9cnicas individuales \/ en equipo y 4 grandes metodolog\u00edas creativas (TRIZ, pensamiento lateral, pensamiento de dise\u00f1o y CRAFT).<\/p>\n A continuaci\u00f3n, veremos algunas de las t\u00e9cnicas que pueden ayudar a estimular la creatividad personal, pero por ahora, echemos un vistazo al proceso en s\u00ed. Todas las soluciones creativas se pueden encontrar de dos maneras: la primera (con la ayuda de la cual se realizaron la mayor\u00eda de los descubrimientos cient\u00edficos) es una forma perspicaz, y la segunda es algor\u00edtmica, con su ayuda puede expandir significativamente su rango personal de no- soluciones triviales.<\/p>\n Una sesi\u00f3n creativa individual debe comenzar con una declaraci\u00f3n clara de la tarea. Cuando se determina el objetivo, puede comenzar a recopilar informaci\u00f3n. En esta etapa, debe revisar y analizar lo que ya se ha hecho sobre su tema \/ problema. Es aconsejable atravesar la mayor cantidad de material posible para asegurar el llamado efecto de ser visto. El siguiente paso es la s\u00edntesis de la informaci\u00f3n recibida, la generaci\u00f3n de ideas. Seg\u00fan el autor, la creatividad nace en la uni\u00f3n de las ideas de otras personas y con sus combinaciones inesperadas. Una condici\u00f3n importante es permitirse entrar en un estado de mente errante, relajarse despu\u00e9s de la etapa de concentraci\u00f3n y no pensar en la tarea por un tiempo, quiz\u00e1s cambiar a otro tipo de actividad. Aqu\u00ed todav\u00eda nos puede ayudar el enfoque perspicaz \u00abautob\u00fas, cama, ba\u00f1o\u00bb. A menudo es en esta etapa cuando se produce el \u00absalto creativo\u00bb. El cuarto paso es seleccionar las soluciones m\u00e1s viables para la implementaci\u00f3n de todo el conjunto de ideas. Y esta es la primera etapa en la que puede permitirse mirar de manera cr\u00edtica y realista los pensamientos que surgen. Si la b\u00fasqueda de soluciones se produce en el marco de un proceso empresarial, surge el quinto paso: la presentaci\u00f3n y defensa de su idea.<\/p>\n Para hacer m\u00e1s efectivas nuestras sesiones creativas (personales o en equipo), podemos utilizar diversas t\u00e9cnicas para estimular las llamadas. pensamiento poco convencional. Todos pueden armar su propio \u00abconjunto de herramientas favoritas\u00bb que les permitan encontrar soluciones no est\u00e1ndar. Estos pueden incluir:<\/p>\n – T\u00e9cnicas de interrogatorio, que incluyen, por ejemplo, el aparentemente enga\u00f1osamente sencillo m\u00e9todo Q-storming de Rudyard Kipling \u00ab5W1H\u00bb. Si necesita resolver alg\u00fan problema dif\u00edcil, puede hacerlo constantemente gracias al esquema de plantear preguntas en el modo 5W: \u00ab\u00bfQu\u00e9? \u00bfCu\u00e1ndo? \u00bfD\u00f3nde? \u00bfPor qu\u00e9? \u00bfOMS?\u00bb y 1H – \u00ab\u00bfC\u00f3mo?\u00bb, seleccionando al menos 5 preguntas para cada puesto, comenzando por la palabra interrogativa correspondiente.<\/p>\n – t\u00e9cnicas anal\u00edticas para ampliar los corredores de pensamiento. Entre ellos, uno de los m\u00e1s efectivos es el m\u00e9todo \u00abTRANSFORM\u00bb de J. Ian y D. Berg. Ofrece una lista espec\u00edfica de 36 verbos de acci\u00f3n en forma de tabla. Cuando use la tabla TRANSFORM, observe las celdas en cualquier orden y siga los pasos uno a la vez para resolver su problema. Si una palabra te da una idea, escr\u00edbela; si no, pase a otra palabra. Trabaja hasta que se acaben los pensamientos. Por ejemplo, supongamos que decide aumentar las ventas de su empresa en un 10%. La hoja de c\u00e1lculo puede llevar a las siguientes ideas: bajar el precio para aumentar el n\u00famero de pedidos, aumentar la bonificaci\u00f3n, deshacerse de las existencias viejas, mover los pedidos del trimestre siguiente al actual, simplificar el papeleo para alentar a los clientes a comprar m\u00e1s, establecer una red de conexiones, etc.<\/p>\n – t\u00e9cnicas asociativas, entre las cuales una de las m\u00e1s populares es el m\u00e9todo de objetos focales de Charles Whiting. Como otras t\u00e9cnicas de este grupo, tiene su propio algoritmo claro de acciones mentales:<\/p>\n Seleccione el objeto a cambiar (objeto focal).<\/p>\n<\/li>\n Formule el prop\u00f3sito del cambio.<\/p>\n<\/li>\n Nombra algunos objetos aleatorios.<\/p>\n<\/li>\n Haga una lista de los signos y propiedades de estos objetos aleatorios.<\/p>\n<\/li>\n Transfiera las caracter\u00edsticas y propiedades encontradas al objeto focal.<\/p>\n<\/li>\n Evaluar las ideas recibidas y elegir las m\u00e1s \u00fatiles para su implementaci\u00f3n.<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n – T\u00e9cnicas metaf\u00f3ricas que nos llevan m\u00e1s all\u00e1 de los l\u00edmites del pensamiento habitual y nos ayudan a encontrar en ocasiones las ideas m\u00e1s inesperadas. Las t\u00e9cnicas metaf\u00f3ricas son muy numerosas, pero una de las m\u00e1s populares es el m\u00e9todo de pensamiento lateral \u00ab6 sombreros de colores\u00bb de Edward de Bono, que te permite encender y cambiar secuencialmente 6 modos diferentes de pensamiento. Tambi\u00e9n puede recordar el m\u00e9todo de las \u00abtres sillas pensantes\u00bb de Walt Disney. Su esencia est\u00e1 en abrir un \u00e1ngulo de vista diferente sobre el problema, cuando te imaginas secuencialmente en tres roles: so\u00f1ador – QU\u00c9 (futuro), realista – C\u00d3MO (presente) y cr\u00edtico – POR QU\u00c9 (pasado). Y luego analizas los resultados de tu sesi\u00f3n creativa y seleccionas las ideas que necesitas.<\/p>\n Todas estas t\u00e9cnicas a menudo funcionan en completa conjunci\u00f3n entre s\u00ed, su acci\u00f3n es dif\u00edcil de separar, por lo que el pensamiento creativo real se vuelve gradualmente interdisciplinario y metadisciplinario.<\/p>\n Para aquellos que quieran obtener el resto de las herramientas y consejos sobre el desarrollo de la creatividad y obtener una comprensi\u00f3n completa del pensamiento creativo, est\u00e1 disponible el curso completo de la Escuela de Graduados en Administraci\u00f3n de la Universidad Estatal de San Petersburgo. El programa consta de dos bloques:<\/p>\n – gestionar la creatividad personal y<\/p>\n – gesti\u00f3n de la creatividad del equipo.<\/p>\n El primer bloque examina enfoques neurocient\u00edficos de la creatividad, patrones mentales, corredores de pensamiento, modelos de pensamiento lateral, t\u00e9cnicas para desarrollar la creatividad personal y otros temas. En particular, uno de los temas m\u00e1s interesantes de este m\u00f3dulo es el an\u00e1lisis de modelos mentales de genios, que podemos probar en nosotros mismos e intentar pensar en su paradigma. La segunda parte trata de la innovaci\u00f3n empresarial, la creaci\u00f3n de un entorno estimulante en un equipo, un proceso creativo en un grupo y examina cuatro metodolog\u00edas creativas principales: TRIZ, pensamiento lateral, pensamiento de dise\u00f1o y CRAFT.<\/p>\n En mi opini\u00f3n, se necesita un pensamiento innovador para generar r\u00e1pidamente nuevas ideas, resolver problemas r\u00e1pidamente, proponer varios conceptos y romper patrones, desarrollando as\u00ed cualquier \u00e1rea de la vida. Es decir, con su ayuda, debemos tener un impacto positivo en la sociedad<\/strong>, y no solo ser una oveja negra. Desde esta posici\u00f3n, proceder\u00e1 la narraci\u00f3n.<\/p>\n Lo primero y m\u00e1s importante que debe hacer es estar completamente liberado.<\/strong> Es necesario realizar una limpieza general de pensamientos y hacer un buen trabajo consigo mismo en cuanto a comunicaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n.<\/p>\n Todo esto se hace para dar cabida a nuevas ideas. De lo contrario, no tendr\u00e1 d\u00f3nde meterse: los h\u00e1bitos, los patrones, los complejos y las opiniones evitar\u00e1n que te conviertas en una nueva persona. Te traer\u00e1n constantemente de vuelta al viejo estilo de pensamiento, como algo familiar y que no requiere un gasto de energ\u00eda.<\/p>\n Vamos a resolverlo en orden.<\/p>\n \u00bfQuiz\u00e1s todo lo que tienes ahora te lo imponen tus padres, amigos y la sociedad? \u00bfQuiz\u00e1s su pensamiento est\u00e1 simplemente limitado por estereotipos<\/strong> y no puede escapar del cautiverio? Por triste que parezca, en la mayor\u00eda de los casos lo es.<\/p>\n Sin embargo, incluso jugar\u00e1 en nuestras manos. Al darse cuenta de su rutina en cosas grandes y peque\u00f1as, la posibilidad de vencerla aumentar\u00e1 muchas veces. En el buen sentido, se enojar\u00e1 y, quiz\u00e1s, aumentar\u00e1 la presi\u00f3n de sus acciones hacia los resultados deseados<\/strong>. Y esto de una manera completamente diferente activa el cerebro y conecta nuevos tipos de pensamiento.<\/p>\n Tengo un art\u00edculo separado sobre c\u00f3mo liberarse, que se puede leer aqu\u00ed. Pero si le exprimes lo principal, entonces necesitas<\/p>\n Entonces, para dejar de tener miedo de la opini\u00f3n de otra persona, necesita:<\/p>\n Se ha completado el primer paso y el m\u00e1s dif\u00edcil. Si decides hacerlo en la vida, entonces lograr\u00e1s el objetivo con el que te subiste a Internet. Los pensamientos no est\u00e1ndar irrumpir\u00e1n en su vida, porque con las transformaciones anteriores les abrir\u00e1n las puertas<\/strong>.<\/p>\n Demos algunos pasos m\u00e1s para mover esta bola de nieve m\u00e1s r\u00e1pido.<\/p>\n Choque el cerebro con acciones no est\u00e1ndar. Entonces, participas en otras partes y gradualmente entrenas las \u00e1reas estancadas. En un mes, sentir\u00e1 que ha salido adelante y que ya est\u00e1 por delante de sus colegas \/ compa\u00f1eros de clase en ingenio r\u00e1pido e ingenio.<\/p>\n He aqu\u00ed c\u00f3mo entrenar:<\/p>\n Ser\u00e1 mucho m\u00e1s f\u00e1cil pensar de forma creativa si utiliza nuevas im\u00e1genes y conocimientos frescos para ello. Con su ayuda, podr\u00e1 crear m\u00f3dulos de informaci\u00f3n \u00fanicos y desarrollar soluciones originales, que, de hecho, es el proceso de pensar fuera de la caja.<\/p>\n Por eso, en paralelo con los pasos anteriores, vale la pena desarrollar la observaci\u00f3n y la curiosidad en uno mismo<\/strong>. No te sorprender\u00e9 si digo que el medio ambiente juega un papel muy importante en la formaci\u00f3n de una persona. Los psic\u00f3logos generalmente dicen que somos las 5 personas que nos rodean<\/strong>, por lo que la elecci\u00f3n de los aliados debe abordarse de manera muy consciente y cuidadosa.<\/p>\n En nuestro caso, todo ser\u00e1 bastante complicado. No es f\u00e1cil encontrar una persona no est\u00e1ndar que no tenga \u00abchiflados\u00bb, y m\u00e1s a\u00fan hacer amistad con \u00e9l. Por tanto, tendremos que recurrir a Internet y buscar compa\u00f1eros en ella.<\/p>\n \u00bfQuien podr\u00eda ser? Definitivamente grandes personas. \u00bfRecuerdas el comienzo del art\u00edculo? Dije que los pol\u00edticos, los empresarios y los cient\u00edficos ten\u00edan un pensamiento no est\u00e1ndar, por lo que sab\u00edan c\u00f3mo influir en este mundo. Aqu\u00ed est\u00e1n sus biograf\u00edas que puede leer en su tiempo libre, en lugar de notas de la enciclopedia. Steve Jobs, Albert Einstein, Donald Trump y as\u00ed hasta el infinito. Hubo muchas decisiones originales en su vida que los convirtieron en lo que son. \u00bfPor qu\u00e9 no aprender de la experiencia y aplicar algo en ti mismo?<\/p>\n Los siguientes ejercicios le ayudar\u00e1n a entretener su cerebro y desarrollar su imaginaci\u00f3n creativa. \u00a1\u00daselo para su salud!<\/p>\n Empiece a llevar un diario de ideas. Muchos de nosotros tenemos estos cuadernos, pero no todos sabemos c\u00f3mo usarlos. Comprender\u00e1 la efectividad de la revista a lo largo del tiempo, cuando pueda construir analog\u00edas. Por ejemplo, est\u00e1s masticando chicle y de repente se te ocurre una idea para crear un chicle antiestr\u00e9s. Abre un diario y escribe este pensamiento. Despu\u00e9s de un tiempo, ve un anuncio de una pasta de dientes que dice que es muy importante mantener el pH de una persona. Aqu\u00ed es donde piensas en tu idea de chicle. Y modernizas la idea: \u00bfy si la goma de mascar muestra el nivel de pH? Si la enc\u00eda se vuelve azul, entonces est\u00e1s sano, si se pone roja, entonces algo anda mal con el nivel de pH.<\/p>\n Este es un contenedor especial donde puede colocar ideas y los llamados \u00abdisparadores\u00bb. Pueden ser tarjetas de visita inusuales de sus nuevos conocidos, folletos publicitarios originales, citas parad\u00f3jicas, tal vez algunos objetos peque\u00f1os de una forma inusual. En general, cualquier \u00abevidencia material\u00bb de la creatividad de otras personas que lo empujar\u00e1 hacia nuevos logros.<\/p>\n Promete sorprenderte m\u00e1s a menudo. En lugar de conducir a casa despu\u00e9s del trabajo, ve de repente a ver una pel\u00edcula o una exposici\u00f3n. Prueba nuevas recetas. Tome un ba\u00f1o en lugar de una ducha. Cambia tu tiempo de sue\u00f1o. Cambia el tiempo de ejecuci\u00f3n. Conoce a tu cartero. Lava tu auto en otro lavado de autos. En resumen, rompa la rutina establecida para que su cerebro se alimente constantemente con algo nuevo.<\/p>\n Utilice la t\u00e9cnica que ayud\u00f3 a Salvador Dal\u00ed a proponer nuevas ideas. Se sent\u00f3 en una silla y puso una placa de hierro en el suelo, cerca del reposabrazos. Puso su mano en el apoyabrazos, tomando una cuchara de hierro en su mano. Y empez\u00f3 a quedarse dormido a escondidas. Cuando estaba casi dormido, su cuerpo se relaj\u00f3, la cuchara se le escap\u00f3 de las manos y cay\u00f3 al plato. Este sonido despert\u00f3 al artista. Y justo en ese estado l\u00edmite del cerebro, en el que se encontraba, se le ocurrieron sus famosas im\u00e1genes hipn\u00f3ticas. Tambi\u00e9n puedes probar este m\u00e9todo. Dicen que las percepciones realmente llegan.<\/p>\n Leonardo da Vinci tambi\u00e9n ten\u00eda su propio m\u00e9todo interesante. Se relaj\u00f3, se sent\u00f3 a la mesa y traz\u00f3 una hoja de papel con l\u00edneas y garabatos a mano alzada. Corri\u00f3 ca\u00f3ticamente sobre la s\u00e1bana y luego se detuvo. Luego pudo mirar lo que sucedi\u00f3 durante media hora. Por lo general, ve\u00eda en esto alg\u00fan tipo de im\u00e1genes y matices que lo ayudaban a pintar un nuevo cuadro o hacer otro invento cient\u00edfico.<\/p>\n SCAMPER es una lista de preguntas que pueden impulsar el nacimiento de ideas innovadoras, donde<\/p>\n S = \u00bfSustituir? – \u00bfReemplazar?<\/p>\n C = Combinar? – \u00bfCombinar? M = \u00bfModificar? \u00bfAmpliar? – \u00bfModificar? \u00bfAcercar?<\/p>\n P = \u00bfDar otros usos? – \u00bfSugerir otra aplicaci\u00f3n?<\/p>\n E = \u00bfEliminar o minificar? – \u00bfEliminar o reducir?<\/p>\n R = \u00bfInversiones? \u00bfReorganizar? – \u00bfCambiar a lo contrario? \u00bfReorganizar?<\/p>\n Para utilizar esta t\u00e9cnica, debe hacerse las preguntas correctas en cada etapa del pensamiento sobre una nueva idea. Despu\u00e9s de completar este procedimiento para cada etapa, desarrollar\u00e1 el n\u00famero m\u00e1ximo de ideas para mejorar la situaci\u00f3n. Supongamos ahora que un fabricante de sujetapapeles quiere mejorar su producto.<\/p>\n Como ya se dijo, existen muchos enfoques para comprender el pensamiento creativo y, por lo tanto, existen muchas formas de ense\u00f1ar este tipo de pensamiento. Entre los enfoques populares para el an\u00e1lisis de la creatividad, se pueden destacar: el concepto de pensamiento lateral, la teor\u00eda de la resoluci\u00f3n inventiva de problemas, la sin\u00e9ctica, el m\u00e9todo de los 6 sombreros, entre otros. La mayor\u00eda de estos enfoques tienen similitudes, pero si intenta hacer todas estas t\u00e9cnicas al mismo tiempo, puede confundirse.<\/p>\n Despu\u00e9s de analizar muchos enfoques de la creatividad, nuestro equipo creativo lleg\u00f3 a la conclusi\u00f3n de que la teor\u00eda m\u00e1s universal es el concepto de pensamiento lateral de Edward De Bono (as\u00ed como su interpretaci\u00f3n de Philip Kotler), que tiene como objetivo comprender la l\u00f3gica de la construcci\u00f3n de nuevas ideas.. Fue el concepto de pensamiento lateral el que form\u00f3 la base de esta formaci\u00f3n. Tambi\u00e9n en esta capacitaci\u00f3n se utilizaron una serie de t\u00e9cnicas importantes para desarrollar el pensamiento creativo a partir de otras teor\u00edas para expandir el concepto de De Bono.<\/p>\n Adem\u00e1s, en la LECCI\u00d3N 5 se han presentado conceptos que merecen una atenci\u00f3n especial para que pueda probar otros m\u00e9todos de desarrollar el pensamiento creativo.<\/p>\n Todo el entrenamiento se divide en varias lecciones que est\u00e1n dise\u00f1adas para revelarle los diferentes lados del pensamiento creativo. Despu\u00e9s de completar todas las lecciones, recibir\u00e1 una discapacidad para poder aplicar y mejorar constantemente su pensamiento creativo.<\/p>\n Lecci\u00f3n 1. Pensamiento lateral<\/strong><\/p>\n Para pensar fuera de la caja y crear realmente algo nuevo, es \u00fatil comprender c\u00f3mo, rompiendo el patr\u00f3n, se llega a una nueva idea. Esta lecci\u00f3n describir\u00e1 el diagrama de pensamiento lateral de Edward de Bono interpretado por el famoso comercializador Philip Kotler. Comprender el proceso del pensamiento creativo lo ayudar\u00e1 a comprender c\u00f3mo hacer que su proceso creativo sea m\u00e1s productivo. Lecci\u00f3n 2. Encuadre y enfoque<\/strong><\/p>\n Para crear algo nuevo, definitivamente debe elegir la direcci\u00f3n de su b\u00fasqueda creativa. Sin ese punto de partida, es simplemente imposible seguir adelante. Por extra\u00f1o que parezca, cuanto m\u00e1s claro sea el marco, m\u00e1s f\u00e1cil ser\u00e1 crear algo nuevo. Esta lecci\u00f3n muestra la importancia de elegir el enfoque y examina los patrones de enfoques del lenguaje de Robert Dilts (encuadre), a partir del cual se puede iniciar el proceso de pensamiento lateral.<\/p>\n Lecci\u00f3n 3. Rompiendo la plantilla<\/strong><\/p>\n Ahora que ya conocemos el algoritmo sobre c\u00f3mo mirar las cosas a prop\u00f3sito desde diferentes \u00e1ngulos, podemos encontrar el enfoque (marco) m\u00e1s apropiado en cualquier situaci\u00f3n. Pero a\u00fan no ha aparecido algo nuevo, ya que simplemente cambiamos el \u00e1ngulo de visi\u00f3n sin cambiar el objeto en s\u00ed. El proceso de pensamiento lateral acaba de comenzar. Para continuar con este proceso, necesitamos implementar lo que se llama una \u00abruptura lateral\u00bb (rompiendo la plantilla, cizallamiento o desplazamiento). Es la ruptura de la plantilla lo que nos ayudar\u00e1 a romper la l\u00f3gica del pensamiento para generar nuevas ideas. Lecci\u00f3n 4.Desarrollo de la imaginaci\u00f3n creativa<\/strong><\/p>\n Despu\u00e9s de que se realiz\u00f3 la ruptura lateral, tuvimos muchos juicios, en su mayor\u00eda il\u00f3gicos (laterales). Ahora tenemos que dar un paso destinado a eliminar la ruptura de patr\u00f3n resultante. La pr\u00f3xima etapa est\u00e1 asociada con el trabajo sobre el desarrollo de la imaginaci\u00f3n creativa para la b\u00fasqueda y creaci\u00f3n de ideas creativas en toda regla a partir de las metamorfosis obtenidas en las etapas anteriores. En otras palabras, en esta lecci\u00f3n aprender\u00e1 c\u00f3mo reparar de la manera m\u00e1s eficaz un desgarro lateral. Esta lecci\u00f3n describe las t\u00e9cnicas, principios y caracter\u00edsticas del desarrollo de la imaginaci\u00f3n creativa y tambi\u00e9n contiene t\u00e9cnicas, ejercicios y juegos \u00fatiles.<\/p>\n Lecci\u00f3n 5.Desarrollo de la creatividad<\/strong><\/p>\n En la \u00faltima etapa \u00abCerrar la brecha\u00bb del algoritmo de pensamiento lateral, adem\u00e1s de la imaginaci\u00f3n creativa, la creatividad humana tambi\u00e9n juega un papel importante. La creatividad es la capacidad de aceptar y crear ideas fundamentalmente nuevas que se desv\u00edan de los patrones de pensamiento tradicionales o aceptados. Es importante se\u00f1alar que la creatividad humana es una propiedad heterog\u00e9nea que tiene varias caracter\u00edsticas. Las m\u00e1s comunes son las caracter\u00edsticas identificadas por la famosa psic\u00f3loga estadounidense Joy Paul Guilford en los a\u00f1os 60 del siglo pasado. Solo hay cuatro de estas caracter\u00edsticas.<\/p>\n Lecci\u00f3n 6. Teor\u00edas de la creatividad y la creatividad<\/strong><\/p>\n En el lejano siglo XVI, el destacado fil\u00f3sofo ingl\u00e9s Francis Bacon lament\u00f3 que los descubrimientos cient\u00edficos ocurrieran lenta y principalmente por accidente. Trat\u00f3 de encontrar enfoques y algoritmos que permitieran convertir la \u00abcreaci\u00f3n de lo nuevo\u00bb en un proceso sist\u00e9mico y permanente. Ha pasado mucho tiempo desde entonces, y hoy la sociedad tiene a su disposici\u00f3n muchas teor\u00edas de la creatividad y la creatividad, que ayudan a mirar fuera de la caja los problemas existentes y proponer soluciones no triviales. Estas teor\u00edas pueden ser \u00fatiles en una amplia variedad de \u00e1reas de la vida humana. En este art\u00edculo, proporcionaremos una descripci\u00f3n general de las t\u00e9cnicas y conceptos m\u00e1s conocidos y utilizados.<\/p>\n Puede descargar y leer numerosos libros de texto sobre pensamiento creativo y creatividad en la p\u00e1gina correspondiente.<\/p>\n El desarrollo del pensamiento creativo de una persona no puede ocurrir solo mediante el estudio de algoritmos y reglas especiales para encontrar nuevas ideas. La pr\u00e1ctica es fundamental. Este art\u00edculo presenta juegos para el desarrollo de la creatividad. Adem\u00e1s, aqu\u00ed puedes encontrar juegos de varios tipos, tanto juegos en l\u00ednea independientes como juegos grupales, as\u00ed como tareas creativas para entrenar la creatividad sin usar una computadora. Como es habitual en nuestro sitio, toda la informaci\u00f3n se presenta de forma gratuita y, adem\u00e1s, usted mismo puede sugerir alg\u00fan juego creativo o compartir su experiencia en los comentarios a continuaci\u00f3n.<\/p>\n El pensamiento creativo es la capacidad de percibir el mundo que nos rodea fuera de la caja y generar ideas fundamentalmente nuevas. A partir de esta definici\u00f3n, se pueden distinguir dos conceptos clave: \u00bb percepci\u00f3n no est\u00e1ndar<\/strong> \u00bb e \u00bb nuevas ideas<\/strong> \u00ab.<\/p>\n El primero significa<\/strong> que puede ver algo \u00fanico o inusual incluso en las cosas habituales. Por ejemplo, la mayor\u00eda de la gente simplemente mira las nubes, y s\u00f3lo los m\u00e1s creativos ven \u00abcaballos de crin blanca\u00bb. Algunas personas escuchan el ruido de un motor, mientras que otras adivinan en estos sonidos el comienzo de una futura composici\u00f3n musical. A alguien le molestar\u00e1 que haya tirado dinero en un boleto para \u00abadmirar\u00bb un cuadrado negro sobre un fondo blanco, pero otra persona vio en esta imagen todo el significado universal de la vida.<\/p>\n Gracias a la segunda cualidad<\/strong>, no solo nos inspiramos en cosas aparentemente banales, sino que las convertimos en obras de arte. Esto es como el ejemplo del ruido del motor. Cualquier compositor puede adivinar en este conjunto de sonidos exactamente el motivo que ha estado buscando durante mucho tiempo para \u00abcompletar\u00bb su futuro hit.<\/p>\n Si lo miras, el pensamiento creativo es una de esas adaptaciones evolutivas que ayudaron a los humanos a elevarse por encima de todos los dem\u00e1s animales. Hasta ahora, la capacidad de pensar de forma creativa hace que los humanos sean m\u00e1s competitivos que la inteligencia artificial. Despu\u00e9s de todo, el pensamiento creativo es la capacidad de tomar una decisi\u00f3n sin pasar por algoritmos<\/strong> o el sentido com\u00fan. As\u00ed es como, con mayor frecuencia, se hicieron descubrimientos fat\u00eddicos.<\/p>\n \u00bfQuieres tomar las mejores decisiones, encontrar la carrera perfecta, maximizar tu potencial y recibir orientaci\u00f3n de desarrollo personal<\/strong>? Descubra en qu\u00e9 tipo de persona estaba destinado a convertirse al nacer con la ayuda del sistema de Dise\u00f1o Humano<\/strong>. Solo 2 d\u00edas para los lectores de wikigrowth.ru la participaci\u00f3n es gratuita.<\/p>\n Dondequiera que la l\u00f3gica o el an\u00e1lisis matem\u00e1tico jueguen un papel, la computadora ha derrotado a su creador durante mucho tiempo. Los ajedrecistas pierden regularmente ante el robot desde los a\u00f1os 90 del siglo pasado. Incluso el juego t\u00e1ctico m\u00e1s dif\u00edcil \u00abCheckers Go\u00bb, y que se rindi\u00f3 a la IA en 2015. Pero en situaciones en las que \u00abesto\u00bb es necesario para desenroscar \u00abesta tonter\u00eda\u00bb, ni una sola mente artificial superar\u00e1 a\u00fan a la escuela vocacional promedio.<\/p>\n Por lo tanto, el pensamiento creativo es exactamente la habilidad que permiti\u00f3 a una persona convertirse en la corona de la naturaleza<\/strong> y, al mismo tiempo, permite seguir siendo demandado durante el per\u00edodo de robotizaci\u00f3n total. Pero para seguir as\u00ed, es necesario prestar atenci\u00f3n al desarrollo del pensamiento creativo, ya que los competidores tampoco se quedan quietos, tanto entre otras personas como en el mundo digital.<\/p>\n El pensamiento creativo se presta al desarrollo y la mejora. Se cree que la creatividad de una persona depende del funcionamiento del hemisferio derecho del cerebro. Mientras que la izquierda es responsable de la l\u00f3gica y el pensamiento anal\u00edtico. Adem\u00e1s, el hemisferio derecho est\u00e1 involucrado en el trabajo del lado izquierdo del cuerpo. Es decir, una persona zurda deber\u00eda tener una capacidad m\u00e1s desarrollada para pensar de forma creativa.<\/p>\n En la naturaleza viva, opera el principio de relaci\u00f3n inversa. Es decir, si la mano izquierda depende del hemisferio derecho, respectivamente, realizando un trabajo con esta mano, estimulamos el desarrollo del hemisferio derecho. Nadie dice que deba convertirse en zurdo, pero si complementa sus actividades diarias con un \u00e9nfasis en el lado izquierdo del cuerpo, tendr\u00e1 un efecto positivo en el hemisferio creativo del cerebro.<\/p>\n Adem\u00e1s de este truco, existen ejercicios espec\u00edficos destinados a desarrollar el pensamiento creativo. Hablaremos m\u00e1s de ellos.<\/p>\n El pensamiento creativo es originalidad en todo. Por ejemplo, si comenzamos a leer el texto al rev\u00e9s, obligar\u00e1 a nuestro cerebro a actuar en una direcci\u00f3n desconocida. En consecuencia, la mente abandonar\u00e1 la \u00abzona de confort\u00bb y comenzar\u00e1 a adaptarse a nuevas condiciones. Adem\u00e1s, es a\u00fan m\u00e1s dif\u00edcil: comenzamos a \u00abdarle la vuelta\u00bb a los conceptos. Es como un juego de A\u00f1o Nuevo para ni\u00f1os, cuando necesitas confundirlos. Decimos \u00abespina ancha\u00bb y abrimos los brazos, \u00abestrechos\u00bb, los acercamos, \u00abaltos\u00bb, nos ponemos de puntillas, \u00abbajos\u00bb, nos sentamos. Los ni\u00f1os repiten despu\u00e9s del l\u00edder. Adem\u00e1s, pronuncia la palabra, pero hace lo contrario. Por ejemplo, la \u00abespina de pescado\u00bb es alta y se sienta. Los ni\u00f1os comienzan a tener un leve estupor, pero luego se adaptan a condiciones inesperadas y comienzan a hacer todo bien nuevamente.<\/p>\n Como en una caricatura, debes intentar ver algunas im\u00e1genes alrededor. \u00bfQu\u00e9 aspecto tienen las nubes? \u00bfQu\u00e9 formas tienen las estrellas? Tambi\u00e9n es interesante ver edificios de varios pisos desde la distancia por la noche. Despu\u00e9s de todo, la luz en sus ventanas no se quema de manera uniforme, tambi\u00e9n formando ciertos patrones. En general, dondequiera que est\u00e9 una persona, puede ver algunos contornos o contornos que parecen similares a algo. Esta b\u00fasqueda ayuda a desarrollar el pensamiento creativo y el tiempo significativo.<\/p>\n No piense que Internet o las aplicaciones m\u00f3viles solo distraen a una persona de asuntos importantes. Se han desarrollado muchas aplicaciones para ayudar a mejorar la actividad mental, incluido el desarrollo del pensamiento creativo. Lo que es especialmente bueno es la capacidad de completar las tareas diarias, lo que le permite realizar un seguimiento de la din\u00e1mica del progreso. Cada ejercicio se divide en un cierto n\u00famero de niveles, desde el m\u00e1s f\u00e1cil hasta el m\u00e1s dif\u00edcil. El jugador es capaz de sentir el efecto positivo de la aplicaci\u00f3n elegida \u00e9l mismo, ya que poco a poco comenzar\u00e1 a conquistar esos niveles que antes le parec\u00edan muy dif\u00edciles.<\/p>\n El pensamiento creativo es un componente integral de la actividad intelectual. En unos est\u00e1 mejor desarrollado, en otros est\u00e1 peor, pero sigue presente, ya que forma parte de la naturaleza humana. Gracias al pensamiento creativo pudimos diferenciarnos de otros seres vivos. A menudo, esta habilidad nos ayuda a superar a los competidores en el trabajo. En consecuencia, el desarrollo del pensamiento creativo es la tarea principal de formar una personalidad, lo que, junto con altas cualidades morales, le permite convertirse en una persona con may\u00fascula.<\/p>\n Pensar la creatividad es la definici\u00f3n de una persona creativa que puede pensar fuera de la caja. Es la capacidad de mirar una situaci\u00f3n desde un \u00e1ngulo diferente. Las personas creativas, en la mayor\u00eda de los casos, tienen m\u00e1s \u00e9xito en los negocios, la vida personal, la ciencia, la cultura y el arte. El pensamiento creativo se puede utilizar en cualquier \u00e1mbito de la vida. Ayuda a encontrar r\u00e1pidamente un lenguaje com\u00fan con las personas, a ser un interlocutor m\u00e1s interesante, da vida a los colores brillantes, especialmente cuando, al parecer, no hay salida.<\/p>\n Los psic\u00f3logos dicen que es posible desarrollar una percepci\u00f3n creativa del mundo a cualquier edad. Esto es especialmente bueno para los ni\u00f1os, ya que no lo hacen bajo coacci\u00f3n. En nuestro tiempo, se aprueba el desarrollo de la creatividad, muy recientemente en escuelas, institutos y otras instituciones educativas, el pensamiento de los ni\u00f1os fue conducido a un cierto marco para no dividir al grupo en m\u00e1s o menos exitosos.<\/p>\n Desde el nacimiento, una persona es capaz de pensar y fantasear. Ni una sola criatura viviente en el planeta tiene la oportunidad de traducir sus ideas en vida, a excepci\u00f3n del Homo sapiens. Pero en algunas personas esta capacidad se desarrolla en mayor medida, en otras, en menor medida. Esto no es un problema para quienes quieren mejorar y desarrollarse. Hay muchos ejercicios que pueden ayudarlo a descubrir su capacidad para pensar de manera creativa.<\/p>\n Pensamiento divergente: que es<\/p>\n El pensamiento creativo es necesario para no asignarte el estatus de una persona gris y aburrida que vive dentro de un marco determinado. Hay mucha gente que no puede pensar de forma creativa. Son mediocres y capaces de realizar un trabajo que tiene un plan de acci\u00f3n claro. Por regla general, las personas que no pueden pensar de forma creativa no tienen capacidad de liderazgo. No saben negociar, no son capaces de emprender su propio negocio, no les gusta fantasear, etc. Son aburridos, aunque es posible que no se consideren a s\u00ed mismos como tales. Si una persona quiere desarrollarse espiritualmente, la creatividad tambi\u00e9n juega un papel importante aqu\u00ed. Esta habilidad le ayuda a encontrar sentido a sus acciones, descubrir y comprender muchos valores de la vida.<\/p>\n Una persona creativa es un buen l\u00edder.<\/p>\n En la era de la tecnolog\u00eda, ning\u00fan negocio es posible sin publicidad. Dado que el mercado est\u00e1 lleno de bienes y servicios, es muy dif\u00edcil encontrar algo nuevo que interese al consumidor. Aqu\u00ed es donde entran en escena las personas con un pensamiento creativo desarrollado. Son capaces de ofrecer el producto al comprador para que este ni siquiera tenga que rechazarlo. Al mismo tiempo, el consumidor piensa que est\u00e1 comprando un producto o servicio \u00fanicamente por motivos personales. Esta capacidad de los gerentes de relaciones p\u00fablicas y los agentes de publicidad es muy valorada en los negocios. Muchos empleadores est\u00e1n dispuestos a gastar mucho dinero para superar a un empleado valioso de un competidor.<\/p>\n No es nada dif\u00edcil para las personas con un enfoque no est\u00e1ndar de la situaci\u00f3n abrir su propio negocio, incluso a pesar de que todos los nichos han estado ocupados durante mucho tiempo. Ven una perspectiva donde parecer\u00eda que simplemente no existe. Me gustar\u00eda se\u00f1alar que a menudo este tipo de ideas comerciales tienen mucho \u00e9xito, aunque da bastante miedo abrir alg\u00fan tipo de producci\u00f3n desde \u00ab0\u00bb si no hay experiencia de emprendimiento.<\/p>\n La creatividad en los negocios le permite administrar una empresa no por una plantilla, sino adhiri\u00e9ndose a ciertas reglas y leyes.<\/p>\n \u00a1Nota!<\/strong> Es la creatividad la que te permite ver claramente el problema y reconocer todo tipo de formas de resolverlo. Adem\u00e1s, las personas con una mente extraordinaria pueden procesar una gran cantidad de informaci\u00f3n m\u00e1s r\u00e1pido y resolver varios problemas al mismo tiempo.<\/p>\n Pensamiento l\u00f3gico: qu\u00e9 es y c\u00f3mo desarrollarlo en un adulto y un ni\u00f1o<\/p>\n Hay ciertos signos por los que se puede reconocer el grado de creatividad de una persona:<\/strong><\/p>\n La flexibilidad de pensamiento es la capacidad de reproducir varias opciones diferentes para resolver el mismo problema. Al contratar en grandes empresas, existen pruebas que determinan el grado de flexibilidad mental. Por ejemplo, se dan dos palabras que no tienen ninguna relaci\u00f3n entre s\u00ed. El aspirante al puesto en un tiempo determinado deber\u00e1 redactar frases donde se utilizar\u00e1n estas palabras y se relacionan entre s\u00ed en su significado. Cuantas m\u00e1s propuestas, m\u00e1s desarrollado el pensamiento creativo.<\/p>\n Signos de creatividad<\/p>\n La fluidez es la capacidad de procesar una gran cantidad de pensamientos en un per\u00edodo de tiempo fijo. Por ejemplo, en 3 minutos debe nombrar la profesi\u00f3n en la segunda letra del alfabeto. Cuantas m\u00e1s definiciones, m\u00e1s fluidez tiene una persona, respectivamente, m\u00e1s valioso es el empleado.<\/p>\n Es importante tener ideas no est\u00e1ndar o originalidad de pensamiento. Incluso en las instituciones preescolares, los psic\u00f3logos realizan pruebas con los ni\u00f1os para determinar la originalidad del pensamiento. Una de esas pruebas es c\u00f3mo se ve un globo. Un adulto con un pensamiento est\u00e1ndar responder\u00e1 que la fantas\u00eda est\u00e1 m\u00e1s desarrollada en los ni\u00f1os y adolescentes en el bal\u00f3n. Algunos responden que est\u00e1 en el tambor y argumentan que hay mucho aire en el globo y en el interior del tambor. Como regla general, es demasiado pronto para juzgar el grado de desarrollo de la creatividad a esta edad.<\/p>\n La capacidad de elegir la m\u00e1s rentable entre una variedad de ideas es muy apreciada en el mundo del emprendimiento, ya que puede haber muchas ideas y solo una traer\u00e1 el m\u00e1ximo resultado.<\/p>\n Pensamiento positivo: que es<\/p>\n Cualquier habilidad que se le d\u00e9 a una persona desde que nace tiene perspectivas de desarrollo. El desarrollo del pensamiento creativo tiene lugar en varias etapas.<\/p>\n La creatividad puede y debe desarrollarse<\/p>\n Etapas de desarrollo del pensamiento creativo:<\/strong><\/p>\n La primera etapa del desarrollo de la creatividad recae en la edad preescolar y la edad de las clases primarias, es no especializada. La segunda fase cae en la pubertad y se distingue por un \u00e9nfasis en la creatividad original. El desarrollo de la creatividad tiene un ritmo m\u00e1ximo desde la edad de un alumno de primaria hasta el final de la adolescencia. El apoyo de los padres es muy importante en estas etapas.<\/p>\n Fuentes utilizadas y enlaces \u00fatiles sobre el tema: https:\/\/media.foxford.ru\/creativity-lifehacks\/<\/a> https:\/\/theoryandpractice.ru\/posts\/17670-kak-nauchitsya-kreativno-myslit<\/a> https:\/\/uspeshnick.ru\/ kak -nauchitsya-myslit-nestandartno \/<\/a> https:\/\/www.psychologies.ru\/articles\/6-idey-chtobyi-nachat-myislit-nestandartno\/<\/a> https:\/\/4brain.ru\/tvorcheskoe-myshlenie\/<\/a> https: \/\/ WikiGrowth. ru \/ razvitie \/ kreativnoe-myishlenie \/<\/a> https:\/\/srazu.pro\/teoriya\/kreativnoe-myshlenie-v-psixologii.html<\/a><\/p>\nAmo el proceso de resoluci\u00f3n de problemas<\/h4>\n
Busque ideas originales<\/h4>\n
Ampliar tus horizontes<\/h4>\n
Sea creativo en sus actividades diarias<\/h4>\n
Aprende a ver lo inusual en lo ordinario.<\/h4>\n
Anastasia Shaveko<\/h4>\n
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Por qu\u00e9 desarrollar el pensamiento lateral<\/h2>\n
Liberado de todo<\/h3>\n
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\nPara evitar ser arrastrado de nuevo a la vor\u00e1gine, debe aprender a filtrar los consejos entrantes<\/strong>. De lo contrario, sus alas se cortar\u00e1n y felizmente bajar\u00e1n al nivel anterior de estereotipos y mediocridad. Lo hacemos por analog\u00eda: hay un art\u00edculo en el sitio, el extracto est\u00e1 debajo.<\/li>\n<\/ol>\n\n
Excita el cerebro<\/h3>\n
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Encuentra una fuente de ideas<\/h3>\n
\nProbablemente tengas una enciclopedia en casa. Puede ponerlo junto a su cama y leer un art\u00edculo a la vez. Tambi\u00e9n puede observar la naturaleza, maravill\u00e1ndose de su compleja estructura. O puede ver varios videos educativos en YouTube y estimular su cerebro todos los d\u00edas. Hay muchas opciones, lo principal es elegir la m\u00e1s interesante y adecuada a tus necesidades.<\/p>\nEncontrar alrededores<\/h3>\n
Ejercicios<\/h3>\n
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![\"\u00bfQu\u00e9](\"https:\/\/inform.com.de\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/4053131be72faed6e68ce998ce2d67df-1.png\")
<\/a><\/p>\nEscribe tus ideas<\/h4>\n
Iniciar un banco de datos<\/h4>\n
Amor espontaneidad<\/h4>\n
Dormir despierto<\/h4>\n
Dibujar libremente<\/h4>\n
Domina la t\u00e9cnica SCAMPER<\/h4>\n
\nA = \u00bfAdaptarse? – \u00bfAdaptar?<\/p>\nMetodolog\u00eda de la ense\u00f1anza<\/h2>\n
Plan de la educaci\u00f3n<\/h3>\n
\nExiste la idea err\u00f3nea de que la creatividad y la creatividad son lo opuesto a la l\u00f3gica. El pensamiento no convencional a menudo se compara con la intuici\u00f3n, la inspiraci\u00f3n repentina o un estado aut\u00f3geno de una persona. Sin embargo, el pensamiento creativo no convencional no es puro caos en la conciencia. Como se\u00f1ala el propio fundador del concepto de pensamiento lateral, Edward de Bono, la principal diferencia entre el pensamiento no est\u00e1ndar y el caos y el pensamiento de los pacientes mentales es que el proceso del pensamiento creativo est\u00e1 controlado. E incluso si el pensamiento no convencional prefiere trabajar de forma ca\u00f3tica, este caos puede controlarse.<\/p>\n
\nPara crear este cambio, necesitamos construir una declaraci\u00f3n sobre el objeto de nuestro enfoque, que de alguna manera cambiar\u00e1 el objeto en s\u00ed. En otras palabras, debemos pensar en c\u00f3mo podemos cambiar el objeto o sus caracter\u00edsticas individuales. Hay muchas t\u00e9cnicas para realizar estos cambios, pero la mayor\u00eda de ellas se pueden reducir f\u00e1cilmente a seis formas b\u00e1sicas de cambiar cualquier cosa.<\/p>\nLibros de texto y libros<\/h3>\n
Juegos creativos<\/h3>\n
\u00bfQu\u00e9 es el pensamiento creativo?<\/h2>\n
\u00bfPor qu\u00e9 necesitas un pensamiento creativo?<\/h3>\n
\u00bfC\u00f3mo desarrollar el pensamiento creativo?<\/h2>\n
Un enfoque no est\u00e1ndar.<\/h3>\n
El juego \u00abWhite Mane Horses\u00bb.<\/h3>\n
Entrenadores cerebrales en l\u00ednea.<\/h3>\n
Pensamiento creativo en psicolog\u00eda<\/h2>\n
Por qu\u00e9 necesitas pensamiento creativo<\/h2>\n
<\/a><\/p>\nUso para negocios<\/h3>\n
Signos de creatividad<\/h3>\n
\n
<\/a><\/p>\nDesarrollo del pensamiento creativo<\/h3>\n
<\/a><\/p>\n\n